SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

REGIONAL NARIÑO
CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGÍSTICA INTERNACIONAL
EVIDENCIA DE PRODUCTO-TALLER 3
FECHA DE APLICACIÓN:  ABRIL 16 DE 2020 Código de FICHA 2081615
PRODUCCION AGROPECUARIA PARA LA SOBERANIA ALIMENTARIA
PROGRAMA DE FORMACIÓN:
 
INSTRUCTOR: WILFRIDO GARCIA ROSERO  

APRENDICES PARTICIPANTES EN
MERY JOHANNA LANDETA INGUILAN, MARIA ESTELA CUARAN TREJO   
EL TALLER

implementación de un sistema agropecuario integrado, orientado a

PROYECTO FORMATIVO:
FASE DEL PROYECTO:
ACTIVIDAD DEL PROYECTO:
COMPETENCIA:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
contribuir con la soberanía alimentaria de la población rural del
municipio de Córdoba
ANALISIS  GUÍA DE APRENDIZAJE No: 1 
Elaborar el autodiagnóstico del territorio a través de la metodología
tropenbos y encuestas de economía familiar en la zona de influencia
del proyecto formativo
Levantar aves según guía técnica y normativa
 Monitorear condiciones medioambientales según parámetros
técnicos

 Elaborar documento sobre el manejo técnico de las aves de

ACTIVIDAD postura implementando las medidas de bioseguridad

INSTRUCCIONES GENERALES:
Para desarrollar el taller es necesario tener en cuenta lo siguiente:
 Se debe trabajar en grupos de 4 personas
 Para presentar la evidencia se puede elaborar un documento escrito o plasmar las ideas en una cartelera.
 Se puede trabajar a mano sin ninguna dificultad utilizando la creatividad para entregar sus trabajos
 Usar letra legible sin borrones, tachones o enmendaduras que dificulten el entendimiento del trabajo

Señores aprendices, a continuación les comparto algunos conceptos de Bioseguridad: concepto,

principios, plan, implementación. Equipos e insumos: clases y usos. Roedores, insectos y aves silvestres:
clases, definición, hábitos, control integrado. Productos de control de roedores e insectos: tipos, dosificación
y manipulación, limpieza y desinfección: concepto, productos, dosificación, técnicas y procedimiento.
Registros: formatos y diligenciamiento. Higiene personal: concepto y procedimiento. Protocolo del manejo
de pediluvios. Residuos: definición, clasificación, disposición, normativa. Conociendo ya todas las
definiciones, elaborar un documento bore el manejo técnico de las aves de postura, implementando las
medidas de Bioseguridad propias de la especie en su ciclo productivo. Para esto tener en cuenta los
manuales sanitarios compartidos de los cuales podemos extraer información clave, como base para la
construcción de nuestro propio documento.
Tiempo: 6 horas
Ambiente: Virtual y digital.
Materiales de formación: Equipos de cómputo, carteleras, hojas, lapiceros

Estimado aprendiz todos los trabajos que Ud. desarrolle puede presentarlos a mano o como a se le facilite
Para su posterior calificación. No olvidar por favor siempre colocar los nombres completos de los integrantes
al inicio y al final firmar el documento todos los participantes.

WILFRIDO GARCIA ROSERO MERY JOHANNA LANDETA INGULAN

Firma del Instructor Firma Aprendiz 1

MARIA ESTELA CUARAN TREJO

Firma Aprendiz 2