Test para La Identificación de Intereses Vocacionales y Profesionales Observatorio de Educación Comuna 1 13-03-2023

TEST PARA LA IDENTIFICACIÓN DE INTERESES VOCACIONALES Y
PROFESIONALES OBSERVATORIO DE EDUCACIÓN COMUNA 1
Instrucciones
1. Lea atentamente cada una de las actividades.
2. Marque con una “X” en las columnas “Me Interesa” o “No me interesa”
según su propia decisión. Recuerde: Debe marcar la “X” en una sola de las
opciones.
3. No existen respuestas correctas o incorrectas; lo importante es que conteste

con sinceridad y confianza.
Preguntas:
1) Diseñar programas de computación y administrar bases de datos.
Me interesa: __ No me interesa: __
2) Estudiar microorganismos o bacterias en un laboratorio.
3) Investigar sobre temas de procesos biológicos para el tratamiento de

residuos sólidos.
4) Ilustrar, dibujar y animar digitalmente.
5) Trabajar en el posicionamiento de productos y servicios especializados con

estrategias comerciales.
6) Facilitar la interlocución entre comunidades y entidades estatales.
7) Resolver problemas de cálculo para construir un puente.
GL-GD-FR-016
FECHA DE PUBLICACION
06-02-2018
VERSION: 08
8) Identificar los riesgos y crear estrategias de prevención de las lesiones y

enfermedades causadas por las condiciones de trabajo.
9) Tocar un instrumento y componer música.
10) Planificar las metas de una organización turística a mediano y largo plazo.
11) Diseñar y desarrollar sistemas de producción utilizando herramientas

informáticas y software especializado.
12) Diseñar logotipos y portadas para una revista.
13) Promover, cualificar y fortalecer procesos de desarrollo local.
14) Armonizar el aprovechamiento económico con la adecuada gestión de los

recursos naturales.
15) Controlar ingresos y egresos de fondos y presentar el balance financiero

de una institución.
16) Mejoramiento de técnicas de cultivo y procesos agrícolas con técnicas

microbiológicas.
17) Realizar diseño, montaje operación y supervisión de redes eléctricas.
18) Diseñar aplicaciones para dispositivos móviles.
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19) Controlar las operaciones logísticas, los costos y riesgos de una empresa.
20) Pintar, hacer esculturas o ilustrar libros de arte.
21) Intervenir sistemas productivos en lo relacionado con sus procesos,

insumos y productos.
22) Buscar soluciones a problemas ambientales existentes a nivel local,

regional o nacional.
23) Garantizar la participación ciudadana de las comunidades para que sus

necesidades sean atendidas por el gobierno.
24) Diseñar y gestionar sistemas de planeación, programación y control de la

producción en las organizaciones.
25) Promover procesos educativos orientados a mejorar la inclusión social

para comunidades con discapacidad.
26) Planear, organizar, dirigir y evaluar destinos turísticos.
27) Documentar los riesgos prioritarios de los trabajadores de una empresa y

plantear las acciones preventivas a partir del análisis de riesgo.
28) Diseñar planos para viviendas y edificios.
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29) Establecer estrategias de inversión y financiamiento para una empresa.
30) Elaborar mapas, planos e imágenes para el estudio y análisis de datos

geográficos.
31) Diseñar productos creativos en el campo textil y de moda, direccionados a

consumidores específicos.
32) Diseño y desarrollo de prótesis y articulaciones para personas con

discapacidad.
33) Brindar asesoramientos a personas y empresas en temas contables y

financieros.
34) Realizar análisis del contexto social, para la generación de propuestas,

programas y proyectos.
35) Realizar el modelado tridimensional de personajes, espacios, objetos

digitalmente.
36) Optimizar los sistemas de manufactura de bienes y de servicios, a través

de los cuales fluye información y productos.
37) Estudiar la diversidad cultural en el ámbito rural y urbano.
38) Gestionar y evaluar convenios internacionales de cooperación para el

desarrollo social de comunidades vulnerables.
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39) Diseñar el menú de establecimientos gastronómicos como restaurantes y

hoteles que tengan áreas de alimentos y bebidas.
40) Aplicar estrategias, planes y programas tendientes a la solución de

problemáticas ambientales.
41) Diseñar y supervisar la operación de sistemas electromecánicos en una

empresa de ensamble automotriz.
42) Promover el compromiso gubernamental y social en políticas sociales que

resulten justas y eficaces, así como el establecimiento de servicios sociales
eficientes.
43) Rediseñar espacios físicos en viviendas, oficinas y locales comerciales.
44) Administrar un hotel turístico, y establecer convenios con el comercio local

para el entretenimiento de los huéspedes.
45) Realizar un análisis químico para determinar la durabilidad de una pintura

en distintas superficies.
46) Liderar y planificar procesos de producción en la industria textil y de

moda.
47) Investigar organismos vivos para elaborar vacunas.
48) Dar mantenimiento a dispositivos y aparatos tecnológicos en medios de

transporte tales como aviones, barcos, trenes, buses etcétera.
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49) Desarrollar y ejecutar proyectos que intervengan ante situaciones de

incumplimiento de los derechos humanos o exclusión social.
50) Componer una canción corta para que sea usada en la línea de atención y
comerciales de televisión de una empresa.
51) Revisar y dar mantenimiento a artefactos eléctricos, electrónicos y

computadoras.
52) Desarrollar estrategias de asistencia para jóvenes que consumen

estupefacientes.
53) Desarrollar procesos de investigación a partir de técnicas que se enfoquen

en la resolución de necesidades empresariales.
54) Diseño, control y mejoramiento de productos y procesos químicos.
55) Dictar talleres que den herramientas de afrontamiento a mujeres que

sufren de violencia física o verbal.
56) Crear estrategias de promoción y posicionamiento de nuevos productos.

57) Operar máquinas automáticas de ensayo, microscopios, ordenadores y

otros tipos de equipo especializado en laboratorios.
58) Proponer soluciones de tipo mecánico y electrónico a las necesidades de

una empresa de televisión satelital.
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59) Desempeñar las funciones gerenciales, del área financiera, de producción
y mercadeo.
60) Administrar un taller de reparación y mantenimiento de tractores y

maquinaria pesada.
61) Diseño y construcción de equipos de gimnasio y prótesis para personas

con discapacidad.
62) Actuar como enlace entre los departamentos y áreas de una empresa para
asegurar la calidad de los productos que salen de las instalaciones.
63) Diseñar programas para niños con discapacidad.
64) Diseñar un aplicativo web para administrar el sistema de información de

una empresa.
65) Desarrollar una serie de videos que muestren la realidad de los barrios y
sectores más vulnerables de la ciudad.
66) Desarrollar estrategias para disminuir la deserción escolar de niños con

familias de bajos recursos.
67) Administrar operar y verificar la calidad del sonido en eventos y

espectáculos de gran formato.
68) Desarrollar actividades relacionadas con las artes audiovisuales y el diseño

gráfico.
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69) Dirigir una investigación en el área de microbiología ambiental.

70) Estudiar las distintas etnias del país según sus costumbres, tradiciones,
cultura para generar programas públicos que cubran sus necesidades.
71) Asesorar a inversionistas en la compra de bienes y acciones en mercados.
72) Realizar estudios, aplicando diferentes metodologías y técnicas de

investigación, para explicar ciertos fenómenos sociales o políticos.
73) Estudiar las características físicas y jurídicas de bienes inmuebles, para su

correcta valoración en el mercado.
74) Mejorar los procedimientos de reciclaje, disposición de las aguas, higiene

industrial y el control de la contaminación del agua y el aire.
75) Diseñar el vestuario para una película o serie.
76) Diseñar adecuaciones para garantizar la conectividad y el paso seguro de

fauna silvestre por una carretera que atraviesa una zona boscosa.
77) Diseñar la etiqueta y empaque de una nueva bebida energética.
78) En caso de desastres naturales, coordinar los procesos y programas de

asistencia psicosocial a la población afectada.
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79) Administrar y ordenar adecuadamente la ocupación del espacio físico de
ciudades, utilizando imágenes de satélite, mapas etc.
80) Administrar y cuidar los activos de una empresa, decidiendo el

momento y la forma de disponer de estos recursos económicos.
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PROFESIONALES OBSERVATORIO DE EDUCACIÓN COMUNA 1

1. Lea atentamente cada una de las actividades.

3. No existen respuestas correctas o incorrectas; lo importante es que conteste

1) Diseñar programas de computación y administrar bases de datos.

2) Estudiar microorganismos o bacterias en un laboratorio.

3) Investigar sobre temas de procesos biológicos para el tratamiento de

4) Ilustrar, dibujar y animar digitalmente.

5) Trabajar en el posicionamiento de productos y servicios especializados con

6) Facilitar la interlocución entre comunidades y entidades estatales.

7) Resolver problemas de cálculo para construir un puente.

8) Identificar los riesgos y crear estrategias de prevención de las lesiones y

9) Tocar un instrumento y componer música.

11) Diseñar y desarrollar sistemas de producción utilizando herramientas

12) Diseñar logotipos y portadas para una revista.

13) Promover, cualificar y fortalecer procesos de desarrollo local.

14) Armonizar el aprovechamiento económico con la adecuada gestión de los

15) Controlar ingresos y egresos de fondos y presentar el balance financiero

16) Mejoramiento de técnicas de cultivo y procesos agrícolas con técnicas

17) Realizar diseño, montaje operación y supervisión de redes eléctricas.

18) Diseñar aplicaciones para dispositivos móviles.

20) Pintar, hacer esculturas o ilustrar libros de arte.

21) Intervenir sistemas productivos en lo relacionado con sus procesos,

22) Buscar soluciones a problemas ambientales existentes a nivel local,

23) Garantizar la participación ciudadana de las comunidades para que sus

24) Diseñar y gestionar sistemas de planeación, programación y control de la

25) Promover procesos educativos orientados a mejorar la inclusión social

26) Planear, organizar, dirigir y evaluar destinos turísticos.

27) Documentar los riesgos prioritarios de los trabajadores de una empresa y

28) Diseñar planos para viviendas y edificios.

29) Establecer estrategias de inversión y financiamiento para una empresa.

30) Elaborar mapas, planos e imágenes para el estudio y análisis de datos

31) Diseñar productos creativos en el campo textil y de moda, direccionados a

32) Diseño y desarrollo de prótesis y articulaciones para personas con

33) Brindar asesoramientos a personas y empresas en temas contables y

34) Realizar análisis del contexto social, para la generación de propuestas,

35) Realizar el modelado tridimensional de personajes, espacios, objetos

36) Optimizar los sistemas de manufactura de bienes y de servicios, a través

37) Estudiar la diversidad cultural en el ámbito rural y urbano.

38) Gestionar y evaluar convenios internacionales de cooperación para el

39) Diseñar el menú de establecimientos gastronómicos como restaurantes y

40) Aplicar estrategias, planes y programas tendientes a la solución de

41) Diseñar y supervisar la operación de sistemas electromecánicos en una

42) Promover el compromiso gubernamental y social en políticas sociales que

43) Rediseñar espacios físicos en viviendas, oficinas y locales comerciales.

44) Administrar un hotel turístico, y establecer convenios con el comercio local

45) Realizar un análisis químico para determinar la durabilidad de una pintura

46) Liderar y planificar procesos de producción en la industria textil y de

47) Investigar organismos vivos para elaborar vacunas.

48) Dar mantenimiento a dispositivos y aparatos tecnológicos en medios de

49) Desarrollar y ejecutar proyectos que intervengan ante situaciones de

51) Revisar y dar mantenimiento a artefactos eléctricos, electrónicos y

52) Desarrollar estrategias de asistencia para jóvenes que consumen

53) Desarrollar procesos de investigación a partir de técnicas que se enfoquen

54) Diseño, control y mejoramiento de productos y procesos químicos.

55) Dictar talleres que den herramientas de afrontamiento a mujeres que

56) Crear estrategias de promoción y posicionamiento de nuevos productos.

57) Operar máquinas automáticas de ensayo, microscopios, ordenadores y

58) Proponer soluciones de tipo mecánico y electrónico a las necesidades de

60) Administrar un taller de reparación y mantenimiento de tractores y

61) Diseño y construcción de equipos de gimnasio y prótesis para personas

63) Diseñar programas para niños con discapacidad.

64) Diseñar un aplicativo web para administrar el sistema de información de