LITERATURA GRUPO A

Los estudiantes deberán descargar el archivo que les comparti en el grupo para que la lean en la
clase de literatura, en este texto cada estudiante deberá entregar un análisis de la obra
identificando los elementos externos e internos y la característica de la obra y como producto
cómo elaborar una tabla que les envie en el grupo.

A continuación, se muestra la tabla-

Complete el siguiente cuadro de análisis

Título de la obra

Ambiente

Personajes ¿quiénes son?

¿Cuáles son sus características?

¿Tiempo en el que ocurren los hechos?

Hechos que se relato

Tipo de narrador

Características externas Caracteristicas internas

SEGUNDO B. TALLER DE LECTURA Y REDACCION II

Los estudiantes, les compartió una antología de cuentos para pensar, deberán
organizarse por equipo de 4 integrantes y eligen un cuento, van leer el cuento por
equipo después la van adaptar en diálogo, para dramatizar para la próxima clase, ya se les
pido que la descarguen y como producto van entregar un dialogo.
EOY EII SEXTO ILI.
Se les compartió el archivo estrategias de la exposición oral y deberán de leer de
manera individual en la clase de hoy , después van elaborar un mapa mental con la
información obtenida y como título :estrategias de la exposición oral. El producto que van
entregar al terminar la clase un mapa mental.

TALLER DE LECTURA SEGUNDO A.

los estudiantes deberán elegir un cuento de la antología que se le compartió en la clase
anterior cuentos para pensar, deberán organizarse por equipos de 4 integrantes y
dentro de la antología eligen un cuento, la leen por equipo después adaptar en diálogo,
para dramatizar para la próxima clase, y como producto van entregar un dialogo. algunos
ya lo tienen impreso.

INGLES IV CUARTO B.
Se les comparte ejercicios de can y can´t a los estudiantes para que lo realicen en la
clase tomando como ejemplo los ejercicios explicados que se realizaron en la clase
anterior.