Colegio Filipense

Asignatura Matemática

Evaluación N° I: Razones, porcentajes y proporcionalidad

Nombre: _______________________________ Curso: 7º _____ Fecha: ___/___/2021.
Puntaje ideal: 44 puntos.
Asignatura: Matemática Fecha de publicación: 26 de agosto 2021
Fecha Entrega: 26 de agosto 2021
Objetivo de Aprendizaje/ Actividad: Profesor/a:
Demostrar que comprenden las proporciones directas e Javiera Patuelli Órdenes
inversas. Clara Arriagada
Resolver problemas que involucran cálculo de porcentajes. Amador Marín
UNIDAD: Números y Álgebra Correo:
jpatuelli@colegiofilipense.cl
claraarriagada@colegiofilipense.cl
amarin@colegiofilipense.cl
Criterio o Formas de evaluación:
Prueba sumativa.
Contenido disponible en: Tipo de retroalimentación:
Agenda curso. Clase zoom y vía mail
Instrucciones

I. Durante la evaluación no puede realizar preguntas a sus profesores por ninguna plataforma.
II. Las respuestas finales de cada una de las preguntas (desarrollo y alternativas) deben ser registradas con
lápiz pasta azul o negro.
III. En las secciones de alternativas y desarrollo es muy importante que estén presentes las operaciones y
métodos utilizados para llegar al resultado; de lo contrario, si un ejercicio no presenta desarrollo se le
descontará puntaje.
IV. No haga borrones, esto invalida su respuesta.
V. Para la entrega de esta evaluación dispone desde las 13:30-17:00 hrs.
VI. Antes de enviar el archivo, se sugiere que:
a. Haga una prueba del envío a su correo para verificar que el archivo se pueda abrir y descargar. Además
de que este sea legible y visible.
VII. Es de su responsabilidad leer las instrucciones antes de comenzar la prueba.
VIII. Si finaliza antes de la fecha y hora indicada, envíela a su profesor/a, recuerde que la hora es solo un
límite superior.
IX. Escriba con letra clara y ordenada. Si no se entiende no se considerará la respuesta.
X. Recuerda leer el instructivo de entrega de evaluación publicado en la agenda del colegio.

TABLA DE ESPECÍFICACIONES
HABILIDADES PTJE
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
CONOCER COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR
Demostrar que comprenden las 2–5–6
proporciones directas e inversas. –7–8–
11 1–3–4 13 44
Resolver problemas que involucran 9 – 10 –
cálculo de porcentajes. 12 – 14
PUNTAJE TOTAL 3 9 28 4 44
 Colegio Filipense
Asignatura Matemática

I. Encierre en un círculo la alternativa correcta, cuando esté totalmente segura márquela con
lápiz pasta. No olvide escribir la justificación de su respuesta. (1 punto por encerrar la
alternativa y 2 puntos por justificar su respuesta (3 puntos cada una)).

1. ¿Cuál es la razón entre la parte no sombreada y la sombreada?

A. 1∶4
B. 1∶5
C. 4∶1
D. 4∶5

2. Por cada 2 asistentes que apoyan al equipo “Los dragones” hay 3 que apoyan al
equipo “Los gladiadores”. Si el total de asistentes es 15, ¿cuántos apoyan a cada
equipo?

A. 6 asistentes apoyan a “Los dragones” y 9 apoyan a “Los gladiadores”.

B. 9 asistentes apoyan a “Los dragones” y 6 apoyan a “Los gladiadores”.
C. 9 asistentes apoyan a “Los dragones” y 15 apoyan a “Los gladiadores”.
D. 15 asistentes apoyan a “Los dragones” y 6 apoyan a “Los gladiadores”.

3. Una ciudad tiene 14 horas de luz solar y 10 horas de oscuridad, ¿qué razón existe
entre las horas de oscuridad y las horas del día?

A. 10: 14
B. 24: 10
C. 10: 24
D. 14: 24

4. ¿En cuál de las siguientes imágenes la zona sombreada representa el 75 % la

superficie total de la cuadrícula?

A. B.

C. D.
Colegio Filipense
Asignatura Matemática

5. ¿Cuál es el 80 % de 700?

A. 56
B. 80
C. 560
D. 875

6. En una tienda se realiza una liquidación por lo que a todos sus productos se les
aplica un descuento del 25%. ¿En qué producto el descuento corresponde a $1500?

A. Polera.
B. Pantalón.
C. Vestido.
D. Chaqueta.

7. Una familia compra un televisor en cuotas, por lo que la tienda aumenta su valor
en un 7% por concepto de interés. Si este 7% corresponde a $ 28.000, ¿cuánto
dinero pagaron por el televisor?

A. $ 40.000
B. $ 400.000
C. $ 407.000
D. $ 428.000

8. ¿Qué porcentaje es 45 de 150?

A. 25 %
B. 30 %
C. 35 %
D. 45 %

9. Sí en un curso de 36 alumnos asisten 27 ¿qué porcentaje está ausente?

A. 25 %
B. 33,3 %
C. 75 %
D. 88,8 %

𝟑 𝟐𝟏
10. El valor de “𝒙” en la siguiente proporción 𝟓 = 𝒙
es:

A. 7
B. 10
C. 20
D. 35
Colegio Filipense
Asignatura Matemática

11. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa una relación directamente

proporcional entre las variables 𝒙 e 𝒚?

A. B.

C. D.

12. A y B son magnitudes directamente proporcionales. Respecto a la siguiente tabla

los valores de 𝒙 e 𝒚 son, respectivamente:
𝐴 5 𝑥 15
𝐵 30 42 𝑦

A. 7 𝑦 60
B. 7 𝑦 90
C. 6 𝑦 72
D. 6 𝑦 90

II. Desarrollo: Responda cada una de las preguntas asociadas a los problemas, no
olvide registrar el proceso que permite encontrar las respuestas.

13. La cuenta de la luz en enero fue de $35.600. Si en febrero la cuenta baja en 15 %,

¿cuál es el monto que se debe pagar en febrero? (4 puntos).
Colegio Filipense
Asignatura Matemática

14. Si Alberto gana $ 350.000 por 30 horas de trabajo mensuales, ¿cuánto ganaría por
36 horas de trabajo mensuales? (4 puntos).