INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA

Universidad
Mariano Gálvez de Guatemala
Escuela de Gestión Pública

Licenciatura en Gestión Pública con Orientación Profesional

INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA

https://onu.org.gt/wp-content/uploads/2016/04/Estudio-de-Situacion-Guatemala.compressed.pdf

MÓDULO “A” UNIDAD “6”

Semana del
10/04/2023 al SOCIEDAD ACTUAL
16/04/2023

La unidad 6 del Módulo A del curso Introducción a la

Sociología, analiza la importancia de conocer la sociedad
actual, para poder aplicar ese conocimiento mediante las
ciencias sociales en la administración pública.

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GUÍA PROGRAMÁTICA
MÓDULO “A” UNIDAD “6”

Semanas del 10/04/2023 al 16/04/2023

Plazos
Tiempo
Secuencia de actividades estimado de L M M J V S D
realización
10 11 12 13 14 15 16

Leer y asumir las metas de

10 minutos x
aprendizaje

Responder las preguntas

10 minutos x
previas

Leer los temas de la unidad 30 minutos x

Leer el enlace sobre los

30 minutos x
métodos de investigación

Realizar las actividades de

aprendizaje relacionadas 10 minutos x
con las lecturas.

Investigar en otras fuentes los

20 minutos x
temas de estudio.

Participar en el foro de la
10 minutos x
unidad.

Verificar el logro de las

20 minutos x
metas de aprendizaje.

Realizar la tarea de la
30 minutos x
unidad.

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PALABRAS CLAVE:

INDICADORES

ESTADISTICAS

METAS PROYECCIONES

Unidad “6”

SOCIEDAD ACTUAL

✓ IDENTIFICA CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD

ACTUAL

✓ SEÑALA DE FORMA PRECISA ATRIBUTOS DE LA

SOCIEDAD ACTUAL

✓ ACEPTA LAS DIFERENTES CARACTERISTICAS DE LA

SOCIEDAD

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CONTENIDO
SOCIEDAD ACTUAL

✓ REFLEXION SOBRE LA SOCIEDAD

✓ SOCIEDAD ACTUAL

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INICIO

Conocimientos y experiencias previas

Esta actividad no es una tarea pero es importante que la realice porque contribuirá a
la construcción de sus aprendizajes y el logro de las metas de la unidad.
Instrucciones:
Que entiende usted por sociedad actual

Para adentrarnos en el análisis de la situación de nuestro país, vamos a ver las

estadísticas por tema, en este seleccionamos indicadores de pobreza y desigualdad,
aquí encontramos disponibles series históricas de los principales indicadores a nivel
departamental, que se recopilan y procesan anualmente en el Instituto Nacional de
Estadística.

✓ ¿Qué indicadores nos permiten conocer la sociedad actual?

✓ ¿Cuál es el papel de las estadísticas y los indicadores?

✓ ¿Qué importancia tiene conocer nuestra sociedad actual?

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DESARROLLO

Tema de la unidad
SOCIEDAD ACTUAL
Para poder realizar un análisis de la situación en Guatemala tomaremos en cuenta la
información extraída de https://www.ine.gob.gt/ine/poblacion-menu/ .

En la imagen podemos observar que, de acuerdo al censo realizado en el año 2018,

la población de Guatemala asciende a la cantidad de catorce millones novecientos
unas mil doscientas ochenta y seis personas.

De acuerdo al censo el porcentaje de población por rangos de edad, es de la siguiente

manera: 33.4% personas de 0 a 14 años, 61% de 15 a 64 años y 5.6% de 65 años
en adelante.

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El porcentaje de población por autoidentificación es el siguiente:

• 41.7% Maya
• 0.1% Garífuna
• 56.0% Ladino
• 1.8% Xinca
• 0.2% Afrodescendiente
• 0.2% Extranjero

El porcentaje de alfabetismo por sexo:

• Mujeres 78.3% alfabetas / 21.7% analfabetas
• Hombres 85.0% alfabetas / 15.0 % analfabetas

La población censada se refiere a la suma de todas las personas válidamente censadas

en el periodo que se tomaron los datos.

Para adentrarnos en el análisis de la situación de nuestro país, vamos a ver las

estadísticas por tema, en este seleccionamos indicadores de pobreza y desigualdad,
aquí encontramos disponibles series históricas de los principales indicadores a nivel
departamental, que se recopilan y procesan anualmente en el Instituto Nacional de
Estadística.

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Los indicadores se encuentran organizados por tema y subtema, al escoger el indicador,

se despliega una tabla con la información disponible por año y departamento, así como
la descripción del indicador.

Al viajar al interior de la república, era común encontrar sanitarios con una letrina con
fosa, en el mejor de los casos, estos indicadores nos permiten conocer esa realidad que
viven muchas personas, que de lo contrario para alguien que no viaja al interior seria
un dato desconocido.

Y aunque parezca difícil de comprender el porcentaje de pobreza extrema también

afecta a la población metropolitana.

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Ahora vean este cuadro de pobreza general, en el área metropolitana tenemos un 32

por ciento.

En el departamento de Guatemala vive el 21.41% de la población, con una densidad

poblacional de 1,420 habitantes por km2, lo que revela una concentración de
habitantes en este departamento.

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La desigualdad en el acceso al ejercicio de los derechos se observa de manera

diferenciada en la población, por razones de sexo, edad, origen étnico, residencia; lo
que genera un impacto negativo en las condiciones de vida, específicamente de
mujeres, niños y niñas, jóvenes, pueblos indígenas y habitantes del área rural.

Este análisis de datos y estadísticas permiten conocer a la sociedad actual.

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Lectura complementaria
La lectura requiere atención, concentración, compromiso y reflexión. Leer desarrolla la
imaginación, la creatividad y la capacidad de procesar la información, es decir, es una
vía directa para la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes.
En esta parte de la ruta de aprendizaje tendrá la oportunidad de leer para aprender.
Instrucciones:

1. Lea de manera comprensiva y analítica la temática de las unidades en

estudio. Libros, documentos o enlaces seleccionados:
Ciencias Sociales, Sociología y pobreza en Guatemala, Edgar S.G. Mendoza, PÁGINA 280 A
286 https://www.scielo.br/pdf/soc/n14/a11n14

2. A partir de la lectura de los documentos, realice las siguientes actividades:

• Aplicar técnica de comprensión lectora, resuma los aspectos
relevantes del tema (mínimo 10 ideas relevantes del tema)

3. Responda las preguntas que se plantean a continuación:

• ¿Qué rasgos distinguen a la sociedad actual?

• ¿Qué importancia tiene conocer a la sociedad actual?

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Investigación bibliográfica/Actividad
Investigar en diferentes fuentes acerca del tema de estudio le permitirá: ampliar sus
conocimientos, contrastar opiniones, emitir juicios, sustentar propuestas, discutir
racionalmente y argumentar sus ideas. En momento de investigar en diferentes fuentes
para complementar su aprendizaje con información valiosa que le dará un panorama
más amplio del tema en estudio.

Visite el siguiente sitio de internet, en el podrá estadísticas, estimaciones y proyecciones

del Instituto Nacional de Estadística de Guatemala. En base a su lectura responda la
siguiente pregunta ¿Cuáles son los principales indicadores de la situación actual de
Guatemala?

https://www.ine.gob.gt/ine/poblacion-menu/

Organización de la información
Los organizadores gráficos ayudan a concretar, organizar y relacionar las ideas.
Mientras se construye el organizador gráfico se desarrollan múltiples aprendizajes y al
obtenerlo, el estímulo visual que este brinda refuerza lo aprendido generando una
nueva oportunidad para aprender. En este paso, realice el organizador gráfico
sugerido para potenciar su aprendizaje.
• Diseñe una constelación de ideas que permita obtener los conceptos o ideas
asociados al tema (debe basarse en el video “La Sociedad Actual”
https://www.youtube.com/watch?v=QF0Z56CJiyA

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Foro
• Foro con ponderación debe definir en un párrafo de 8 líneas ¿Qué aspectos
puede resaltar de la sociedad actual?

CIERRE

Integración de los aprendizajes

La integración de los aprendizajes es la combinación de los conocimientos, las
habilidades y actitudes que desarrolló al realizar las actividades de aprendizaje de
la unidad para demostrar lo que aprendió. Este es el momento en el que expone sus
producciones: comentarios, conclusiones, reflexiones, aplicaciones prácticas, tesis, etc.

• De los indicadores, estimaciones y proyecciones analizadas ¿cuáles considera

usted que son prioritarias de atender? Y ¿Por qué?

Revise las metas de aprendizaje de esta unidad y las preguntas iniciales para verificar sus
aprendizajes. De ser necesario revise nuevamente el contenido de estudio, exponga sus dudas al
docente o investigue los temas que aún no tenga claros.

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Tarea
• Elabore una investigación
• “Rasgos sobresalientes de la Sociedad Guatemalteca”

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BIBLIOGRAFÍA

• Villanueva, Ernesto (2013) Introducción a la Sociología, Universidad Nacional

Arturo Jauretche, Florencio Varela, Argentina.
• Cristina Puga, Jacqueline Peschard, (2007) Hacia la Sociología, cuarta edición,
Pearson Educación, México.
• Hernández, S. R; Fernández, C. C y Baptista, L. P. 2010. Metodología de la
Investigación. Quinta edición. Mc Graw Hill. México. 613 p

ENLACES DE INTERÉS

https://www.youtube.com/watch?v=QF0Z56CJiyA
https://www.scielo.br/pdf/soc/n14/a11n14

HTTPS://WWW.REDALYC.ORG/JATSREPO/3221/322158667001/HTML/INDEX.HTML

https://www.ine.gob.gt/ine/poblacion-menu/

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