Instituto Profesional Los Leones

Cursos de Formación General

Asignatura: Razonamiento Lógico Matemático

Evaluación Final Unidad 3 Forma A

(Ponderación de nota final 15% y puntaje total 46 puntos)

Nombre estudiante:
Carrera:
Sección:
Fecha:

Objetivo de la actividad:
Emplear y aplicar conceptos de razonamiento deductivo, razonamiento inductivo y
de proporcionalidad para resolver problemas de la vida diaria.

Descripción de la actividad:
Los estudiantes resuelven una guía con problemas referidos a los contenidos de la
unidad.

Instrucciones Generales:
● Antes de realizar esta actividad, revise cuidadosamente el material de estudio
de la Unidad 3, el cual está dispuesto en el espacio “Contenidos” de la
Unidad 3 del Campus Virtual de la asignatura.
● Lea las instrucciones con detalle para así asegurar un desarrollo correcto de
la actividad propuesta.
● La actividad es de carácter individual, por tanto, en caso de respuestas
idénticas se considerará que el trabajo constituye plagio, lo cual se califica
con la nota mínima.
● Responder esta actividad en formato Word, e incorporar a la plataforma.
● Si corresponde y/o solicita en la actividad, incorpore la(s) fuente(s) de
información consultada: libros, apuntes, páginas web u otros, tanto en cuerpo
de texto, como en las Referencias Bibliográficas, indicando:
➢ Autor
➢ Fecha de publicación
➢ Título del documento
➢ Fecha de consulta
➢ Dirección URL
Recomendamos seguir las instrucciones del siguiente sitio web para su
construcción
Bibliotecas UC. (s.f). Guías temáticas: Guía de Normas APA 7a Edición.
Recuperado 1 de Julio de 2022, de
https://guiastematicas.bibliotecas.uc.cl/apa7/inicio
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● Debe utilizar el formato entregado en este documento para realizar su

trabajo.
● No olvide poner su nombre, carrera y sección al trabajo.

Desarrollo de la Actividad:

I - Considere la siguiente fórmula de cálculo para determinar porcentaje y aplique en

la resolución del problema que se indica:
Para determinar el X porcentaje de un número N se debe:

Multiplicar X por N y dividir por 100.

Una tienda del retail ofrece descuentos de temporada este fin de semana de 40% en
vestuario, 10% en electrodomésticos y 5% en productos electrónicos.
Compraré un pantalón de $12.500, dos blusas de $9.800 cada una, un horno
microondas que cuesta $44.900 y un teléfono celular por $329.900. Estos precios no
tienen aplicado el descuento.

N° Pregunta Cálculo Resultado

1 ¿Cuánto pagaría sin descuento?
2 ¿Si compro solo el pantalón, cuál sería el
descuento aplicado?
3 ¿Cuánto pagaré por las dos blusas,
considerando que se aplicó el
descuento?
4 ¿Cuál será el precio al que compraré el
horno, con descuento?
5 ¿Cuál será el precio al que compraré el
teléfono celular, con descuento?

6 ¿Cuál será el descuento total que

obtendré si compro todos los artículos
este fin de semana?

En la columna Cálculo debe registrar las operaciones y procedimientos

matemáticos (fórmula) que aplicó para responder a la pregunta.
En la columna Resultado debe redactar el resultado final, correspondiente a la
pregunta.
Puntaje: / 12 puntos
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II.- Resuelva los siguientes problemas indicando: el Tipo de Proporción al que

corresponde (directa o inversa), efectuando el cálculo correspondiente y
entregando la respuesta.

N° Problema Tipo de Cálculo Respuesta

proporción
(Directa o
inversa)
1. Si un kilo de queso cuesta
- $4.300 ¿cuánto cuestan
250 gramos?
2. Un bus recorre 1270
- kilómetros en trece horas,
¿cuántos kilómetros
recorrerá en 5 horas?
3. Una prueba tiene un
- máximo de 30 puntos, con
este puntaje se obtiene
nota 7.0. Si Cristina
obtuvo 21 puntos, ¿qué
nota obtendrá?
4. Si para recorrer una
- distancia tardamos 9
horas a una velocidad
constante de 95 kms/hr.
¿Cuánto tardaremos en
recorrer la misma
distancia si viajamos a
120 kms/hr?
5. Le han encargado
- administrar cierto
medicamento a un niño
llamado Jaime, que pesa
17,3 kilos.
Si la dosis es de 8 mg por
kilo. ¿Cuál es la dosis que
deberá proporcionar a
Jaime?
Puntos: / 25 pts
En la columna Cálculo debe registrar las operaciones y procedimientos
matemáticos que aplicó para responder a la pregunta.
En la columna Respuesta debe redactar el resultado final, correspondiente a la
pregunta.
III.- En la columna alternativa correcta, indique la opción que responde y
justifique su selección realizando el procedimiento del problema (A, B, C o D).
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N° Problema A B C D Alternativa
correcta
1 Una carrera cuenta con 120 personas, 2 3 5 1
considerando sus estudiantes y 7 4 2 8
profesores. Los profesores son 15.
¿Cuál es la razón entre profesores y
alumnos?
2 4 240; 240; 240; 240;
Dos números están en la razón y el
7 420 480 360 520
menor de ellos es 240 ¿Cuáles son los
números?
3 Si 6 trabajadores demoran 30 días en 12 15 9 4
arreglar una casa. ¿Cuántos
trabajadores se necesita para arreglar la
casa en 20 días?
Puntos: / 9 pts