PLAN DEC UIDADOS DE PEDIATRIA ENFOCADO A LA POLIFARMACIA

NANDA Resultados esperados

Riesgo de reacción adversa a Resultado Indicaciones Escala de medición PUNTUACION DIANA
fármacos S/A extremos de
edad, uso concomitante de RESULTADO: Respuesta  Efectos terapéuticos esperados 1.Gravemente Se hará una primera
medicamentos y a la medicación. presentes comprometido 2. valoración previa a la
antecedentes de alergias.  Respuesta de la conducta esperada Sustancialmente intervención de
 Cambio esperado en los síntomas comprometido 3. enfermería y una
 Reacción Alérgica Moderadamente segunda valoración
 Efectos adversos comprometido basada en lo obtenido
 Interacción medicamentosa post intervención de
4. Levemente
 Intolerancia farmacológica enfermería, registrado
comprometido
 Efectos adversos conductuales en la sección de
5. No comprometido respuesta y evolución
de la hoja de registros
1 grave clínicos
2 sustancial

3 moderado

4 leve

5 ninguno

Intervenciones de enfermería

NTERVENCION: Administración de medicación INTERVENCION: Control de la medicación

Actividades: Actividades:

 Seguir los cinco principios de la administración de la medicación.  Utilizar una herramienta estandarizada para obtener toda la
 Observar si existen posible alergia, interacciones y contraindicaciones
respecto de los medicamentos.
 Restringir la administración de medicamentos no etiquetados
correctamente.
 Tomar nota de las alergias del paciente antes de la administración de
cada fármaco y suspender los medicamentos, si procede.
 Preparar los medicamentos utilizando el equipo y técnicas apropiados
para la modalidad de administración de la medicación.
 Registrar la administración de la medicación y la capacidad de respuesta  Controlar las medicaciones en todos los puntos de transición, como
del paciente, de acuerdo con las guías de la institución.  Vigilar los signos ingreso, traslado y alta.
vitales y los valores de laboratorio antes de la administración de los
medicamentos.
información de la medicación, incluidas la medicación prescrita, los
medicamentos sin receta y los suplementos dietéticos y de plantas
medicinales.
 Documentar el nombre, dosis, frecuencia y vía de administración en la
lista de medicaciones.
 Determinar cuándo se tomó la medicación por última vez.
 Comparar la lista de medicamentos con las indicaciones y la historia
clínica para asegurar que la lista es exacta y completa.
 Enseñar al paciente y la familia a mantener una lista de medicación
actualizada y conciliarla con el médico.
 Comunicar las discrepancias a los médicos que han dispensado las
recetas.
 Enseñar al paciente y la familia a tener un papel activo en el manejo de
la medicación.