I.E.P. Tte.

MIGUEL CORTES – SULLANA UNIDAD 2 L os o jo s

FICHA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA: SENTIDO DE LA VISTA
S on sen sibles a la intensida d de la lu z. Te brin dan la
Nombre del estudiante: DNI: capacida d para ver. N os p erm ite n con ocer fo rm a,
Grado: Cuarto Grado “B” FECHA: de abril de 2023. tam año y color d e todo lo que está a n uestro alre de dor.
Competencia/ Capacidad Desempeño precisado
3.- Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro,
Explica el mundo natural y artificial
Utiliza modelos para explicar las
basándose en conocimientos sobre seres vivos, IMÁGENES COLOR FORMAS OJOS CEREBRO ÓPTICO
relaciones entre los fotorreceptores
materia y energía, biodiversidad, Tierra y (sentido de la vista) con la función de
universo. relación en los seres vivos.
- Comprende y usa conocimientos sobre los seres
El sentido de la ______________ es el que nos permite conocer el medio que nos rodea. Las
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo ________________, el _____________, la ________________, la distancia, posición y

movimiento de los objetos. Los órganos de este sentido son _________________que envían la
EL SENTIDO DE LA VISTA
información de lo que ocurre a nuestro alrededor al __________________ a través del nervio

________________.

P o d e m o s v e r g ra c i a s 4.-Responde:
a l s e n t id o d e la v i s t a .
- ¿Qué son el cristalino y la retina?

1. Señala las principales partes del ojo.

- ¿Qué enfermedades pueden atacar a nuestra vista?

- ¿Cómo se llama el especialista encargado del cuidado de nuestros ojos?

2. Observa tus ojos y los de tus compañeros:
-¿De qué color son tus pupilas? _____________________.
-¿De qué color son tus iris? _____________________.
-¿Son todas las pupilas del mismo color? _____________________.
-¿Qué colores de iris conoces? _____________________.