EDUCACIÓN SECUNDARIA

¡Sumamos esfuerzos
para lograr nuestras metas!

¡Sumamos esfuerzos
para lograr nuestras metas!

Conoce más en
www.perueduca.pe
¿Para qué se propone La estrategia tiene ¿Y de quiénes Equipo técnico regional
el refuerzo escolar dos ingredientes depende Junto al “Gestor Regional”
en secundaria? principales: esta estrategia? planeamos y orientamos a nuestras
UGEL para garantizar que el
De todas y todos. refuerzo escolar llegue a todos y
llegue bien.
Para cerrar las brechas
de aprendizaje, producto de la
pandemia de la COVID-19, Desarrollar Fortalecer
y promover el desarrollo de aprendizajes autoestima
las competencias y aprendizaje
de cada estudiante de acuerdo Equipo técnico local Director/a
a su nivel. A nosotros nos toca Junto al “Asesor
seguir acompañando, Pedagógico” generamos
orientando y fortaleciendo espacios de trabajo
las capacidades de los
Refuerzo escolar apunta a docentes y la escuela,
colegiado y acompañamos
para promover la reflexión y
fortalecer las competencias: para así conocer cómo fortalecer a los docentes
se viene implementando involucrados.
el refuerzo escolar.

y Comunicativas Docente Madres y padres

Para mí, cada estudiante de familia
tiene diferentes necesidades Nosotros apoyamos a
de aprendizaje. ¡Ahí está nuestras hijas y nuestros
¿En qué consiste el refuerzo escolar? nuestro reto, maestras y
maestros: conocerlos,
hijos siempre,
recordándoles que
acompañarlos y lograr ninguna meta es
junto a ellos el desarrollo imposible con esfuerzo.
CONOCER de sus aprendizajes!

Permanentemente se identifican las necesidades de aprendizaje de

cada estudiante para plantear acciones que respondan a sus tiempos
y ritmos. Es decir, se busca una atención diferenciada.

ACOMPAÑAR ¡Que cada adolescente

Los maestros entran en acción, seleccionando las fichas de refuerzo logre sus aprendizajes
escolar y desarrollando sesiones para ello, siempre buscando que sus
estudiantes participen y generen retroalimentación entre ellos o con sus depende de todas y todos!
maestros, para reforzar mejor sus competencias y aprendizajes. Además,
con el uso de las carpetas se reflexiona y reconoce cada progreso.

RECONOCER EL ESFUERZO
Al cierre se realiza una evaluación de salida para reflexionar sobre
los avances y logros de cada estudiante. Este paso es importante
porque el estudiante se motiva y valora su esfuerzo por haber
alcanzado su objetivo: lograr sus metas de aprendizaje.