EVALUACIÓN PARCIAL 2

Nombre del módulo: Química Aplicada a Minería

Carrera: Técnico en Minería

Instrucciones para el desarrollo de la evaluación.

a) Revisar el contenido semanal.

b) Aspectos generales.
i. Tipo y tamaño de letra: Calibri 11.
ii. Párrafos justificados.
iii. Máximo de planas: 3.
iv. Puede incorporar ilustraciones (figuras, esquemas, diagramas, WordArt,
entre otros), tablas y ecuaciones.
v. Debe incluir citas y referencias bibliográficas.
vi. Para responder, debe usar la “Hoja de respuesta”.
vii. Recuerde que por cada hora y día de atraso se aplica un descuento a la
nota final.

CASO PRÁCTICO

Desde una pila de lixiviación de mineral oxidado de Cobre, principalmente compuesto

de Azurita Cu3(OH)2(CO3)2, se extrae una muestra bruta de 0,02 toneladas y es llevado
a análisis.

En el laboratorio, a través del método de precipitación con ácido sulfúrico H2SO4, se

analizó una muestra de 100 gramos y se obtuvo como resultado que posee 10.000
milígramos de Sulfato de Cobre CuSO4 (precipitado) en 0,002 metros cúbicos de
solución. Por otro lado, la masa de Cobre en el precipitado es de 3,47 gramos.

Considerando el caso descrito anteriormente, responda las siguientes preguntas:

Pregunta 1.

Calcule la concentración, en unidades de molaridad y partes por millón, de Sulfato de Cobre en la

muestra analizada en laboratorio. Considere los cambios de unidades según corresponda.

Pregunta 2.
Calcule el factor gravimétrico de Cobre e indique cual es el porcentaje de Cobre presente en la
muestra de laboratorio. Considere los cambios de unidades según corresponda.

Pregunta 3.

Describa las características principales del equilibrio químico. ¿Cuál es la diferencia entre el
equilibrio homogéneo y heterogéneo? Fundamente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterio Puntaje
1. Aplicación de concentración química 18
(26%)
2. Aplicación de análisis gravimétrico (26%) 18
3. Manejo de conceptos (26%) 18
4. Redacción y ortografía (12%) 9
5. Citas y referencias bibliográficas (10%) 7
6. Puntualidad* 0
Total 70

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Insuficiente
[70 puntos]

[55 puntos]

[40 puntos]

[25 puntos]

[10 puntos]
Destacado

Deficiente
Suficiente

Regular
Criterio

1. Aplicación Aplica de Aplica de Aplica de Aplica de No se observa

de forma forma forma forma el desarrollo
concentraci correcta las correcta las deficiente las deficiente las de la pregunta.
ón química fórmulas y fórmulas, fórmulas y fórmulas y O bien, no
cumple, en su
(pregunta emplea las pero con con otras sin unidades.
totalidad, lo
1) unidades otras unidades. [6,5 puntos] solicitado en el
solicitadas unidades [10,4 puntos] criterio.
[18 puntos] [14,3 puntos] [2,6 puntos]
2. Aplicación Aplica de Aplica de Aplica de Aplica de No se observa
de análisis forma forma forma forma el desarrollo
gravimétric correcta las correcta las deficiente las deficiente las de la pregunta.
o fórmulas y fórmulas, fórmulas y fórmulas y O bien, no
cumple, en su
(pregunta emplea las pero con con otras sin unidades.
totalidad, lo
2) unidades otras unidades. [6,5 puntos] solicitado en el
solicitadas unidades [10,4 puntos] criterio.
[18 puntos] [14,3 puntos] [2,6 puntos]
3. Manejo de Reconoce y Reconoce la Identifica los Identifica y No se observa
conceptos explica los mayor parte conceptos de explica los el desarrollo
(pregunta conceptos de los manera conceptos de la pregunta.
3) vistos en el conceptos deficiente. con O bien, no
cumple, en su
material de vistos en el [10,4 puntos] dificultad.
totalidad, lo
estudio. material de [6,5 puntos] solicitado en el
[18 puntos] estudio. criterio.
 [14,3 puntos] [2,6 puntos]
4. Redacción y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
ortografía presenta una presenta una presenta una presenta una presenta una
excelente buena redacción redacción buena
redacción. No redacción, la regular, la regular, la redacción,
se observan cual puede cual puede cual puede pero puede
faltas mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se
ortográficas observan observan observan observan más
y/o errores entre 1 a 2 entre 2 a 3 entre 3 a 5 de 5 faltas
de faltas faltas faltas ortográficas
puntuación. ortográficas ortográficas ortográficas y/o errores
[9 puntos] y/o errores y/o errores y/o errores de
de de de puntuación.
puntuación. puntuación. puntuación. [1,2 puntos]
[6,6 puntos] [4,8 puntos] [3 puntos]
5. Citas y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
referencias presenta presenta presenta presenta presenta
bibliográfica citas y citas y citas y citas y citas y
s referencias referencias referencias referencias referencias
bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas.
donde la donde la pero algunas pero algunas O bien,
totalidad se mayoría se se expresan se expresan presenta
expresan expresan usando la usando la citas y
usando la usando la norma APA. norma APA. referencias
norma APA. norma APA. [4 puntos] [2,5 puntos] bibliográficas,
[7 puntos] [5,5 puntos] pero no se
usa la norma
APA.
[1 punto]

*Del Criterio 6, Puntualidad. Se aplicará descuento a la calificación de acuerdo a la siguiente tabla:

Tiempo de atraso Descuento directo en la calificación

Hasta una hora 5 puntos
Entre una hora y 5 horas 10 puntos
Entre 5 horas y 12 horas 20 puntos
Entre 12 horas a 24 horas 30 puntos
Entre 24 horas y 36 horas 40 puntos
Entre 36 horas y 48 horas 50 puntos
Entre 48 horas y 72 horas Se califica en todos los criterios de la rúbrica
como “Insuficiente”