ASAMBLEA DISTRITAL DE JUVENTUD: UN ACUERDO ENTRE TODOS

FECHA: Barranquilla, viernes 12 de agosto del 2022.

HORA: 5.30 PM
LUGAR: Malecón del Rio.

MESA DE EDUCACIÓN
1. PARTICIPANTES
Asistieron aproximadamente 15 jóvenes de las localidades Suroriente, Suroccidente,
Norte Centro Histórico y Metropolitana.

2. PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS
 Falta de oportunidades económicas para acceder a la educación.
 Deserción escolar.
 Falta de garantías que permitan el acceso a la educación básica, media y
superior.
 No existe un acompañamiento psicológico integral a los estudiantes para que
continúen sus estudios.
 Falencias en programas como universidad a tu barrio, pues no están en el
"barrio" e implican gastos en transporte.
 Desconexión entre los modelos educativos y las necesidades del mercado
laboral.
 Desconexión de los programas institucionales de la realidad y el contexto
social.
 Los currículum escolares, también desconocen el contexto social en el que
se encuentran los jóvenes.
 Malos modelos pedagógicos o deficientes.

3. PROPUESTAS
 Consolidar el proyecto de la Universidad Pública Distrital en Barranquilla.
 Confirmar un comité de jóvenes, dedicado al seguimiento de las políticas,
planes, programas y proyectos de educación de la ciudad.
 Priorizar por parte de un comité de jóvenes, los proyectos ya establecidos en
el plan de desarrollo para su revisión y reformulación, de manera tal que se
encuentren ajustados al contexto social y logren impactar a la población
juvenil.
 Formular un programa de becas, enfocado en las carreras con mayor oferta
en el mercado laboral en la ciudad.
Revisar la posibilidad de actualizar los currículum escolares de las instituciones educativas,
para que estén acordé a las necesidades del contexto juvenil y social
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MESA DE GÉNERO
En el marco de la mesa de trabajo de "Género" se inició la discusión con las
siguientes preguntas orientadoras:
¿Qué entendemos por enfoque de género y su importancia?
¿Qué daños provoca la desigualdad de género?
¿Cómo podemos implementar y transversalidad en el enfoque de género?
De manera organizada, las participantes responden desde su experiencia como
resultaba su visión a cada una de éstas, dejando como:
- Muchas mujeres entramos inseguras a los espacios de Participación teniendo en
cuenta la desigualdad de género latente sobre todo si se habla de "Participación
política".
- La violencia con enfoque de género, reconociendo que existen ataques a los
cuerpos no binarios y es una realidad latente que se está dejando de lado en la
ciudad de Barranquilla.
- La discriminación por ser mujer en el trabajo desde las cargas hasta los salarios
inequitativos
- La paridad obligatoria y acomodada que existe en espacios como requisito,
vulnerando los derechos de la mujer y sometiéndose a cosificación como
herramienta para ser protagonista.
Luego de las diferentes discusiones alrededor de las experiencias compartidas, se
tomó la decisión que en las posibles soluciones, se debía propender la unión de
líderes y todos los entes de control que puedan aportar a minimizar el impacto a la
discriminación de género. (en este caso, enfocada en la mujer)
Algunas de las conclusiones a las que se llegaron fueron:
- Los consejeros tienen la obligación de formarse en el tema y ser abanderados de
las estrategias para contrarrestar la violencia.
-Debería propiciarse la creación de círculos de empoderamiento para mujeres o
ejercicios de toma de palabras, apostándole al crecimiento personal.
- Creación de una Escuela Popular con Enfoque de Género para los y las
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consejeros y consejeras. Asimismo como para líderes y Organizaciones juveniles

que obtengan herramientas en la visibilización del cambio.
Importante recalcar que en este espacio de la discriminación la existencia de
rutas no debe pasar desapercibida, por lo consiguiente no quedan algunos
interrogantes como:
¿Cuáles son las rutas para la educación sexual y reproductiva en las escuelas y qué
protocolos existen en la paridad de género?
¿Existe algún lineamiento sobre nuevas masculinidades antes de incluir cualquier
protocolo que exista en una escuela?
¿Cómo puede ser sancionada una persona y que rutas de acceso hay?
Se realiza el cierre del espacio con total éxito y participación
MESA EQUIDAD DE GENERO

Mesa de Equidad de género durante este ejercicio con la participación de los adolescentes
y jóvenes, Concejeros Juveniles, Oficina de la Mujer, Programa de construcción de paz,
Atención a víctimas y reconciliación con perspectiva de derechos del Distrito de Barranquilla
y demás actores, se hizo construcción de conocimiento.

se dio inicio con un saludo e invitando a la presentación personal a cada participante

función que cumple ante la comunidad, seguidamente se expone el tema correspondiente
a la mesa Equidad de Género.

Colombia ha avanzado en materia de equidad de género, especialmente en la creación de

un marco legal y de política pública que busca garantizar los derechos humanos de las
mujeres. Sin embargo, aún existen desafíos para lograr la igualdad real para las niñas y las
mujeres, y para las personas con identidades diversas.

En el ejercicio se pudo identificar los siguientes factores expresados por los participantes:

1. Dinamizar la participación juvenil desde los consejos escolares

2. Problemáticas que presentan el género femenino en el campo laboral:

Estigma Maternidad - problemática baja.

3. Re-victimización basada en género, solicitan acciones por parte de la Secretaria de

Educación para adoptar medidas para detectar este tipo de acciones.

4. Crear canales de atención de emergencia que sean liderados por mujeres.

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5. Hacer visibles los protocolos, en el tema de acoso en las instituciones educativas

(colegios - universidades).

6. Dejar de normalizar la hipersexualización desde niñas.

7. Hay un alto índice de hombres jóvenes con problemas de depresión, se necesita

ayuda psicológica de emergencia que sean visibles y accesibles.

8. Poco acceso a los derechos sexual y reproductivos, se desconocen y no se sabe cómo

hacerlos valer.

9. En las mesas de poder femeninos hay un gran número de hombres.

10. Empoderar a la mujer en el ámbito político.

11. Identificar los abusos desde la niñez

12. Acceso correcto e ideal para la salud sexual, tanto en hombres como en mujeres

13. Los jóvenes no pueden llevar el cabello largo al colegio, esto tiene como
consecuencia al correcto desarrollo de la libre personalidad.

14. Sensibilización de protocolos en los colegios con respecto a las normas establecidas.

15. Como crear una correcta relación con las mujeres transgénero

16. La educación basada en género este presente desde la niñez.

17. Funcionarios públicos capacitados con enfoque de género.

MESA DE MEDIO AMBIENTE

dirigido por: Brandon Baquero coordinador del proyecto eco atmosfera, Nelson González
coordinador general de la RNJA (red nacional jóvenes de ambiente).
se dio inicio con una presentación con los miembros del grupo, seguidamente se expuso el
tema correspondiente a la mesa de medio ambiente.
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donde se habló un poco de la ley 2169 del 22 de diciembre del 2021 la cual se impulsa el
desarrollo bajo en carbono del país mediante el establecimiento de metas y medidas
mínimas en materia de carbono neutralidad y resiliencia climática donde se dictan
dispociones.
también se habló de la ley 2173 del 30 de diciembre del 2021, que promueve la restauración
ecológica a través de la siembra de árboles y creación de bosques en el territorio nacional,
estimulando conciencia ambiental al ciudadano, responsabilidad ambiental a las empresas,
compromiso ambiental a los entes territoriales; que se crean en las áreas de vida y se
establecen otras disposiciones.
se realizaron 3 pregustas
1 ¿cuáles son las propuestas para la política publica de la juventud?
2 ¿cuáles son sus aportes que se pueden hacer en la formulación del pro (proyectos
ambientales escolares)?
3 ¿cuáles son las propuestas en manejo de residuo solido aguas partidas y gestión de la
biodiversidad en fauna y flora?
por último, se realizaron unas propuestas como:

 alcantarillados para los desechos

 limpiezas en las calles y arroyos
 y cuidado de la fauna y flora

MESA DE EMPLEABILIDAD

Barranquilla es una de las ciudades con mayor informalidad, todo esto va dependiendo de
la política económica que exista en el distrito.
En este caso se enfocaron en el turismo y el turismo no es de todo el año, hay que apostarle
a que Barranquilla sea una ciudad atractiva para la industria; se han generado empleos,
pero ¿cuántos de estos en realidad son para los jóvenes? En estos momentos están los call
centres, para los jóvenes que manejan el inglés.
Atlántico para los jóvenes se dio gracias al sector privado, se puede presentar una propuesta
como Atlántico para los jóvenes.

Si se puede empezar a gestionar el emprendimiento, para construir un programa que se le

presente al sector productivo de Barranquilla, es necesario que haya un acompañamiento
del distrito para que el proyecto sea exitoso. Se necesita educación para que se dé el
correcto desarrollo del emprendimiento.

La preocupación que genera el terminar estudios y no encontrar lugar de trabajo

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El voluntariado cívico le ayuda a conseguir un empleo con más facilidad, lo hace más que
por el dinero como una oportunidad a futuro por su carrera. (intervención)
Hay vacantes, pero no como uno las espera, en la parte de psicología es difícil encontrar
vacantes, y en la mayoría de estos no se les da el valor o no se remunera de la manera
correcta. (intervención)
Se necesita más apoyo y conocimiento para emprender teniendo bases para poder lograr
lo que se propone, que de parte de las empresas se den capacitaciones de sus
experiencias creando así un ambiente de enseñanza y no competencia. (intervención)
La mayoría de las vacantes que se encuentran son con experiencia y se le debería brindar
confianza a los jóvenes de trabajar en estas, no hay una persona que les brinde el apoyo
que se necesita y los enmarcan como jóvenes que están robando. (intervención, joven
del barrio San Felipe)
La pandemia les obligó a encerarse por las condiciones y no encontraron las
oportunidades (intervención)
Los jóvenes no tenemos un canal de primera mano para las ofertas laborales, una página
en la que encuentren las vacantes. (intervención)
Muchas veces las personas consiguen prácticas más rápido debido a recomendaciones y
estudios complementarios. (intervención)
Para que se te den vacantes o te ayuden debes adquirir muchas veces una flexibilidad en
lo que se quiere emplear.
Los proyectos sociales dan más oportunidades. En las empresas últimamente están
buscando personas que sean empáticas, y que entiendan que la empatía se debe usar en
todos los aspectos y no sólo en cosas específicas, y muchas veces las instituciones solo
se centran en que salgan con conocimiento y forman personas tecnócratas.
Los proyectos sociales ayudan a la parte de liderazgo y la manera de desenvolverse en
los entornos, fortificar la actividad blanda de los jóvenes del distrito de Barranquilla,
siempre miran tu contribución social y eso te da más visibilidad con respecto a los demás,
este espacio es un insumo de la ciudadanía para identificar las problemáticas y buscar
vías con expertos.
Este espacio nació de la protesta social en la que los jóvenes pedían que se les prestará
atención y ser escuchados.
Muchas veces saben, pero no trabajan por ello.
Se llegará a todos los barrios a hacer acompañamiento y escuchar a los jóvenes si estos
así lo requieren.
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MESA DE SEGURIDAD Y DERECHOS HUMANOS

Etapa final construcción de la agenda de juventud

Siendo las 5:55 de la tarde del día 12 de agosto de 2022, se realizó un espacio de

participación organizado por el Consejo Distrital de Juventudes en el Malecón del Rio,

escenario al que fueron invitados escuelas, profesionales, lideres y lideresas, los consejeros

de juventud, la ciudadanía de las distintas localidades de Barranquilla, con el fin de

desarrollar y exponer las distintas problemáticas que se presentan en nuestra ciudad, pues

a partir de sus vivencias, se recogió insumos para la creación de una agenda juvenil y

proponer alternativas y transformación social. En total se manejaron mesas de trabajo en

temas de género, salud mental, seguridad y derechos humanos, educación, cultura y

trabajo, por ello se procede a invitar a la ciudadanía a hacer parte del cambio.

En este espacio, cuya mesa fue en materia de Seguridad y Derechos Humanos, se invitaron

a los jóvenes a hacer parte de la mesa, en total, participaron 15 personas, entre ellas cinco

jóvenes de universidad y colegio y dos familias representadas por dos madres cabeza de

familia del barrio las Gardenias.

Participantes

1. Diego Bobadina, 17 años.

Diego, estudiante de la Escuela Normal La Hacienda, nos expone que la movilidad,

las señalizaciones y normas de tránsito es un problema, que, según su parecer, se

ha tornado inseguro para los estudiantes que caminan por los alrededores de la

escuela, aproximadamente en la calle 72 con la carrera 38, por el éxito San Francisco,
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ya que al no haber en esas zonas de carretera un control de tránsito puede ocasionar

accidentes de tránsitos en las horas picos, por lo que atenta con la vida de los niños

y niñas que pasan por esas vías.

Propuesta: solucionar las vías peatonales, es decir, poner señalización y alternas los

tiempos de los semáforos.

2. Saray, 16 años

Saray es estudiante de la Escuela Normal Superior la Hacienda, manifiesta que el

“acoso callejero en los parques” es una de las mayores problemáticas de su ciudad,

sobre todo en el barrio donde habita, El Silencio. “Mis amigas y yo nos da temor

asistir a los parques del barrio porque suelen acosarnos, molestarnos, incluso llegan

personas que no son del barrio, entonces no podemos caminar tranquilas y no nos

sentimos segura en nuestro propio barrio”.

Propuesta: Autoridades en los parques. En cada parque poner un caí o una

autoridad que pueda manejar el tema del acoso callejero y los robos.

3. Camilo Mendoza, 19 años

“En hurto en las calles por bandas criminales es una de las mayores problemáticas

del barrio Adelita de Char, ya que muchos grupos de las bandas se reúnen en los

parques y todo el tiempo están pendientes en qué momento se bajan las personas

de los buses y así poder quitar las pertenencias, incluso parte de esas bandas hacen

parte del barrio”.

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Asimismo, Camilo afirma que una de las razones por las que suceden ese tipo de

problemáticas es la falta de educación.

Problema 2. “No hay patrullaje en el barrio, por lo cual se encuentra desprotegido

por las autoridades y por ese motivo la comunidad ha optado por pagar vigilancia

privada ya que el gobierno no hace nada”.

Problema 3. Incitación al consumo de drogas de los jóvenes que se reúnen en los

parques y a la ciudadanía en general.

Solución: Patrullaje en todo el barrio.

4. Laura, 18 años

En el corredor universitario de la Universidad Minuto de Dios hay poco alumbrado y

por ese motivo es un punto clave para zonas de atracos.

Solución: Colocar alumbrado público en los alrededores de la universidad o que al

menos haya un caí, puesto que no hay ningún tipo de autoridad y seguridad.

5. Yurley y Diana, 15 y 16 años

En el barrio Santo Domingo, se presenta una problemática de peleas callejeras

constantes “se presenta grupos de chicos que se levantan a piedrazos y peleas, riñas

constantes entre ellos y uno nunca puede estar tranquilo en el barrio”.

Problema 2. “Otra de las problemáticas es el arroyo en medio de las casas e incluso

ha interferido en la calidad de vida de la comunidad, desbordando casas, además

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del desagüe en las vías, o sea que no hay sistema de desagüe y alcantarillado, las

viviendas no son dignas”.

Solución: Poner sistemas de alarmas en el barrio para controlar las peleas callejeras.

Insertar un sistema de desagüe y alcantarillado. Canalizar el arroyo.

6. Dos familias del barrio las Gardenias

En este punto, hay un grupo de jóvenes y dos madres de familia que viven las

Gardenias, por lo tanto, se hizo apunte de las problemáticas que se presentan en las

Gardenias, son las siguientes:

- Peleas callejeras

- Atracos constantes

- Líneas imaginarias

La familia manifiesta que no pueden hacer uso de los parques porque se han

apoderado de esos espacios las pandillas y bandas criminales. Los bloques 5, 6 y 7

son los más inseguros porque hay robo, atracos y nunca se puede estar seguro.

Aseguran que hay una patrulla en el barrio, pero las bandas no tienen que ver con

nada e incluso pelean con las autoridades y hacen caso omiso a lo que la autoridad

les dice, porque mucho de ellos son identificados e implicados y se los llevan en la

patrulla, pero luego salen y regresan al barrio.

-Las pandillas se la pasan tirando piedras a los apartamentos, partiendo muchas

ventanas de ellas.
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-Falta de alumbrado.

-Los parques son zonas de discordia y peleas y cuando llueve se agravia.

-Si bien los niños van al colegio que está cerca, la mayoría de los adolescentes y

jóvenes no van al colegio ya que no pueden trasladarse porque se torna muy

peligroso.

-Consumo excesivo de drogas, sobre todo marihuana y lo hacen delante de niños y

vecinos.

Soluciones:

-Poner policías diariamente, un caí móvil 24/7 en todo el boulevard, sobre todo los

conjuntos 5, 6 y 7.

-Realizar intervención social sobre el tema de la delincuencia en la comunidad.

-Volver a realizar actividades pedagógicas y formativas para los jóvenes, pero para

ello, debe haber un tipo de incentivo para que los jóvenes permanezcan en las

actividades, es decir algo que los motivo a quedarse y no desertar, como por

ejemplo, sorteos, premios y meriendas.

CONCLUSIONES

Es evidente que la ciudad de Barranquilla presenta una problemática grave de inseguridad

y entre ellos se pudo concluir que las problemáticas más concurrentes son las pandillas y

bandas criminales, producto de la falta de autoridad, intervención social, pobreza, miseria

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y exclusión, sin embargo, los barrios que están en riesgo constante son las Gardenias y Santo

Domingo.

SPACE - JÓVENES HABLEMOS DE SEGURIDAD.

65 participantes día 01 Agosto 2022 de las 2:00 pm a 5:30 pm

El presidente del Consejo distrital de Juventud Juan Bernardo López da inicio al espacio
hablemos de seguridad con los jóvenes.

Se da inicio al espacio con la participación de los jóvenes donde relata en la ola de

inseguridad y la necesidad de los consejeros de Juventud de activar y unificar todos los
métodos existentes para realizar incidencia directa en la ciudad para tratar los temas que
sucumben a la ciudadanía juvenil y la ciudadanía en general en este momento no hay
transporte hay una falta de acceso en cuanto a ingreso a la universidad pública de la
universidades privadas a los institutos, colegios, demás centros de aprendizaje, trabajos,
por la falta de transporte, hay comerciantes amenazados y panfletos de limpieza sociales
por varios sectores de la ciudad. . Es absurdo que la ciudad destine más presupuesto a la
ejecución y la siembra de árboles alrededor de 1 billon de pesos cuando se desatiende los
problemas sociales reales, que afectan diariamente y de forma directa a la ciudadanía no
solamente a través de la extorsión sino a través del narcotráfico noticias y medios locales y
nacionales donde relatan las circunstancias y las vicisitudes que atraviesan todos los jóvenes
las cárceles la vemos como escuela del crimen de verdad en Carrizal este año hay 13
muertos jóvenes y los espacios carcelarios están sucumbidos y llenos es por jóvenes de la
ciudad de Barranquilla necesitamos hacer incidencia con calidad con proyectos y programas
de verdad.

En calidad de hijo de un conductor de Sobusa, invito de manera urgente a que se activen y

de los planes de seguridad hay un té llamado tardío la ciudadanía 12 muertos jóvenes en
soledad una crítica también al área metropolitana puesto que la problemática no es de
Barranquilla si no hay de todo el departamento, no hay seguridad en temas de derechos
humanos.
Como juventud es necesario la movilización tenemos que respaldar la movilización social
atendiendo a las circunstancias que está viviendo la ciudad en este momento en marcó de
la inseguridad que no simplemente sucumbe a los conductores de Bus y no simplemente es
un resultado de una falta de integridad y una falta de coordinación y respuesta a las
problemáticas sociales a las diversidades que tal entorno y que hoy en día están dando
resultado no simplemente por el contexto pandémico sino por las acciones que han
gestionado la administración no únicamente la de manejo si no las anteriores se solicita
pues la participación de los conductores también en cuanto preocupes protesta debe haber
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un rechazo por parte del Consejo distrital de Juventud donde expresa su inconformidad
ante la situación que vive la ciudad.
Acciones que debemos poner en este momento es crear un mecanismo urgente de
protecciones de la ICBF para que no se desligue las circunstancias que están pasando en
cuanto a la trata de blancas el reclutamiento forzado que se vive en el corregimiento de la
playa en revoló y en otro barrio donde los jóvenes también son llamados por las bandas
delincuenciales necesitamos que esté mesa de concertación y decisión sea capaz de generar
espacios de diálogo amplios y que nazcan después de ella hay un factor de inseguridad
latente y hay problemáticas pues de largo plazo y hay una de momento a mi edad acciones
ya propuestas y estructurar acciones a largo plazo el estímulo social de transporte es un una
necesidad de la ciudadanía juvenil puesto aquí a pesar de lo que estamos viviendo en el
Marco de la inseguridad también es necesario poder resaltar que ayer fue una alza de los
buses 200 pesos afectando a todos los jóvenes a todos los jóvenes estudiantes a todos los
jóvenes que están construyendo desde cualquier espacio de participación esta salsa no
afecta simplemente a la juventudes sino también a la ciudadanía Julio en general y nosotros
como jóvenes podemos tener el respaldo el estimado del transporte que la administración
no activado desde hace mucho y damos un comité interinstitucional interinstitucional con
la Secretaría de educación Secretaría de Gestión Social ICBF y Secretaría de seguridad y en
un estudio de la política criminal del distrito.

RELATORÍA
SEGURIDAD DD.HH Y JUSTICIA
MESA DE TRABAJO VIRTUAL

Lugar VIA MEET

Fecha 30 / julio / 2022

Duración 3 horas

Componente Debate

Actividad Formulación, seguridad ciudadana

Objetivos  Identificar los factores de inseguridad en la ciudad

 De que manera afecta la inseguridad a la juventud

Participantes Consejeros de juventud, miembros de organizaciones sociales y jóvenes

del distrito de Barranquilla
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Actividades Realizadas Dialogo, llevado a identificar las

necesidades de la juventud en materia de
(Identificarlas de manera clara, concisa, seguridad
breve en el orden en el que sucedieron)

Valoración de las Actividades realizadas Se realizó una mesa de dialogo que

durante el Encuentro: contó con la participación de jóvenes de
distintas localidades logrando aportar
(Indicar logros y dificultades)
soluciones a problemáticas planteadas.

Acuerdos: Creación de una oficina o secretaria de

la juventud.
Creación de una gerencia en términos
de inseguridad.
Aplicación de patrullas con
especificidades necesarias.
Realizar una caracterización juvenil

Compromisos: Invitar, a actores sociales que tratan el

tema de la conflictividad para dar viabilidad
a los acuerdos

Relator: Sebastián Sandoval Monsalve – CLJ

metropolitana
Sebastián Sandoval Monsalve

Relacionar anexos

Registro
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DIALOGO EMERGENTE

Se establece el contexto del espacio – 140 homicidios en la ciudad de barranquilla-

homicidios selectivos.
Narrativas de gobernantes sobre muertos buenos y muertos malos, personas que tienen
anotaciones.
¿Por qué las personas con anotaciones judiciales siguen en las calles delinquiendo?
Desplazamiento de la población rural, a las ciudades, objeto de guerra, el marco del acuerdo
de paz se centro en lo rural.
Bandas criminales operan en las grandes ciudades, por no incluir en los acuerdos de paz a
las ciudades que recibieron parte de la violencia de los territorios rurales

Arrestos que no terminan en judicialización, existen estructuras juveniles pandillajes en la

localidad de las pandillas que mayormente son ninis (ni estudian ni trabajan) 350
estructuras juveniles para el 2012 a 2017
Cuadrantes con pocos agentes y poca especialización
400 homicidios en barranquilla en el 2021

Intervenciones de los jóvenes.

Usurpación de señores del narcomenudeo que tomaban el espacio público y controlaba

sectores a los cuales la institucionalidad no llega permitiendo la proliferación de estos jefes
de las rentas ilegales que suplían la ley y el orden, la falta de efectivos policiales impide el
correcto ejercicio de la paz y seguridad en sectores de barranquilla. (falta de
institucionalidad) suple la falta de poder institucional

FALTA DE ESPECIFICIDAD EN LAS PATRULLAS DEL CUADRANTE (herramientas o

conocimiento necesario

La delincuencia termina siendo una salida para los jóvenes, existe poco acompañamiento
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de la alcaldía, no atiende las necesidades apremiantes de la ciudadanía, poca visibilidad en

los barrios mas deprimidos de la ciudad

Índice de desocupación juvenil en las comunidades de Bquilla – combustible a la

criminalidad --- falta de atención de la alcaldía a los índices de desocupación de los jóvenes
que terminas siendo carne de cañón ante las organizaciones delincuenciales, los jóvenes
ninis son utilizados por las organizaciones para hacer sus labores delictivas.

Informe de la oficina de convivencia ciudadana, problemas en 3 localidades metropolitana,

suroccidente y sur oriente – intermitente el sector de la cangrejera

¿Qué tantas articulaciones tienen los programas de la alcaldía para con los jóvenes que
se encuentran en situación de riesgo? Problemas de articulación. Los programas no llegan
a los jóvenes idóneos.

Desfinanciamiento de los programas para la juventud, e inversión muy escaza y de algunos

programas a corto plazo
¿Cuál puede ser el problema de los jóvenes?
No existen diagnósticos claros de la juventud en barranquilla, no existe caracterización.
Que permita saber la situación de los jóvenes barranquilleros.

Problemáticas – solución
oficina, secretaria de juventud.
Gerencia en términos de inseguridad
Patrullas de cuadrantes con especificidades necesarias.
Diagnósticos reales de las problemáticas por localidades
Caracterización juvenil en barranquilla
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MESA DE SALUD MENTAL:

Recolección de insumos para general un documento que nos permita generar “Un Acuerdo
Entre Todos”.

Formulación de preguntas para generar interacción entre los asistentes a la mesa:

● ¿Qué causas generan problemas de salud mental?
● ¿En qué entornos se ha agudizado el problema de salud mental?
● ¿Qué ofertas conoce desde la administración, que traten el tema de salud mental?
● ¿Qué propuestas tienes para trabajar el problema de salud mental?

En el desarrollo del tema, los jóvenes opinaron:

¿Qué causas generan problemas de salud mental?

Elizabeth Martínez: Como causas relevantes del problema en salud mental, está el estrés
por los compromisos escolares, presión por cargas escolares y familiares; las exigencias
sociales.
Depresión e inconformidad en los entornos familiares.

Camilo Jiménez: Dentro de las causas que generan graves problemas de salud mental está
el Maltrato Intrafamiliar y las Secuelas de la pandemia, particularmente de los jóvenes que
se graduaron en tiempo de pandemia.
Desinterés por las relaciones interpersonales, desapego a las costumbres Naturales de la
sociedad.
Problemas en la atención en EPS.

¿En qué entornos se ha agudizado el problema de salud mental?

Elizabeth Martínez: El ambiente familiar. Dependiendo de la edad, la afectación resulta ser
más grave; el entorno familiar tiende a ser de los más complicados. Se necesita un trabajo
de Salud Mental de carácter personal y familiar.
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En la “Cuchilla de Villate” hay mucha delincuencia, y son esos entornos los que están
propiciando conflictos, y por ello, mucho estrés y miedo en el transitar.

Camilo Jiménez: Se debe trabajar fuertemente en la Formación del Carácter de cada

individuo. Realizar trabajos para la vida, para desarrollar el carácter con mejores habilidades
para la vida. Orientar en el diseño del proyecto de vida de cada joven. Qué métodos se
implementan para trabajar la autoestima y el carácter. Se debe comenzar el trabajo fuerte
desde casa, y desde la persona como individuo.
En la localidad metropolitana, en el barrio “Bajo Manhattan”, hay muchos casos de jóvenes
que se pierden porque las “soluciones” de la administración no llegan. Hay muchas
problemáticas sociales en diferentes barrios, por el tema familiar.

¿Qué ofertas conoce desde la administración, que traten el tema de salud mental?
Elizabeth Martínez: No conozco programas de la administración, pero deberían realizar
charlas en los colegios, porque los jóvenes sienten que no sirven, que son insuficientes y de
poco impacto.

Camilo Jiménez: Desde la localidad metropolitana, siento que los programas de

intervención a las juventudes, ha tenido un buen impacto; faltan más profesionales para
mayor cobertura.

Jasid Fuenmayor: Faltan más líneas de atención telefónica, como buena alternativa, y las
charlas del programa de la primera dama.

¿Qué propuestas tienes para trabajar el problema de salud mental?

Elizabeth Martínez: Colocar puntos de atención para las personas, puntos de contacto y
conversación, y fortalecer en los colegios la psicorientación, pues sienten que esta es nula
o mala. que no se asocie el problema de salud mental con el tema espiritual.
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Camilo Jiménez: Salir de las instituciones, y darle mayor importancia a la voz de los jóvenes
al momento de hacer visible sus problemáticas. Falta mayor publicidad en los programas
que ayudan a los jóvenes en el tema de salud mental.
Un mayor fortalecimiento a la atención en salud mental en los centros clínicos.

Jasid Fuenmayor: Integralidad, Enfoque diferencial y Capacidad Operativa, en el trato de la

salud mental, para poder atacar los problemas que generan una gran afectación. Al no tratar
los problemas, aflora la delincuencia, la violencia y las alteraciones sociales.

Conclusiones.
● Las problemáticas están siendo atacadas con poca efectividad en algunas zonas de
la ciudad, y prácticamente nada en otras, donde existen muchos agravantes en la
salud mental.
● Los entornos de mayor proliferación del problema de salud mental, están en los
hogares; las familias están jugando un rol fundamental en la afectación profunda de
la salud mental.
○ Los colegios juegan un papel relevante en el fortalecimiento del carácter.
● La atención en EPS’s es poco efectiva en el tema de salud mental, son poco o nada
efectivos atendiendo los casos que se presentan.
● Soluciones propuestas:
○ Más puntos de socialización y conversación con jóvenes en las calles.
○ Fortalecer el desempeño de los psicorientadores en los colegios.
○ Mayor difusión de los programas ofertados por la administración de los
mismos.
○ Integralidad, enfoque diferencial y capacidad operativa en los planes de
trabajo y desarrollo de la salud mental.

MESA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Mesa de Participación durante este ejercicio los(as) siguientes personas:

Jasid Fuenmayor encargado de dirigir la mesa, Aura Blanco - personera del IED Nuestra del
Rosario, Leonardo Guzmán- estudiante de derecho, Reynaldo Torres- economista, Génesis-
estudiante de derecho, presidente del concejo de juventud de puerto Colombia, Luis Carlos
Torregrosa -Programa de construcción de paz, Atención a víctimas y reconciliación con
perspectiva de derechos del Distrito de Barranquilla y demás actores.
 ASAMBLEA DISTRITAL DE JUVENTUD: UN ACUERDO ENTRE TODOS

se dio inicio con un saludo e invitando a la presentación personal a cada participante

función que cumple ante la comunidad, seguidamente se expone el tema correspondiente
a la mesa de participación.

Donde se pudo identificar los siguientes factores expresados por los participantes:

1. No hay divulgación en los colegios de la Semana de la Juventud.

2. Algunos adolescentes y jóvenes desconocen el estatuto de ciudadanía juvenil

Ley estatutaria 1622 de 2013.

3. No conocen la ley 1885 del 2018 por la cual se modifica la ley estatutaria 1622
de 2013.

4. No conocen a los integrantes del Concejo Distrital Juvenil.

Solicitan espacios de socialización de la ley de juventud tantos en colegios como en los

barrios del Distrito de Barranquilla, para que existan más participación juvenil.

Dado que en Colombia existe estatuto de ciudadanía juvenil - ley 1622 de 2013 (Articulo77),
establece “LA SEMANA NACIONAL DE LA JUVENTUDES" durante la segunda semana del mes
de agosto, que tendrá como propósito promover actividades para la discusión y análisis de
las necesidades juventudes, así como las alternativas de la solución a la misma.

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Secretario General Asamblea Distrital de Juventud
Elemirsteven16@gmail.com