CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PROGRAMA DE ESTUDIOS: DOCTORADO EN EDUCACIÓN

EXPERIENCIA CURRICULAR: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

DOCENTE: ……………………………………………………………..

UNIDAD PRODUCTOS ACADÉMICOS INSTRUMENTO DE Sesión

EVALUACIÓN

Foro de análisis (FO) Importancia de la

I epistemología y su relación con el Rúbrica de evaluación 1

conocimiento
Informe de trabajo colaborativo (IF)
I Análisis de los principales enfoques de Rúbrica de evaluación 2

la gestión del conocimiento

Informe de trabajo colaborativo (IF)
I El manejo de la gestión del Rúbrica de evaluación 3
conocimiento en las instituciones
educativas en tiempos de pandemia
Informe de avance del Producto Integrador
(CPI)
I Primera parte del ensayo Rúbrica de evaluación 4
argumentativo sobre un problema
educativo referido a la gestión del
conocimiento
I Examen Parcial (EP): Exposición de avance Rúbrica de evaluación 4
de Producto integrador
Foro de análisis (FO) Los criterios de calidad
aplicados a la transmisión y transferencia del
II conocimiento; los derechos de autor, las Rúbrica de evaluación 5

responsabilidades del autor de plagio y las

instituciones de educación superior.
Informe de trabajo colaborativo (IF)
II Importancia del sistema de filtrado de Rúbrica de evaluación 6

información en el campo educativo.

Informe de trabajo colaborativo (IF)
II Análisis de los modelos de calidad Rúbrica de evaluación 7

aplicados a la gestión del conocimiento

Informe de final del Producto Integrador
(CPI) Presentación y sustentación del
II ensayo argumentativo sobre un problema Rúbrica de evaluación 8
educativo referido a la gestión del
conocimiento.

II Examen Parcial (EP): Exposición final del 8

Producto integrador
Rúbrica de evaluación