INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MARÍA CÉSPEDES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

TEMA: Planeación y Rúbrica.

OBJETIVO: Motivar a los estudiantes para la lectura, análisis y reflexión de la planeación y la

rúbrica, con el fin que estén informados acerca de los temas que deben estudiar y la
competencia que debe desarrollar.

ASPECTO: El Saber.
VALOR: 10%

ACTIVIDAD
1. Elaborar el separador correspondiente al periodo 2.

2. Leer la planeación y la rúbrica y resolver:

a. Escribe en tu cuaderno los temas a trabajar durante el cuarto periodo.
b. Escribe la nota que deseas alcanzar. ¿A qué nivel corresponde la nota que deseas
lograr?
c. Escribe los indicadores (Saber, hacer y ser) correspondientes al nivel que quieres
alcanzar.
d. Según la competencia, ¿qué debería saber y saber hacer cada estudiante al finalizar
este periodo? Explica con tus propias palabras.
e. ¿Cuál de las estrategias metodológicas de la planeación te gusta más? ¿Por qué?

3. Escribe tres compromisos que propones para que el comportamiento en clase sea muy
bueno y para lograr la nota que te propones.
 FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS

INSTITUCIÒN EDUCATIVA Código: F–GA-013

JUAN MARIA CESPEDES Versión: 05
EDUCACIÒN CON CALIDAD
Fecha: 2022- 01 -15

PERIODO: 2 ÁREA: Matemáticas CICLO: 4 GRADO: 8 TIEMPO PLANEADO: 30 horas AÑO: 2023
DESARROLLO ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS ESTÁNDAR COMPETENCIA: Usa procesos inductivos y lenguaje algebraico para formular
TEMÁTICO y poner a prueba conjeturas.
INDICADORES DE LOGRO
MULTIPLICACIÓN DE ● Explicación del docente Usa procesos inductivos y lenguaje algebraico
SABER HACER SER
EXPRESIONES ● Talleres de clase y extraclase para verificar conjeturas.
ALGEBRAICAS ● Consultas de los estudiantes y ● Identifica Efectúa operaciones Presenta tareas, trabajos e
Multiplicación de sustentación de las mismas multiplicaciones y con expresiones informes de clase en el tiempo
● Trabajo individual y en equipo divisiones con algebraicas. señalado.
polinomios por polinomios ● Lúdica donde se aplica el expresiones
Productos notables álgebra algebraicas
Triángulo de Pascal ● Utilización de las TIC. (monomios y
polinomios)
DIVISIÓN DE EXPRESIONES ● Analiza
ALGEBRAICAS situaciones
División de monomios problemáticas con
División de un polinomio expresiones
por un monomio. algebraicas.
División de polinomios
entre polinomios.
Regla de Ruffini
Cocientes notables

FACTORIZACIÓN
Factor Común
Factor común por
agrupación
Diferencia de cuadrados

EDUCACIÒN CON CALIDAD
PERIODO: 2 ÁREA: Matemáticas
COMPETENCIAS
Usa procesos inductivos y
lenguaje algebraico para
formular y poner a prueba
conjeturas.
FORMATO RUBRICA DE EVALUACION POR COMPETENCIAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Código: F–GA-015
Versión: 02
JUAN MARIA CÉSPEDES Fecha: 2014-02-15
CICLO: 4 GRADO: 8 AÑO: 2023
T
I INDICADORES DE DESEMPEÑO NIVELES DE DESEMPEÑO
P
O SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO
S
S Identifica multiplicaciones y Infiere multiplicaciones y Elige situaciones aplicando Reporta situaciones básicas con Cuenta situaciones con
A divisiones con expresiones divisiones con expresiones multiplicaciones y divisiones con multiplicaciones y divisiones con multiplicaciones y divisiones
B algebraicas (monomios y algebraicas (monomios y expresiones algebraicas (monomios expresiones algebraicas con expresiones algebraicas
E polinomios) polinomios) y polinomios) (monomios y polinomios) (monomios y polinomios)
R
S Analiza situaciones problemáticas Examina situaciones Defiende situaciones utilizando Discute situaciones básicas con Nombra expresiones
A con expresiones algebraicas problemáticas con expresiones lenguaje algebraico expresiones algebraicas algebraicas
B algebraicas
E
R
H Efectúa operaciones con Construye operaciones con Propone cambios con expresiones Resume situaciones básicas con Recoge términos con
A expresiones algebraicas expresiones algebraicas algebraicas expresiones algebraicas expresiones algebraicas
C
E
R
Presenta tareas, trabajos e Valora los trabajos de Convence a sus compañeros de Practica situaciones básicas con Participa con el grupo de
S informes de clase en el tiempo expresiones algebraicas trabajo aplicando expresiones expresiones algebraicas exposiciones con
E señalado. algebraicas expresiones algebraicas
R