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República Bolivariana de Venezuela Docentes: Carmen, Deynis, Any, Yailka

Ministerio del Poder Popular para la Educación Fase: Maternal 1 Grupo: B


CEINS “Sueños de Hugo Chávez” Año Escolar:
Fuerte Tiuna - Caracas

PLANIFICACIÓN

Tiempo de Ejecución: 10/03/23 al 14/03/23


Nombre del plan: Conociendo los animales domésticos.

JUSTIFICACIÓN
En el CEINS Sueño De Hugo Chávez, en el maternal 1 “B” con una matrícula de 12 niños y 8 niñas con un total de
20 niños, trabajaremos “Conociendo los animales domésticos”, ayudar a que ellos comprendan la importancia y
cuidado de los animales, además es un tema que cuenta con la motivación de los niños y niñas y eso ayuda en el
aprendizaje de los contenidos:
* Conocer cuáles son los animales domésticos.
* Sus características, importancia, y cuidado.

Así mismo, se trabajará con una actividad sobre el Día del Panamericanismo por las efemérides del mes.
Aprendizajes A
Estrategias
Áreas De Aprendizaje Componente Objetivos Ser
Didácticas
Alcanzados

-Invitar al niño/a sentarse


-Convivencia -Que el niño y la - Identifica el en la mesa con sus maestras
(costumbres, niña realicen sus nombre de su para facilitarle un dibujo
tradiciones y experiencias localidad, sobre un mapa EL esequibo
es Nuestro Venezuela para
valores). cotidianas con las municipio,
que lo pinten con pinta
costumbres, entidad federal y dedos de color amarillo,
tradicionales, valores país azul y rojo.
familiares, históricos
y culturas. -Invitar a los niños y niñas
-Formación Personal, a sentarse a la mesa con la
Social y Comunicación maestras para facilitarles un
dibujo sobre el 14 de Abril
día del Panamericanismo
para que lo coloreen con
colores amarillo, azul y
rojo.
- Lenguaje Oral

- Que el niño y la - Se invitará a los niños y


niña comprendan, -Que reconozcan niñas a ver un video de una
expresarse, y nombra película infantil los
vivencias, ideas, verbalmente dálmatas luego comentar
sentimientos, personas y sobre el video.
sensaciones, deseos a animales etc.
través del lenguaje
oral. -Luego facilitar a los niños
y niñas una imagen sobre
un perrito para que lo
coloreen a su gusto.

Actividades diarias
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Recibimiento

Acto cívico

Alimentación

Higiene

Trabajo libre en los


espacios

Actividades colectivas

Almuerzo

Higiene

Descanso
Relación Escuela – Familia – Comunidad
Los Padres y Representantes colaboraran con las Docentes enviando algunos materiales para realizar las actividades
referentes al tema con:

Observaciones de las docentes:

Observaciones del asesor docente:

Sello

DOCENTE DOCENTE
Directora Asesor Docente

DOCENTE

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