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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO TECNICO MUNICIPAL AEROPUERTO

ÁREA: Humanidades ASIGNATURA: Lengua castellana GRADO: Sexto PERIODO: I

DOCENTES DEL ÁREA: Angélica Martínez- María Eugenia Quintero -Johanna López- Jenny Xiomara Roa

NÚCLEOS TEMÁTICOS:

GUÍA # 2

2.Textos Narrativos:

2.1. Mitos

2.2. Leyendas

2.3. Cuentos

2.4. Fábulas

INICIO

Ir a esta dirección: https://www.youtube.com/watch?v=Et5ZPN0X-ws y observar detalladamente cada contenido del


video para luego extraer los subtemas relevantes que le hayan parecido sobre el tema y presentarlos a través de una
sencilla exposición en clase.

DESARROLLO

Partiendo de las exposiciones el docente dará una explicación más precisa sobre el tema, despejando así inquietudes o
dudas de los estudiantes.

CLASES DE TEXTOS NARRATIVOS.

A. Mitos y Leyendas
Los mitos y las leyendas tienen mucho de fantasía, pero también de realidad, en ellas
puedes encontrar lugares mágicos, personajes increíbles y escenas inimaginables que
te hacen pensar en otra época de la historia.

MITOS.: narraciones fantásticas, utilizadas para entender fenómenos inexplicables


como la vida, la muerte, el rayo, el día y la noche, entre otros. Sus personajes casi
siempre son dioses.

Dentro de las clases de mitos tenemos los que hablan de la creación del mundo, los que relatan el origen
y las características de los dioses y los que se refieren al origen y naturaleza de los seres humanos.

LEYENDAS: Son relatos escritos u orales que narran hechos que pueden ser reales y que han sido
transformados por la fantasía y admiración popular.

La intención fundamental de estos relatos es ejemplarizar, por lo que los temas elegidos tratan sobre
vidas y hechos extraordinarios.

Transmiten las costumbres y tradiciones de un pueblo de una generación a otra.


B. Cuentos y Fábulas

1.
CUENTO

1.1.

1.2.

1.3.
2.
2.1

2.2.

2.3.

1. Las cuatro clases de textos narrativos a trabajar en clase, se distribuirán por filas en el aula, para que cada integrante
de la fila consulte en diferentes fuentes bibliográficas y a través de mapas conceptuales o cuadros sinópticos
identifiquen sus conceptos, características, elementos y diferencias entre los mismos.

Recuerde que por filas se distribuye los temas; pero es en forma individual que el estudiante presenta su consulta.

2. El docente entregará a cada estudiante diferentes lecturas, de las cuales cada uno desarrollará las siguientes
preguntas en sus respectivos cuadernos.

A. A qué clase de texto narrativo pertenece (mito, leyenda, cuento o fábula)

B. Estructura: apertura, conflicto y cierre

C. Elementos estructurales: personaje, narrador, tiempo, espacio, tema, argumentos y acción

FINALIZACIÓN

Aplicación de la evaluación a los grupos.


Evaluación #2

Tema: Textos Narrativos.

2. Las clases de texto narrativo son

a. La fábula, el mito y la trova.

b. La prosa y el poema

c. La fábula, el cuento, la leyenda y el mito.

3. La fábula es

a. Una narración de hechos de costumbres y tradiciones de un pueblo.

b. Una narración de sucesos de uno o varios personajes.

c. Una narración de hechos imaginarios utilizando la personificación.

4. El mito

a. Explica el origen del mundo, del hombre y de los dioses.

b. Narra las costumbres y tradiciones de un pueblo.

c. Es corto y sencillo

5. Un texto narrativo es aquel que…

A. da una opinión. B. Cuenta una historia. C. Explica un tema. D. Todas son verdaderas.

6. Cuando regresas de tus vacaciones y cuenta lo que has hecho en ellas a tus amigos, estás creando un texto.

A. periodístico. B. Novelístico. C. narrativo oral. D. de opinión.

7. Lea la siguiente fábula y luego completa el mapa conceptual

Completa el organizador gráfico con los elementos de la fábula


8. Escribe diferencias entre el mito, leyenda, cuento y fábula.

9. Narración breve, oral o escrita en la que se relata una historia tanto real como ficticia

A. cuento. B. fábula. C. Mito. D. leyenda.

10. El cuento esta escrito en

A. verso. B. estrofa. C. ritmo. D. prosa.