LICEO FRANCÉS LOUIS PASTEUR

PROYECTO DE ESCRITURA CREATIVA: LIBRO EN 3D-COLOMBIA A LA VISTA

CLASES DE QUATRIÈME

¿Pueden los objetos esconder aún más historias que las palabras mismas? El viaje en el tiempo y en el
espacio es uno de las grandes posibilidades de nuestra imaginación y de la literatura. Como lo has leído
en Colombia a la vista, nuestro grupo de estudiantes junto con le profesor Teruel ha descubierto e
indagado en las culturas del territorio colombiano a través de diferentes objetos.

Los objetos no suelen aparecer en nuestra realidad por arte de magia. Estos se encuentran en un
territorio, en un lugar geográficamente determinado: ¿El florero de Llorente no se encontraba en la
sabana de Bogotá? ¿La papa no es el tubérculo de una planta andina? En fin, las cosas no solamente
nos llevan a través de viajes históricos, sino también nos invitan a movernos entre la latitudes y
longitudes del globo, descubriendo la geografía.

Este viaje en el TET no es solamente histórico, también emocional: nuestros personajes descubren
parte de la diversidad cultural y se vuelven a definir como seres humanos pluriculturales. En fin, esta
novela nos proporciona una amplio panorama de las culturas a través de la geografía, la historia, los
sentimientos y el arte.

TEMAS

Así como vemos, en el libro, en el aula del profesor Teruel, varios fueron los objetos, comidas lugares,
festivales y personajes que nos permitieron descubrir o redescubrir parte de la historia de Colombia y de
la humanidad. Tú emprenderás también un viaje en el espacio y en el tiempo para elegir un nuevo
objeto,comida, lugar o festival que te permita contar un relato:

1. El Chinchorro wayuu
2. Las Molas
3. El Cuy asado
4. Los Nevados
5. El Sombrero vueltiao
6. El Arpa llanera
7. El Liqui-liqui
8. La Biblioteca Luis Ángel Arango
9. El Bullerengue
10. La laguna de Tota
11. El mono de la pila
12. Las esmeraldas
13. El ajiaco
14. La imprenta patriótica
15. El florero de Llorente
16. El sancocho
17. Las espadas de El Libertador
18. El carriel del arriero
19. Los granos de café
20. El tamal tolimense
21. La flor nacional
22. El pesebre
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 23. La laguna de Guatavita y la balsa de la ofrenda
24. La ruana
25. Los pueblos palafitos
26. El Mopa-mopa
27. Barichara 
28. La kankuama
29. La changua 
30. Carnaval de negros y blancos
31. Día de velitas
32. Máscaras (precisando cuales: Inga, Kamsá, de Baranquilla...) 
33. Tapete de la pelazón
34. El tutusoma
35. La barca de los espíritus
36. Mojojoy

A partir de uno de estos temas, con un compañero de clase o solo realizarás el trabajo propuesto
a continuación:

I. Primera etapa. INVESTIGACIÓN

Deberás hacer una investigación más a profundidad sobre el tema que has escogido de los que
aparecen en la lista anterior, teniendo en cuenta las siguientes características:

a) Origen del objeto, lugar o comida: Buscar más datos sobre su procedencia.
b) Curiosidades de un evento: Buscar una anécdota, historia o noticia periodística llamativa
sobre el tema escogido donde se muestre alguna particularidad del mismo: Supersticiones,
desapariciones, hechos sobrenaturales, entre otros.
c) Bibliografía (fuente): Debes incluir de manera detallada todas las fuentes utilizadas en la
investigación: Libros, sitios web confiables (.net, .doc), documentales, entrevistas, entre
otros. Para esto se debe incluir el enlace exacto del sitio web o del video, el nombre del libro,
autor, fecha de publicación y editorial.
d) Recopilar material visual que ilustre este objeto, comida o lugar y que te permita inspirarte
para crear las ilustraciones de tu libro 3D.
e) TODO ESTO DEBE ESTAR EN UN DOCUMENTO DOCS

II. Segunda etapa: INFOGRAFÍA-MAPA CONCEPTUAL donde se explicará de forma breve y

puntual lo investigado en los puntos a, b, c y d. Puede ser hecha en Canva, Goconqr,
Venngage o en otra aplicación que conozcas.

III. Tercera etapa. REDACCIÓN que se realizará en clase. Este debe ser un relato sencillo,
llamativo e interesante en primera o tercera persona, narrador protagonista o personaje
secundario, donde se incluya el tema escogido de manera original, teniendo en cuenta los
elementos de la narración y el esquema narrativo:

 Narrador
 Personajes
 Tiempo
 Lugar
 Acciones

Esta creación literaria debe contener los datos averiguados en la primera etapa, narrados de
forma literaria. Pueden incluir uno de los personajes que aparece en Colombia a la vista. El
escrito debe contener 40-50 líneas y debe tener al final un mensaje o lección como la tolerancia,
el respeto a la diferencia, el valor de la amistad y de la patria, la unión, respeto a la naturaleza, el
perdón o la sinceridad.

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 IV. Cuarta etapa. CREACIÓN LIBRO 3D

La producción final será la creación de un libro en relieve o 3D donde escribirás la producción

literaria desarrollada en la segunda etapa, incluyendo ilustraciones propias relacionadas con el
texto.

Para la elaboración de este libro debes:

a. Tener el material que el profesor/a solicite para la participación en los talleres para aprender
las técnicas de ilustración en 3D: cartulina en octavos, tijeras, pegante, papeles y lápices de
colores, marcadores, en fin, todo lo que puedas usar para decorar tu libro.

b. Tener a mano la creación literaria desarrollada en la segunda etapa y corregida por el

profesor o profesora.

c. Seguir cuidadosamente la explicación que se dará en los talleres para la creación de la

carátula así como las técnicas con las que ilustraremos nuestro libro en 3D. Estos tutoriales
también te pueden ayudar a estructurar tu libro de manera fácil y rápida:

https://www.youtube.com/watch?v=XFqBNIxv_C0  https://www.youtube.com/watch?

v=Dxnf8qqYdRo

https://www.youtube.com/watch?v=XIQKz1ZcloQ

* El libro debe estar listo para ser entregado en la semana del 13 al 17 de marzo 2023

*No siempre es necesario reunirte con tu compañero, cada uno puede ponerse de acuerdo para

ensamblar una parte del libro.

* Los mejores 3 libros de cada clase serán premiados en una ceremonia especial que se va a llevar a

cabo el mes de junio 2023 donde se hará la presentación oficial a padres y alumnos de otras clases,

además de tener el privilegio de participar en la Feria Internacional del libro Filbo en Bogotá el mes de

abril 2023.

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 FORMATO PRODUCCIÓN ESCRITA

NOMBRE DEL OBJETO, LUGAR O COMIDA______________________

Nombres completos: _________________________________________ Clase: ____

Fecha: ______________________

TÍTULO DEL ESCRITO: ____________________

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20 ______________________________________________________________________________

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25
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30 _______________________________________________________________________________

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35 _______________________________________________________________________________

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40 ______________________________________________________________________________

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45 _______________________________________________________________________________

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50 ______________________________________________________________________________

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 ASPECTOS A EVALUAR EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA

Voz narradora /2 Conjugación /2

Riqueza léxica /3 Originalidad /2
Partes de la narración /3 Ortografía /3
Calidad de la investigación /3
Progresión del escrito (Coherencia) /2 NOTA / 20