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PAES

Prueba de Aprendizaje y Aptitudes


para Egresados de Educacin Media

14 de Octubre de 2015
1

Versin

PAES
Prueba de Aprendizaje y Aptitudes
para Egresados de Educacin Media

14 de Octubre de 2015
Versin

Nombre del estudiante

Centro educativo de procedencia


Departamento
NIE

Municipio
No. Hoja de Respuestas

Aplicador (Nombre y Firma)

Seccin de aplicacin

Estimado Estudiante
Estimado estudiante: los resultados de la PAES te sern entregados a partir del 20 de noviembre de
2015, en la institucin donde estudiaste.
Es importante que retires tus resultados en el perodo estipulado anteriormente y en el lugar previsto.
Recuerda que te sern de mucha utilidad para cualquier trmite acadmico o laboral que pretendas realizar.
Requisitos para retirar los resultados de la PAES:

Presentar las DOS constancias


Si no puedes retirar personalmente tus resultados, puedes delegar a otra persona, siempre y
cuando le entregues una autorizacin por escrito y las dos Constancias (la persona que delegues
debe presentar un documento de identidad con fotografa).

Si tu Hoja de Resultados presenta irregularidades como escritura incorrecta en los nombres o


apellidos, debes presentarte al Edificio A-3 Nivel 3 del MINED, a partir del 30 de noviembre de
2015.
Si tus resultados no aparecieran, el Director de tu institucin reportar dicha situacin al correo
electrnico: nalda.garay@mined.gob.sv, Los resultados debern retirarse personalmente en el
lugar y fecha antes mencionados.

NO PIERDAS ESTA CONSTANCIA

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Derechos Reservados MINED 2015

Nota:

Instrucciones
Estimado estudiante: esta es una prueba para evaluar los conocimientos y
habilidades logradas en las cuatro asignaturas bsicas. Haz tu mejor esfuerzo y
trata de contestar todas las preguntas de la prueba.
Se presentan tres tipos de preguntas:
1. Preguntas de opcin mltiple de respuesta nica: Corresponden a las
primeras 25 preguntas de cada una de las cuatro asignaturas evaluadas y
contienen cuatro opciones de respuesta. Selecciona la correcta y en la Hoja
de respuestas, rellena la burbuja que contiene el literal de la respuesta
correcta.
Los tems de la prueba se te presentan en el siguiente orden: Matemtica,
Estudios Sociales y Habilidades Socioemocionales, (que se desarrollarn
el primer da); Ciencias Naturales y Lenguaje y Literatura, (se desarrollarn
el segundo da), en ese mismo orden aparecen las asignaturas en la Hoja de
respuestas. Es aconsejable responder una asignatura de forma completa
antes de pasar a la siguiente. Cada asignatura est previamente identificada,
tanto en la Hoja de respuestas, como en el cuadernillo de la prueba; fjate en
ello, a fin de que no te equivoques a la hora de responder.
Si deseas desarrollar algn procedimiento de los tems de opcin mltiple,
puedes hacerlo en el cuadernillo de la prueba, no olvidando trasladar la
respuesta a la Hoja de respuestas.
Al final de la prueba de matemtica se presenta la tabla de distribucin normal
para que la utilices en las preguntas que consideres necesario.
2. Preguntas que evalan habilidades socioemocionales: Estas preguntas
no evalan conocimientos. Las respuestas no son correctas o incorrectas;
reflejan tu modo de pensar, sentir o actuar respecto a lo que se te pregunta.
Trata de responderlas con sinceridad y contesta lo ms espontneamente que
puedas.

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Contestars los 27 tems en la tercera columna de la Hoja de respuestas.


3. Preguntas de desarrollo: Es un (1) tem por cada asignatura. Se
presentan al final del cuadernillo en dos hojas desprendibles. Desarrllalos,
dejando constancia del procedimiento realizado y siguiendo las indicaciones
que se te ofrecen en cada pregunta.
Tendrs un tiempo de 4 horas para contestar todos los tems. Para que
comprendas cmo debers responder, se presentan a continuacin tres
ejemplos. Sigue las indicaciones dadas por el aplicador. Busca en la Hoja de
Respuestas los espacios para responder los tres ejemplos y presta atencin a
las explicaciones que siguen.

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Ejemplo 1
Un estudiante tiene las siguientes calificaciones: 9, 5, 8, 4 en una asignatura; si
quiere alcanzar un promedio de 7, con cinco evaluaciones, qu nota debe obtener
en la quinta evaluacin?

A. 6.5

B. 7.5

C. 8.0

D. 9.0

En este ejemplo, la respuesta correcta es 9.0, opcin D. Por lo tanto, en la parte


superior de tu Hoja de respuestas rellena el crculo que encierra la letra D en el espacio
destinado para los ejemplos.

Ejemplo 2
2 Selecciona la opcin en la que las palabras subrayadas correspondan al sujeto

de la oracin.
A.
B.
C.
D.

Mi padre era un obrero.


El rafting es un deporte.
Estalla la risa de la mujer.
Me entregaron la bolsa en la portera.

En este ejemplo, la opcin en la que se ha subraya al sujeto es la B; por lo tanto, en tu


Hoja de respuestas, rellena el crculo que encierra la letra B en el espacio destinado
para los ejemplos.

Ejemplo 3
(Habilidad socioemocional)

Creo que mi participacin en campaas para cuidar el medio ambiente es


Si se selecciona la opcin A, Totalmente de acuerdo, se deber
importante.
rellenar el crculo que encierra la letra A,
Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

Si se selecciona la opcin A, Totalmente de acuerdo, se deber rellenar el crculo que


encierra la letra A.

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A continuacin encontrars una frase seguida de cinco posibles respuestas. En la Hoja de


respuestas rellena el crculo que encierra el literal que se encuentra debajo de la
alternativa de respuesta que mejor refleje tu modo de pensar, sentir o actuar.

Asignatura

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Matemtica

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1
1. En un complejo educativo, el 65% de la poblacin es del nivel de educacin bsica. En

una maana de clases, cinco estudiantes se encontraban en la biblioteca, cul es la


expresin que representa la probabilidad de que dos de los estudiantes sean de
bachillerato?
A.
B.
C.
D.

Observa la siguiente grfica sobre el uso del Internet en diferentes regiones del
mundo.
Porcentajes de Usuarios del Internet por Regiones del Mundo
Medio Oriente
4%
frica
10%

Australia y
Oceana
1%

Amrica del Norte


10%

Asia
46%

L. Amrica y
Caribe
10%
Europa
19%
Fuente: Internet Worl Stats. Internetworldstats.com

A.
B.
C.
D.

Hay ms usuarios del Internet en Amrica del Norte que en L. Amrica y Caribe.
El Medio Oriente es la regin con menos usuarios del Internet en el mundo.
Hay ms usuarios del Internet en Europa que en el continente Americano.
La mayora de usuarios del Internet estn fuera de la regin Asitica.

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Cul de las siguientes afirmaciones es cierta?

3 Cul de las siguientes ecuaciones de lnea recta tiene por pendiente


2.
punto (2,1)?

y pasa por el

A.
B.
C.
D.

4 Considerando la ecuacin
3.

, cul de los literales es correcto?

A.
B.
C.
D.

5 Resuelve
4.

, luego selecciona la respuesta correcta.

A.
B.
C.
D.

6 Jorge desea elegir siete pauelos de distinto color de los diez que venden en un
5.
almacn, cul de los siguientes planteamientos es el correcto para que Jorge conozca
de cuntas maneras puede elegir sus pauelos?

A.
B.
C.

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D.

En cul de las desigualdades lineales se modela la siguiente situacin: los nmeros


cuyo triplo es mayor que su duplo en ms de 20?
A.
B.
C.
D.

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86. Identifica en el siguiente tringulo el valor que corresponde a

A.

C.

D.

A.
B.
C.
D.

7.62 m
8.76 m
9.90 m
11.90 m

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Despus de analizar la informacin que se presenta en el siguiente tringulo, calcula


cunto es la medida del lado c.

B.

10

La siguiente tabla muestra la distribucin de salarios mensuales para un grupo de


empleados en el ao 2015. Cunto es el sueldo promedio para dicho grupo de
personas?
Sueldo ($) Empleados
500
9
700
13
1000
12
1400
6
A.
B.
C.
D.

$ 455
$ 850
$ 900
$ 450

11
7. En cierto pas, las placas de los vehculos tienen tres dgitos. Este mes el Ministerio de

Medio Ambiente est impulsando una campaa para disminuir los niveles de bixido de
carbono, por tal razn, este da slo podrn circular vehculos con nmero de placa par
y mayor que 399. Cuntos vehculos podrn circular este da?
A.
B.
C.
D.

300
600
450
900

12
8. Las estaturas, en metros, de 5 estudiantes de 2 ao de bachillerato son: 1.68, 1.68,

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1.68, 1.68 y 1.68. Cul de las siguientes propiedades de la desviacin tpica es cierta
para la distribucin de estaturas?
A. La desviacin tpica de la distribucin de estaturas es cero.
B. La desviacin tpica quedar aumentada en 0.05 m, si todas las medidas de estatura
se incrementan en 0.05 m.
C. La desviacin tpica quedar reducida en un 10%, si todas las medidas de estatura se
reducen en un 10%.
D. La desviacin tpica de la distribucin de estaturas es 1.68.

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13 Cul trmino general le corresponde a la sucesin: 15, 11, 7, 3,?

A. an = 15 n
B. an = 19 n
C. an = 19 4n
D. an = 15 4n

14
9. En el examen de matemtica, Yanira logr diferenciar entre las siguientes sucesiones, la

que es geomtrica, cul fue su respuesta?


A.
B.
C.
D.

1, 2, 3, 4,
2, 4, 6, 8,
8, 4, 2, 1,
9, 6, 3, 1,

15 Cul es la altura de la torre de la imagen?

16
10. Un cartero inici su jornada de trabajo con 10 cajas por entregar. En promedio, cada

caja pesa 4 libras. Una vez entregadas 8 cajas, se dio cuenta que las restantes pesan 7
y 9 libras. Cuntas libras pesaban juntas las primeras 8 cajas que entreg el cartero?
A.
B.
C.
D.

10

24
32
40
56

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A. 23.31 m
B. 84.04 m
C. 162.00 m
D. 324.69 m

17
11. En la clase de educacin fsica hay veinte nias y doce nios, cul es la probabilidad

de seleccionar al azar, un nio?


A.

B.

C.

D.

18
12. En la clnica del Dr. Morales se sabe que de las pruebas de embarazo 7 de cada 10 son

negativas y 3 de cada 10 son positivas. Si se han recibido 10 muestras para analizar,


cul es la probabilidad de que 2 de las pruebas resulten positivas?

A.
B.
C.
D.

0.0001
0.2000
0.2335
0.9450

19
13. El peso medio de los salvadoreos es de 80 kg con una desviacin estndar de 14 kg,

cul es la probabilidad de que al tomar el peso de una persona esta se encuentre entre
73 y 87 kg?
0.1915
0.3830
0.5000
0.5890

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A.
B.
C.
D.
E.

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11

20 En el tringulo ABC, cul de las opciones de respuesta plantea correctamente la

ley del seno?

A.
B.
C.
D.

21
14. Para inscribirse en un campamento deportivo, cada aspirante registra su nivel educativo

(primer ciclo, segundo ciclo, tercer ciclo o bachillerato). Tambin se toma el peso en
kilogramos de cada uno. Qu tipo de variables son el nivel educativo y el peso?
Cualitativa-nominal, cuantitativa-continua.
Cualitativa-ordinal, cuantitativa-continua.
Cualitativa-ordinal, cuantitativa-discreta.
Cualitativa-nominal, cuantitativa-discreta.

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A.
B.
C.
D.

12

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22

Vernica necesita calcular la pendiente de la lnea recta mostrada en la siguiente


grfica. Qu valor debe obtener si calcul correctamente?

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A.
B.
C.
D.

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13

23 Identifica en las opciones siguientes cul es el dominio y recorrido de la

funcin

A.
B.
C.
D.

24

Cunto vale el rea bajo la curva normal estandarizada para un valor de z entre
?
0.1120
0.2123
0.2877
0.4246

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A.
B.
C.
D.

14

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25

En el siguiente tringulo, qu valor le corresponde a la medida del lado b?


A
B

5
4
2.5
2.3

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A.
B.
C.
D.

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Tabla de distribucin Normal

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Tabla de distribucin normal

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Asignatura

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Estudios Sociales y Cvica

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Ana es una joven que cursa bachillerato, para la feria de ciencias que prximamente
har su institucin, ella junto a otros compaeros elaborarn una maqueta donde
representarn un mapa de riesgos para localizar las amenazas y peligros de
inundaciones de su comunidad.

Para el diseo y elaboracin de dicho trabajo, ser necesario auxiliarse de informacin


relacionada con las ciencias sociales, en qu tipo de conocimientos debern apoyarse,
principalmente, para la realizacin del trabajo?
A.
B.
C.
D.

1.2

Psicolgicos.
Geogrficos.
Antropolgicos.
Etnogrficos.

La Antropologa es una ciencia social cuyo objeto de estudio es la vida del ser
humano, desde su nacimiento, hasta su muerte; su insercin cultural y religiosa, entre
otras cosas. Sus investigaciones han aportado para comprender que la humanidad es
el resultado de un proceso evolutivo histrico social.

Desde esta perspectiva, cul de los siguientes temas sera de inters para el
Antroplogo como cientfico social?

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A. El surgimiento de la Repblica.
B. La Estratificacin social en El Salvador.
C. La actuacin del ser humano en el medio ambiente.
D. Las comunidades indgenas desde una visin socio cultural.

18

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Analiza
el diagrama
y responde
los dos
tems
siguientes.
Analiza
el diagrama
y responde
los dos
tems
siguientes:

1. Concebir la
idea de
investigacin
5.Desarrollar las
conclusiones.
Presentar los
resultados

4.Diseo y
desarrollo de la
investigacin.
Recopilar y analizar
datos

2. Revisar la
literatura. Marco
Terico

3.Formularcin
de hiptesis

De acuerdo con el diagrama, la secuencia de los pasos de la investigacin


cientfica indica que
A. las hiptesis se formulan a partir de conocimientos que han sido sistematizados y se
someten a prueba a partir de datos recolectados.
B. el anlisis de los datos recopilados en la investigacin de campo permite disear
hiptesis correctas.
C. para el diseo de los instrumentos de recoleccin de informacin, no es necesario
hacer una revisin previa de la teora.
D. determinar la muestra es uno de los primeros pasos que el investigador debe
realizar.

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2.
4 Cul de los siguientes enunciados expresa la relacin que guardan las etapas 3 y 4
del proceso de investigacin?
A. Las hiptesis determinan cuntas preguntas deber llevar el cuestionario que se
aplicar a la poblacin.
B. Las hiptesis son comprobadas, independientemente de lo que aporte la informacin
recolectada.
C. Los datos recolectados a travs de los instrumentos, deben analizarse para probar o
refutar las hiptesis.
D. Las conclusiones del anlisis realizado surgen de la comprobacin de todas las
hiptesis.

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19

Un Socilogo realiza una investigacin sobre los ingresos de las personas con
diferentes niveles de escolaridad, para ello aplica los pasos del mtodo cientfico.
Luego de revisar investigaciones anteriores respecto al tema, relaciona factores
conocidos como variables y establece la siguiente relacin: En cuanto mayor sea el
nivel educativo de las personas, mejores sern sus ingresos.

De acuerdo con esta informacin, en qu etapa de la investigacin se encuentra el


Socilogo?
A.
B.
C.
D.

Definicin de objetivos.
Diseo de la investigacin.
Definicin del problema.
Formulacin de hiptesis.

Las ciencias sociales estudian aquellos fenmenos que parten de la realidad


social; de la siguiente lista de temas, cul o cules podran estudiarse con un
enfoque predominantemente social?
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7
3.

A.
B.
C.
D.

20

1, 2, y 5
1y4
3y5
2, 4 y 6

Respecto al tema migratorio, se estima que al menos 276 salvadoreos deciden


emprender diariamente la ruta del migrante. En los ltimos aos esta cifra se ha
venido incrementando, por lo que se han implementado acciones para contrarrestar
el fenmeno.
Una medida de tipo preventiva que prodra sugerirse para reducir el flujo migratorio
es la siguiente:
esAplicar programas para que los jvenes comiencen un proyecto productivo que les
genere ingresos.
Impartir charlas de concientizacin y supervisar constantemente a las familias que
estn por emigrar.
Imponer penas y sanciones a aquellas personas que decidan emigrar en forma
Una
medida de tipo preventiva que podra sugerirse para reducir el flujo migratorio es
ilegal.
instituciones que den asistencia mdica y sicolgica a las personas que son
la Crear
siguiente:
deportadas.

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A.
B.
C.
D.

Las clases sociales y sus condiciones de vida.


La forma en cmo los seres humanos ejercen el poder.
Biodiversidad en zonas declaradas Reservas forestales.
Cmo afecta la salud de las personas el cambio climtico.
La sociedad y el modo en que producen e intercambian los productos.
La sequa y sus consecuencias medioambientales.

Durante los aos setenta, el pas experiment un deterioro de los canales e


instrumentos de negociacin del Estado. El fraude electoral de 1972 y 1977,
adems de la persecucin contra la Iglesia, contribuyeron a la polarizacin de la
sociedad. Entre 1979 y 1980 se cerr el ciclo de gestacin de un conflicto, en la
medida en que la confrontacin entre el Estado y amplios sectores de poblacin
alcanz niveles ms crticos.

A qu hechos histricos hace referencia el texto anterior?


A.
B.
C.
D.

Desarrollo de una democracia limitada.


Causas internas del conflicto armado.
Aspectos tradicionales de una sociedad estable.
Causas externas del conflicto armado.

El Producto Interno Bruto por habitante, conocido tambin como Per cpita, es
una de las formas ms comunes de calcular el nivel de vida de la poblacin, y se
obtiene dividiendo el Producto Interno Bruto (PIB) entre el total de habitantes de
un pas.

Qu conclusin se deriva a partir de los ndices econmicos que caracterizan al


siguiente grupo de pases?
Pases Ricos (EEUU, Europa
occidental, Japn y
Australia)

Poblacin: 18.2%
PIB: 78.3%
PIB por habitante:
$24,2000

Pases Pobres
(frica y Asia, excepto China)

Poblacin: 46.2%
PIB: 7.4%
PIB por habitante:
$910

Pases Emergentes (Amrica


Latina, Ex URSS, Europa
Oriental y China)

Poblacin: 35.5%
PIB: 14.3%
PIB por habitante:
$2,300

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A. Cuando la poblacin es mayor, los pases obtienen un mayor Producto Interno Bruto.
B. El PIB de los pases no produce variaciones en su PIB per cpita y nivel de vida.
C. A menor poblacin tengan los pases, menores sern sus posibilidades de
desarrollarse.
D. Si la poblacin es mayor, entonces disminuye su PIB Per cpita, y por tanto su nivel
de vida.

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21

10

Durante la dcada de los aos 90, en El Salvador se inici una Reforma al Sistema
de Pensiones; a travs del cual, el manejo del sistema estara bajo la
responsabilidad del sector privado, en instituciones denominadas AFP.

Cul sera el principal papel de estas instituciones dentro del nuevo Sistema de
Pensiones?
A. Administrar los ahorros al sistema por parte de los trabajadores cotizantes del sector
privado.
B. La administracin de los fondos o ahorros de los trabajadores del sector pblico y
privado.
C. Evaluar la capacidad de ahorro y cotizacin del trabajador que desee afiliarse.
D. Solicitar constancias de los aos laborados dentro de una empresa.

11

A.
B.
C.
D.

12

Algunos economistas sostienen que un pas que dolarice su economa, cede toda
posibilidad de tener una poltica monetaria cambiaria autnoma. Por qu esta
situacin representa un inconveniente para los pases que adoptan esta medida?
Desaparecen los bancos estatales como el Banco Central de Reserva en El Salvador.
El pas pierde la facultad de emitir moneda y pasa a depender de una extranjera.
Los bancos que operaran, solo seran aquellos de nacionalidad estadounidense.
Podr emitirse el dlar, pero bajo la supervisin tcnica y financiera de
norteamericanos.

Durante el proceso de dilogo y negociacin en El Salvador, la participacin del


Secretario General de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) y sus
representantes fue necesaria y fundamental para facilitar la finalizacin del
conflicto armado.

A. puso a disposicin a los abogados internacionales ms calificados para contribuir al fin


del conflicto.
B. provey la mayor parte de presupuesto para que las rondas de negociacin se
efectuaran fuera del pas.
C. fueron mediadores imparciales y de solidez a las partes en conflicto.
D. asesor adecuadamente al Gobierno salvadoreo para flexibilizar posiciones polticas.

22

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El aporte principal de esta delegacin fue el siguiente:

13

La insurreccin campesina de enero de 1932 se dio principalmente en la regin


occidental de El Salvador, debido a la siguiente razn:

A. falta de pago de impuestos a las autoridades del gobierno central.


B. la concentracin del cultivo del caf, alta poblacin indgena y antiguas tierras
comunales.
C. conflictos frecuentes entre indgenas y ladinos por las tierras de cultivo del algodn.
D. conflictos por el uso del agua en los cultivos cuyos dueos eran los indgenas.

14

Durante la poca del teniente coronel scar Osorio se promocion un proyecto


modernizador, en un momento de bonanza econmica que experiment el caf y el
algodn a principios de la dcada de los cincuenta. Este proyecto se bas en tres
caractersticas principales: modernizacin, reformismo y represin. El fomento de
industrias, del cultivo del algodn y programas de vivienda y educacin fueron
legisladas por primera vez.

Por qu en el rgimen de Oscar Osorio se promocion una mezcla de modernizacin del


pas, reformismo y a la vez represin hacia ciertos sectores de la poblacin?
A. Fue una forma de fomentar una sociedad ms moderna en infraestructura e industria.
B. Fue un mecanismo de control social, pero con aperturas frecuentes en lo electoral.
C. Era una estrategia para mantener niveles de presin, pero tambin proporcionar un
mejor nivel de vida.
D. Fue una forma de fortalecer nicamente las fuerzas militares por medio de un
reformismo sostenible.

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15

El Salvador se caracteriz por el predominio de ciertos cultivos a lo largo de su


historia. Aunque haba otros cultivos destacados, la tendencia fue a fomentar y
desarrollar uno en especfico. El ail fue muy apreciado por los mercados
internacionales, hasta que encontr competencia bastante fuerte en esos ambientes
comerciales, llegando su momento de decadencia, para dar lugar a un cultivo ms
rentable en esos momentos, el caf.
El factor que contribuy, principalmente, a la decadencia del ail en la economa fue:

A.
B.
C.
D.

el caf era ms fcil de cultivar que el ail.


las tierras quedaron exhaustas por el cultivo abusivo del ail por dcadas.
existencia de plagas que acabaron con el cultivo del ail en El Salvador.
la aparicin de colorantes sintticos en otros pases de gran poder adquisitivo.

Versin 1 - 14 de Octubre

23

En una sociedad democrtica y moderna existen asociaciones de trabajadores


destinadas a defender sus derechos ante las demandas del patrono. A estas se les
denomina

16

A.
B.
C.
D.

gremios.
colegios de profesionales.
sindicatos.
cooperativas.

4. Cules fueron los primeros aportes de las revoluciones industriales para sentar las
17
bases de una emergente globalizacin econmica, histrica y cultural?
A. Introduccin de produccin en serie de automviles baratos, accesibles al pblico y
seguros.
B. Aplicacin de maquinaria para las industrias textiles, introduccin de la mquina de
vapor y el sistema de produccin industrial.
C. Desarrollo inicial de la robtica en las empresas procesadoras de materia prima y en el
envo de mercaderas.
D. Fomento de imprentas para distribucin masiva de libros, revistas y folletos de difusin
global en el ambiente cultural.

18

En la cumbre de los pases del cono sur, se discuti el proceso de participacin como
regin en la globalizacin; con el propsito de que este genere mayor estabilidad y que
les permita con facilidad la circulacin de su dinero, el acceso a prstamos, crditos e
inversiones.
De acuerdo con este anlisis, a qu tipo de capital hacen referencia los pases del
cono sur?
Comercial.
Financiero.
Productivo.
Cultural.
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A.
B.
C.
D.

24

Versin 1 - 14 de Octubre

19

De la siguiente lista de caractersticas, cules de ellas se relacionan directamente


con la globalizacin?
1. Creacin de un ejrcito de reserva a nivel mundial.
2. Competir con los productos y mercancas en el mercado internacional.
3. Intercambio de bienes, materias primas y servicios.
4. Ampliacin de una brecha entre pobres y ricos.
5. Circulacin de los tres tipos de capitales: financiero, productivo y comercial.
6. Organizacin y creacin de un solo sindicato de obreros a nivel mundial.

A.
B.
C.
D.

Los sindicatos en El Salvador se sustentan de leyes, principios y reglamentos de


carcter nacional e internacional que rigen y dan pautas para su funcionamiento
adecuado. Dicha legislacin est establecida en los siguientes documentos:

20

A.
B.
C.
D.

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21

2, 3 y 5
1, 4 y 6
2, 3 y 4
1, 2 y 3

Documento de los Acuerdos de Paz y la Constitucin de la Repblica.


Leyes de la empresa privada, su reglamento y el Cdigo de Trabajo.
Constitucin de la Repblica, Cdigo de Trabajo y tratados internacionales.
Tratados con otros pases y con organismos internacionales en materia laboral.

Por qu es importante que el Estado salvadoreo haya ratificado los Derechos


Humanos Universales y los ha considerado en la Constitucin de la Repblica y
presenta anualmente muestra de su respeto y avances a los organismos
internacionales?
A. Se tiene garanta de respeto a la vida y a todo derecho social, poltico, econmico
y cultural.
B. Hay garanta de ser representado por el Estado a nivel mundial cuando se solicite.
C. Existe garanta a trabajo digno por parte del Estado para todos los nacidos en El
Salvador.
D. Se tiene derecho al libre trnsito por cualquier pas y a ser representado por el
Estado.

Versin 1 - 14 de Octubre

25

Selecciona la opcin que contiene la clasificacin correcta de los siguientes


derechos humanos:

22

A.
B.
C.
D.

Derecho a la vida, a la libertad, a la proteccin y la privacidad.


Derecho de asociarse, de reunirse y de participar en el gobierno.
Derecho al trabajo, a la produccin y al consumo.
Derecho a la familia, a la salud y a la educacin.

Sociales y culturales, Polticos, Econmicos y Civiles.


Polticos, Civiles, Econmicos y Sociales y culturales.
Civiles, Econmicos, Polticos y Sociales y culturales.
Civiles, Polticos, Econmicos y Sociales y culturales.

Analiza la informacin y responde los tems 23 Y 24.


Un investigador desea hacer un estudio en una muestra de la poblacin para conocer sus
preferencias electorales. Para ello disea un cuestionario en el que incluye las siguientes
preguntas:
1. Piensa usted acudir a votar el prximo 10 de noviembre en la eleccin para
alcalde de su localidad?
S

No

No sabe

2. Por qu partido piensa votar?


Partido de la Mujer

Partido Republicano

Partido Triunfalista

Partido La liberacin

3. Cul de los candidatos le parece mejor?


Luca Meja

Joel Phillips

Enrique Fras

Laura Franco

Adems de estas preguntas, el investigador cuenta con la siguiente hiptesis: El voto

Derechos Reservados MINED 2015

femenino ser mayor hacia las candidatas mujeres que hacia los candidatos hombres.

26

Versin 1 - 14 de Octubre

23 Partiendo de las caractersticas que asume esta investigacin y el alcance que tienen

las preguntas formuladas, cul es el enfoque ms apropiado para el anlisis de los


resultados?
A.
B.
C.
D.

Cuantitativo o estadstico.
Cualitativo o descriptivo.
Exploratorio.
Experimental.

24 Para realizar el estudio, el investigador defini una muestra, por qu es


25.
recomendable este paso en el proceso de la investigacin cientfica?

A. Le da validez al estudio y garantiza que los resultados sean estadsticamente


confiables.
B. Permite realizar la investigacin en un grupo representativo, cuando el universo es
muy extenso.
C. Asegura la comprobacin de las hiptesis y el alcance de los objetivos en la
investigacin.
D. Permite tener informacin detallada del sentir y pensar de los sujetos que conforman
el universo.

25

La docente de una institucin educativa explica a sus alumnos las diferentes formas
de tributar al Estado; entre ellas les hace referencia al impuesto que todos los
consumidores deben pagar al Estado por el uso de un servicio en particular o la
adquisicin de un bien.
Cmo se llama el impuesto que se paga al Estado, descrito anteriormente?
IVA
Renta.
FOVIAL
Tasa Municipal.

Derechos Reservados MINED 2015

A.
B.
C.
D.

Versin 1 - 14 de Octubre

27

Habilidades Socioemocionales
A continuacin encontrars una serie de frases seguidas de cinco posibles respuestas. Se
te solicita que leas cada una de las frases y rellena en la hoja de respuesta la burbuja que
contiene la alternativa de respuesta que mejor refleja tu modo de pensar, sentir o actuar.
Toma en cuenta que no existen respuestas buenas o malas, sino diferentes formas de
analizar la realidad. Se te invita a dejar la alternativa Indeciso, slo para aquellas frases en
las que se te dificulta indicar si ests de acuerdo o no con lo que se expresa en ella.

1 Creo que la colaboracin individual es importante, aunque otros no lo hagan.


1.

Totalmente de
acuerdo
A.
2
2.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

Evito colaborar en actividades extraescolares, porque nadie las reconoce.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo

Indeciso

En desacuerdo

B.

C.

D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

3 Me interesa colaborar con el centro educativo slo cuando logro beneficios personales.
3.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

5 Creo que con mi participacin puedo influir en las decisiones que se toman en el centro
5.
educativo.

Totalmente de
acuerdo
A.
28

De acuerdo

Indeciso

En desacuerdo

B.

C.

D.

Versin 1 - 14 de Octubre

Totalmente en
desacuerdo
E.

Derechos Reservados MINED 2015

4.
4 Evito participar en actividades del centro educativo pues considero que, en realidad, se
puede lograr poco.

6 Evito discutir mis ideas con otros para no generar conflictos.


6.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso

En desacuerdo

C.

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

7 Mantengo la paciencia cuando discuto con otra persona.


7.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

8 Cuando una persona me ofende, me resulta difcil dominar mi enojo.


8.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

9 Considero que si evito entrar en una pelea, otros se aprovecharn de m.


9.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

10. Considero que el trabajo en equipo significa en realidad, que slo unos cuantos harn el
10
trabajo.
Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

11
11. Al realizar un trabajo en grupo me resulta difcil mantener la paciencia cuando los otros

no lo hacen bien.

Derechos Reservados MINED 2015

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

12. Cuando hay que realizar un trabajo en grupo, prefiero hacerlo yo para asegurarme de
12
que est bien hecho.
Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

Versin 1 - 14 de Octubre

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

29

13
13. Creo que puedo convencer a un grupo para que asuma responsabilidades.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

14 Pierdo el inters por esforzarme en un trabajo cuando veo que otros en el grupo no lo
14.
hacen.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

15 Creo que cuando tomo la iniciativa para hacer un trabajo grupal, logro que otros se
15.
involucren en la tarea.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

16
16. Se me facilita hablar con otros sobre sus errores sin que se sientan ofendidos.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

17 Me molesta cuando otras personas insisten en contradecir mis ideas.


17.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

18 Me incomoda perder el tiempo en discutir con otros para hacer un trabajo.


18.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

Totalmente de
acuerdo
A.

De acuerdo
B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

20 En un trabajo grupal, evito hacer ms de lo que corresponde para que otros no se


20.
aprovechen de m.

Totalmente de
acuerdo
A.
30

De acuerdo
B.

Versin 1 - 14 de Octubre

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

Derechos Reservados MINED 2015

19
19. Evito esforzarme en una actividad cuando veo que otros no lo hacen.

21 Tiendo a sentirme insatisfecho cuando no he logrado completar una tarea.


21.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

C.

22 Evito esforzarme en una asignatura cuando creo que no es til para mi vida.
22.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

C.

23
23. Cuando me resulta difcil aprender un tema, pierdo el inters por seguir intentndolo.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

D.

E.

C.

24 Cuando pierdo inters por hacer una tarea, descanso un tiempo y luego lo vuelvo a
24.
intentar.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso

En desacuerdo

C.

D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

25 Creo que puedo obtener lo que me proponga en mi vida.


25.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

26 Me esfuerzo por aprender slo las tareas que me parecen tiles.


26.

Derechos Reservados MINED 2015

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

27
27. Creo que puedo encontrar la forma de resolver un problema por difcil que parezca.

Totalmente de
acuerdo

De acuerdo

A.

Versin 1 - 14 de Octubre

B.

Indeciso
C.

En desacuerdo
D.

Totalmente en
desacuerdo
E.

31

Derechos Reservados MINED 2015

tems de Desarrollo

32

Versin 1 - 14 de Octubre

NIE N_____________________

Pregunta de desarrollo de Matemtica


26

Analiza lo que a continuacin se te presenta y resuelve lo que se indica en cada literal.


En una bodega se tienen muchas cajas del mismo tamao en forma de cubo. Se
encuentran colocadas en lnea, tal como se muestran a continuacin los primeros tres
grupos:

Primer grupo

Segundo grupo

Tercer grupo

a) Observa el segundo grupo de cajas, cuntas hay en total? ______________


b) Cuntas cajas en total hay en el tercer grupo? _________________
Para cada uno de los siguientes literales, deja constancia de tu trabajo.
c) Ahora averigua, cuntas cajas en total habr en el cuarto grupo?

Derechos Reservados MINED 2015

d) Cuntas cajas hay en el quinto grupo?

Escribe una expresin que modele la cantidad de cajas que se colocar en el grupo n.

Versin 1 - 14 de Octubre

33

34

Versin 1 - 14 de Octubre

Derechos Reservados MINED 2015

NIE N_____________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Pregunta de desarrollo de Estudios Sociales
26

Lee detenidamente el siguiente texto.


Diversos anlisis sobre la Guerra Civil en El Salvador coinciden en afirmar que los fraudes
electorales constituyeron una de las principales causas internas del conflicto armado, los
cuales se dieron, con mayor incidencia durante la dcada de los setenta. Tomando en
cuenta esta informacin, responde lo siguiente:
A. Por qu los fraudes electorales representaron una causa interna del conflicto
armado en El Salvador? Haz referencia a los derechos polticos de los ciudadanos.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
B. En el contexto de los Acuerdos de Paz, qu disposiciones se tomaron para
superar las dificultades que enfrentaba el pas en el tema electoral y cules han
sido las ventajas, desde el punto de vista democrtico, que se esperaban con esta
nueva institucionalidad?

Derechos Reservados MINED 2015

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Versin 1 - 14 de Octubre

35