Auditoría Operativa

Evaluación de desarrollo
Producto Académico N°1

I. Consideraciones
Criterio Detalle
Tipo de Prueba de desarrollo
producto
académico
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de explicar la operatividad
aprendizaje de de cada etapa de la auditoria forense, a través del estudio de casuística
la unidad diversa.
Tiempo Dos horas y 30 minutos
aproximado:
Instrucciones Considere las siguientes instrucciones para su evaluación final:
para
 La evaluación es grupal. No se aceptan trabajos individuales, ni cambios
empezar a
de grupos, si fuera el caso tendrá calificación cero.
elaborar la  No esta permito copiar el trabajo de otro grupo, ni de anteriores ciclos, si
fuera el caso, será sancionado según el Reglamento Académico.
evaluación  Contestar las preguntas que plantea el caso.
 Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de la presente
final
actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12. El trabajo
debe ser subido a la plataforma convertido en formato PDF.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
EP_Apellido1_Apellido2_Apellido3…Grupo X
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual.
 En la parte final del documento se muestra la metodología de
evaluación.

Importante:
 Poner el porcentaje participación de cada uno de los integrantes del
grupo y adjuntar una fotografía de la reunión grupal.
 Todos los integrantes del equipo deberán subir un único trabajo grupal,
con la caratula donde se mencione a todos los alumnos, empezando
con los nombres y apellidos y según el orden de la conformación grupal.

II. Evaluación

1. Mencione dos objetivos relevantes, sus dos riesgos y actividades de control,

entre otros, de un restaurante (pollería) y por los siguientes procesos (7 puntos):

 Logística
 Recursos humanos
 Productivo u operaciones
 Comercial
 Marketing
 Contabilidad
 Finanzas

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 Responsabilidad social

Utilice el siguiente formato: El caso debe ser presentado en formato Word y en

forma horizontal.

2. Una empresa produce dos artículos A y B con los siguientes datos: Para
producir A emplea 10 trabajadores y consume 300 Kg de materiales; para
producir B emplea 12 trabajadores y consume 400 kg. de materiales. El costo
del trabajador por día es de S/. 40.00 y el de 1Kg de materiales de S/. 0.75. Si
se obtiene diariamente 150 unidades diarias de A, que vende a S/. 4.00 la
unidad y 204 unidades de B, que vende a S/. 5.00 la unidad, calcular (7
puntos):

a) La productividad general de la empresa, sobre lo vendido y explicar el

significado de los resultados numéricos.
b) La productividad de lo vendido, sobre la mano de obra en ambos
productos y explicar el significado de los resultados numéricos.
c) Determine el costo unitario de cada producto
d) Determine el costo unitario total

3. Realizar un mapa mental de (6 puntos):

 Resumen ejecutivo del marco COSO ERM:

 De la lectura de la Ley SOX

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III. Criterios de calificación

A continuación, se presenta la escala de valoración para la calificación del

examen

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Criterio
Sobresaliente Bueno En proceso Insuficiente
Pregunta 1 Pregunta 1 Pregunta 1
Nivel logrado y puntaje: Nivel logrado y puntaje: Nivel logrado y
Pregunta 1
Sobresaliente (7 puntos) Bueno (6 puntos) puntaje: Insuficiente
Nivel logrado y
(0 puntos)
puntaje: En proceso (4
Retroalimentación: Retroalimentación:
puntos)
Se ha contestado la Se ha contestado la Retroalimentación:
Pregunta 1
pregunta de forma pregunta de forma
Retroalimentación:
correcta, según los aceptable, según los No se ha
Se ha contestado la
lineamientos establecidos lineamientos contestado la
pregunta en forma
y según su aprendizaje establecidos y según su pregunta o no tiene
parcial.
experiencial en el aula de aprendizaje experiencial asidero.
clase. en el aula de clase.
Pregunta 2 Pregunta 2 Pregunta 2
Nivel logrado y puntaje: Nivel logrado y puntaje: Pregunta 2 Nivel logrado y
Sobresaliente (7 puntos) Bueno (6 puntos) Nivel logrado y puntaje: Insuficiente
puntaje: En proceso (4 (0 puntos)
Retroalimentación: Retroalimentación: puntos)
Se ha contestado la Se ha contestado la Retroalimentación:
Pregunta 2
pregunta de forma pregunta de forma Retroalimentación:
correcta, según los aceptable, según los Se ha contestado la No se ha
lineamientos establecidos lineamientos pregunta en forma contestado la
y según su aprendizaje establecidos y según su parcial. pregunta o no tiene
experiencial en el aula de aprendizaje experiencial asidero.
clase. en el aula de clase.
Pregunta 3 Pregunta 3 Pregunta 3 Pregunta 3
Nivel logrado y puntaje: Nivel logrado y puntaje: Nivel logrado y Nivel logrado y
Sobresaliente (6 puntos) Bueno (4 puntos) puntaje: En proceso (2 puntaje: Insuficiente
puntos) (0 puntos)
Retroalimentación: Retroalimentación:
Pregunta 3 Se ha contestado la Se ha contestado la Retroalimentación: Retroalimentación:
pregunta de forma pregunta de forma Se ha contestado la
correcta, según los aceptable, según los pregunta en forma No se ha
lineamientos establecidos lineamientos parcial. contestado la
y según su aprendizaje establecidos y según su pregunta o no tiene
experiencial en el aula de aprendizaje experiencial asidero.
clase. en el aula de clase.
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