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TEMA # 1 DISEÑO EXPERIMENTAL

DEFINICIÓN Y TIPOS DE DISEÑO

MV. Paulina Galarza Alvarado MSc


DISEÑO EXPERIMENTAL

Tema # 1 Definición de Diseño Experimental. Tipos


estudios .
Se caracteriza porque involucra el manejo de variables
independientes y variables dependientes ,facilitando la
compresión y el análisis del efecto de los
factores(Variables independientes) sobre las variables
de respuestas ( Variables dependientes )

SEGÚN KERLINGER
EL DISEÑO ES EL PLAN ,LA ESTRUCTURA Y LA ESTRATEGIA DE UNA
INVESTIGACIÓN CUYO OBJETIVO ES DAR RESPUESTAS A CIERTAS
PREGUNTAS Y CONTROLAR LA VARIANZA
Diseño Experimental

Identificar cuantificar

se manipulan Causas de un efecto estudio


una o más experimental
variables
 Los Diseños Experimentales se encuentran en los Niveles de Investigación
-Aplicativo
-Predictivo
-Explicativo No todos los estudios explicativos son experimentales
-Relacional solo son según la intervención del Investigador.
-Descriptivo

EL DISEÑO ES UNA PARTE MODULAR DENTRO DE LA METODOLOGÍA DE LA


INVESTIGACIÓN PORQUE VA INDICARNOS LA FORMA EN QUE VAMOS A
OBTENER LA INFORMACIÓN QUE NECESITAMOS PARA PODER COMPROBAR
LA HIPÓTESIS O PODER RESPONDER LA PREGUNTA CENTRAL Y LLEVAR A
CABO LOS OBJETIVOS PROPUESTOS .
Proporciona Propósito del Es un proceso
diseño Creativo
Información Experimental

Ajustar más simple


ahorrar dinero ,tiempo

SE DEBE APRENDER COMO UNA METODOLOGÍA


PARA SELECCIONAR, MANIPULAR, ANALIZAR E
INTERPRETAR UN EXPERIMENTO.
Utilidad
1-Para Evaluar la eficacia de las
diferentes terapias
2-Actividades preventivas
3-Planificación y programas sanitarios
En muchos campos de la ciencia .

PARA BUSCAR UNA CURA PARA EL COVID-19 SE


HACE MEDIANTE EXPERIMENTOS
VENTAJAS DEL DISEÑO EXPERIMENTAL.

1. Se elimina el efecto de las variables perturbadoras o extrañas, mediante el


efecto de la aleatorización.
2. El control y manipulación de las variables predictorias clarifican la dirección y
naturaleza de la causa
3. Flexibilidad, eficiencia, simetría y manipulación estadística.

DEBER #1 ¿QUÉ IMPORTANCIA LE


ATRIBUYES A ESTA ASIGNATURA PARA TU
ESPECIALIDAD ?.EJEMPLIFICA
Componentes (REQUISITOS ) de un Diseño experimental

1-Manipulación: La noción de causalidad implica


si X es causa de Y efecto Un cambio en X trae cambio en Y
X variable determinadora (independiente)
Y variable Respuesta (Dependiente )
2- Control:controlar los diferentes cambios que ocurren en los
experimentos

3- COMPARACIÓN : ES UNA OPERACIÓN PARA


DEMOSTRAR QUE DOS VARIABLES
ESTÁN EN CORRELACIONADAS
Tipos de Estudios
1-Estudio de Cohorte .

Analítico –observacional investigador no interviene


directamente con las variables
2-ESTUDIO EXPERIMENTAL AL AZAR

INVESTIGADOR
ES EL MÁS SIMPLE
DECIDE LA
EXPOSICIÓN
COMPARA DOS O MÁS ORDEN
TRATAMIENTOS ALEATORIO
Tipos de Diseños
1-Ensayo clínico (Es el más recomendado para enfermedades )
grupo
experimental
Población (seleccionado ) Muestra (aleatoriedad)

grupo de control

SE MIDE CAUSA Y EFECTO


2-Ensayos de Campos :Tratan con sujetos que estén en riesgo
de adquirir una enfermedad

Estudia factores preventivos -vacunas


-seguimientos de dietas etc
3-CUASI EXPERIMENTALES (SE LES LLAMA DISEÑO PILOTOS )
-NO GRUPO PRESENTAN ALEATORIZACIÓN
-POR LO GENERAL
-NO USAN FORMULAS DE TAMAÑO CONTROL
-SU VALIDEZ ES MENOR QUE LOS DISEÑOS EXPERIMENTALES

PARTE DE LA MUESTRA GRUPO EXPERIMENTAL MEDIR Y BUSCA CAUSA - EFECTO


Experimentos para no humanos
-experimento en muertos
experimental –medir - medir
Grupo de estudio (aleatoria)

control medir – medir


aplicación
causa efecto

DEBER #2 EXPLICAR UN EJEMPLO DE SU ESPECIALIDAD


DONDE SE APLIQUE ESTE EXPERIMENTO
Experimento en vivo
-Experimento en vivo
 Tiene el mismo grupo de estudio
 -mediante el azar hago la selección
 -Criterios
de selección claramente
establecidos
 Condiciones de los Diseños
1-Tener siempre un grupo de control (para hacer comparaciones)
2-Tener un aleatoriedad (azar)

GRUPO DE CONTROL
SE LLAMA

TAMBIÉN + −
GOLD ESTÁNDAR PLACEBO
 Aleatoriedad. Se selecciona cuál va estar en el grupo
control y cuál en el grupo experimental
Ventajas Limitaciones
-mayor control en el diseño -costo elevado
-menor posibilidad de sesgos -limitaciones en la manipulación
-repetibles y comparables - dificultad en la generalización
 Unexperimento se lleva a cabo para analizar si una o
mas variables independientes afectan a una o mas
variables dependientes y por qué lo hacen.

DEBER #3 EXPLIQUE UN EJEMPLO ENFOCADO AL EXPERIMENTO EN


VIVO DESARROLLADO EN SU ESPECIALIDAD Y SEÑALE CUALES SON
LAS VARIABLES INDEPENDIENTES Y LAS DEPENDIENTES.
 RESUMEN DE LAS VARIABLES
 Variable dependiente: Son aquellas que asumen su valor de
acuerdo a la variable independiente . Es el resultado
medible ,es decir el logro ,es el resultado del diseño
experimental. Es el aprendizaje que se logra.
 Variable independiente: Es la que manipula el observador ,el
experimentador o el investigador y de acuerdo al valor que
le dé asume el valor la variable dependiente .Es el centro del
experimento. Representa los tratamientos, factores o
condiciones .

VARIABLE DE CONTROL: TIENE UN VALOR CONSTANTE PORQUE


SI SE CAMBIA AFECTA EL RESULTADO DE LA VARIABLE DEPENDIENTE.
SE DEBE MANTENER CONSTANTE PARA QUE NO MODIFIQUE LOS
RESULTADOS FINALES. SE PUEDEN FIJAR EN UN PUNTO O EN UN NIVEL
DE OPERACIÓN, DEL EXPERIMENTO.

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