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Escuela: Universidad Pedagógica Nacional

Ensayo: Impresiones e ideas según David Hume

Elaborado por: Raymundo Villa Villanueva

Grado: 1-B Licenciatura en Pedagogía

Materia: Taller de Redacción de Textos

Docente: Lic. Gloria Del Carmen Soto Ángeles


Glosario Redacción de Textos
 Proposiciones: Acción y efecto de poner adelante
 Vocativo: Sustantivo o grupo nominal que sirve para llamar la atención del
oyente o para dirigirse a él.
 Énfasis: Importancia o relieve que se concede a algo mediante la expresión
o el gesto.
 Intercalar: Situar entre dos o más elementos o partes de un conjunto o
serie un elemento nuevo.
 Esquema: Representación mental o simbólica de una cosa material o
inmaterial o de un proceso en la que aparecen relacionadas de forma lógica
sus líneas o rasgos esenciales.
 Insertar: Poner alguna cosa en su lugar
 Parafrasear: Hacer la paráfrasis o glosa de un texto o de un escrito.
 Fragmento: Parte o pedazo, generalmente irregular, de una cosa partida o
quebrada.
 Plantear: Pensar o exponer esquemáticamente la manera de solucionar un
problema o de llevar a cabo algo.
 Redactar: Expresar por escrito un relato, narración, noticia o cualquier cosa
pensada o acordada.
 Critica: Conjunto de opiniones o juicios que responden a un análisis y que
pueden resultar positivos o negativos.
 Ensayo: Obra literaria en prosa, generalmente de corta extensión, en la que
el autor expone sus propias ideas acerca de un asunto o tema general, pero
sin la extensión y aparato de un tratado.
 Linealidad: Disposición lineal de los elementos en el habla.
 Estructura: Conjunto de relaciones que mantienen entre sí las partes de un
todo.
 Propósito: Objetivo que se pretende alcanzar.
 Descriptivo: Que describe o sirve para describir.
 Omnisciente: Que conoce todas las cosas reales y posibles.
 Objetivo: Que hace juicios de valor atendiendo a los hechos y la lógica, y no
a los propios sentimientos o sensaciones.
 Subjetivo: Que hace juicios de valor dejándose llevar por los sentimientos.
 Testigo: Persona que está presente en un acto o en una acción, con o sin
intención de dar testimonio de lo que ha ocurrido.

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