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DISEÑO DE LA

INVESTIGACION CAUSAL:
EXPERIMENTACION 218

INTEGRANTES: KHATERINE JIRON


MARCIA FLORES
FRANCISCO HERNANDEZ
CAUSALIDAD

La definición de causalidad para una persona común es distinta a la de un


científico y es la definición científica la que se utiliza en la investigación de
mercados. La causalidad no es demostrable, solo se puede demostrar una
relación de causa y efecto.

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CONDICIONES PARA LA CAUSALIDAD

Antes de suponer una causalidad, se deben cumplir tres condiciones:

1. Variación concomitante: es la forma en que una causa y un efecto ocurre o varían


juntos de acuerdo a lo planteado por la hipótesis. La evidencia de esta variación
puede obtenerse de forma cuantitativa o cualitativa.

2. Orden temporal de la ocurrencia de las variables: afirma que el evento causante debe
ocurrir antes o al mismo tiempo que el efecto.

3. Ausencia de otros eventos causales: el factor o variables que se investiga


debería ser la única explicación causal posible.
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DEFINICIONES Y CONCEPTOS

 Variables independientes: son variables o alternativas que se manipulan y cuyos efectos


se miden y comparan.

 Unidades de prueba: individuos, organizaciones u otras entidades cuya respuesta a las


variables independientes o tratamientos se esta estudiando.

 Variables dependientes: miden el efecto de las variables independientes sobre las


unidades de prueba.

 Variables extrañas: son aquellas distintas a las variables independientes que influyen en
la respuesta de las unidades de prueba. 4
 Experimento: es el proceso que manipula una o mas variables independientes, y medir su
efecto en una o más variables dependientes, mientras se controlan las variables extrañas.

 Diseño experimental: conjunto de pruebas que especifican:

1. Las unidades de pruebas y los procedimientos de muestreo

2. Las variables independientes

3. Las variables dependientes

4. Como controlar las variables extrañas.

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DEFINICION DE SIMBOLOS

X= la exposición de un grupo a una variable independiente, tratamiento o evento, cuyo efecto debe ser
determinado.

○= proceso de observación o medición de la variable dependiente en las unidades de prueba.

A= asignación aleatoria de las unidades o grupos de prueba a tratamientos separados

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VALIDEZ DE LA EXPERIMENTACION

El investigador tiene dos metas cuando realiza un experimento:

1.- sacar conclusiones validas acerca de los efectos de las variables independientes en el grupo de
estudio (validez interna).

2.- hacer generalizaciones validas a la población mayor de interés (validez externa).

Validez interna: mide la precisión del experimento y si el manejo de las variables independientes
realmente causa efecto en las variables dependientes.

Validez externa: determina si es posible generalizar las relaciones causales encontradas en el


experimento. 7
VARIABLES EXTRAÑAS

Se clasifican en las siguientes categorías:

Historia: se refiere a eventos específicos que son externos al experimento, pero suceden al
mismo tiempo que este.

Maduración: variables extrañas atribuibles a los cambios en las unidades de prueba que ocurren
con el paso del tiempo.

Efectos de la prueba: efectos sobre el experimento de hacer una medición de la variable


dependiente, antes y después de la presentación del tratamiento.

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1. Efecto principal de la prueba: ocurre cuando una observación previa afecta una observación posterior.

2. Efecto interactivo de la prueba: una medición previa influye en la respuesta de las unidades de prueba a
la variable independiente.

Instrumentación: una variable extraña que implica cambios en el instrumento de medición, en los
observadores o en las puntuaciones.

Regresión estadística: variable extraña que ocurre cuando las unidades de prueba con puntuaciones
extremas se acercan a la puntuación promedio en el curso del experimento.

Sesgo de selección: variable extraña atribuible a la asignación inadecuada de las unidades de prueba a las
condiciones de tratamiento.

Mortalidad: variable extraña atribuible a la pérdida de unidades de prueba mientras el experimento está en 9
proceso.
CONTROL DE LAS VARIABLES EXTRAÑAS
Las variables extrañas representan explicaciones alternativas de los resultados
experimentales. Son una amenaza a la validez interna y externa del experimento. Si no
se controlan afectan a la variable dependiente y por ende también los resultados.
Hay cuatro formas de controlar las variables extrañas:
• Aleatorización
• Pareamiento
• Control estadístico
• Diseño de control
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DISEÑOS PREEXPERIMENTALES: Se caracterizan por la falta de Aleatorización.

Se describen tres diseños específicos:

• Estudio de caso único


• Diseño pretest y postest con un grupo
• Diseño de grupo estático

DISEÑOS EXPERIMENTALES VERDADEROS

La característica distintiva es la aleatorización. Los diseños experimentales verdaderos incluyen el


diseño de pretest-postest con grupo de control, el diseño de sólo postest con grupo de control y el
diseño de cuatro grupos de Solomon.

1. Diseño de pretest-postest con grupo de control 11


2. Diseño de sólo postest con grupo de control:
DISEŇOS CUASIEXPERIMENTALES

Son útiles porque pueden utilizarse en casos en que no es posible emplear la


experimentación verdadera, y porque son más rápidos y menos costosos.

• Diseño de series de tiempo: Implica una serie de mediciones periódicas de la


variable dependiente en un grupo de unidades de prueba.

• Diseño de series de tiempo múltiples: Es similar al de series de tiempo, salvo


en el hecho de que se agrega otro grupo de unidades de prueba que sirve como
grupo de control.

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DISEÑOS ESTADISTICOS

Consisten en una serie de experimentos básicos que permiten el análisis y el control estadísticos de
variables externas, es decir, se conducen varios experimentos básicos al mismo tiempo.

• Diseño de bloque aleatorizado: Resulta útil cuando sólo hay una variable externa importante que
puede influir en la variable dependiente.

• Diseño de cuadrado latino: Permite al investigador controlar estadísticamente dos variables


externas que no interactúan, además del manejo de la variable independiente.

• Diseño factorial: Se utiliza para medir los efectos de dos o más variables independientes en
varios niveles.
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EXPERIMENTOS DE LABORATORIO Y EXPERIMENTOS DE CAMPO

Los experimentos pueden realizarse en dos ambientes. Uno es el ambiente


de laboratorio, un escenario artificial que el investigador construye con lo
que desee para el experimento.

EI término ambiente de campo es sinónimo de las condiciones reales del


mercado.

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LIMITACIONES DE LA EXPERIMENTACION

• Tiempo: Los experimentos deben durar lo suficiente como para que las
mediciones posteriores al tratamiento incluyan la mayoría o la totalidad
de los efectos de las variables independientes.

• Costo: Los requisitos de grupo experimental, grupo de control y


múltiples mediciones aumentan significativamente el costo de la
investigación.

• Administración: La administración de los experimentos puede ser


difícil.

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APLICACIÓN PRUEBA DE MERCADO

Es una aplicación de un experimento controlado, realizado en partes


limitadas y cuidadosamente seleccionadas del mercado llamadas mercados
de prueba. Los objetivos principales son:

1. Determinar la aceptación del producto en el mercado

2. Probar niveles alternativos de las variables de la mezcla de marketing.

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Mercado estándar de prueba: El diseño de un mercado estándar de prueba supone decidir qué criterios
deben usarse en la selección de los mercados de prueba, cuántos mercados de prueba utilizar y la
duración de la prueba.

Prueba de mercado controlada: Garantiza la distribución del producto en las tiendas al detalle que
representan un porcentaje predeterminado del mercado

Prueba de mercado simulada: Brinda estimaciones matemáticas de la participación en el mercado, que


se basan en la reacción inicial de los consumidores a un nuevo producto por lo general se intercepta a los
encuestados en un lugar de mucha afluencia y se someten a una indagación inicial acerca del uso del
producto.

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ETICA EN LA INVESTIGACION DE MERCADOS

A menudo es necesario ocultar el propósito de experimento con la finalidad de producir


resultados válidos.
Este encubrimiento debería realizarse de tal manera que no viole los derechos de los
participantes. Una forma de manejar este dilema ético consiste en informarles, al inicio,
que la finalidad del experimento permanecerá oculta. Después de que se han obtenido
los datos, debería explicarse a los encuestados el verdadero propósito del estudio y la
naturaleza del ocultamiento, y se les debe dar una oportunidad y de retirar su
información.

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GRACIAS POR SU
ATENCION

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