HISTORIA PSICOLÓGICA EDUCATIVA

I. DATOS DE FILIACIÓN.
Nombres y apellidos : O.A.H.L.
Edad : 6 años, 1 mes, 14 días.
Sexo : Femenino.
Lugar y fecha de nacimiento : 16/08/13.
Grado académico : Inicial- 5años.
Lugar que ocupa en la familia : Primogénita.
Con quiénes vive : Madre, Padre, Abuela, Abuelo, Tía.
Nombre, edad e instrucción del padre : J.H.R. 31 años, superior universitario.
Nombre, edad e instrucción de la madre : K.L.M. 26 años, superior técnico.
Institución Educativa : Jean Piaget.
Domicilio : Mz E2 Lte.8 Comas.
Fechas de entrevista y evaluación : 30/09/19
Ps. Entrevistador :

II. PROBLEMA ACTUAL.

La madre de la menor comentó “Mi hija esta teniendo problemas con la memoria, le enseño, le repito las cosas,
estudiamos hasta tarde, pero parece que no retiene lo que le enseño, antes no era así, sus notas han bajado
regularmente este año, y realmente me preocupa, no se que pueda estar pasando”

III. IMPRESIÓN PERSONAL U OBSERVACIÓN DE CONDUCTA.

Orisa, mide aproximadamente 1,30 una estatura correcta parra su edad, tiene una contextura corporal delgada,
posee un color de piel blanca, la cara redonda, cabello color castaño oscuro ondulado, color de ojos café, boca
mediana, nariz pequeña normal, frente pequeña y orejas medianas.
Durante la sesión, vistió de manera acorde a su edad y a la estación del año, además su aseo personal. La
evaluada presento una actitud colaboradora, amable y una disposición libre a nuestras preguntas, se observo un
poco nerviosa en algunos momentos, escondiéndose detrás de su madre, mirada impaciente.

IV. IMPRESIÓN SOBRE EL PROBLEMA ACTUAL

 Sobreprotección familiar.
 Temor al carácter de su madre.
 Falta de comunicación.
 Exceso del uso del Televisor.
V. HIPÓTESIS.

 Dependencia.
 Ausencia de Hábitos de estudio.
 Problemas de Aprendizaje.

VI. ANTECEDENTES PERSONALES Y FAMILIARES.

 Etapa Pre-Natal:

La madre de O.H.L. comenta que su embarazo no fue planificado, al enterarse de su gestación, tuvo mucho
miedo a lo que vayan a decir sus padres con la noticia, por lo cual no les contó hasta los 4 meses, en ese
tiempo nos comenta que lloraba mucho y entro en depresión, ya que se sentía sola, no tenia mucha
compañía, paso por una leve anemia que la llevo a cuidarse mas de lo normal y tener una buena
alimentación, siguió todos los cuidados indicados para el buen desarrollo del neonato. Asistió a todos sus
controles prenatales y seguía todos los pasos que le indicada su ginecóloga, al llegar los 9 meses, el parto se
dio tal cual se había programado.

 Etapa Peri-Natal:

El parto fue en modalidad natural, el bebe nació a los 9 meses cumplidos de acuerdo a lo programado, lloro
inmediatamente al nacer, con un peso de 3.25 kg, con coloración rosada, y con un APGAR dentro de los
parámetros de normalidad.

 Etapa Post-Natal:

La madre del examinado refiere un desarrollo psicomotor con las siguientes características:

 Levantó la cabeza: 6 meses.

 Logró sentarse: 8 meses.
 Empezó a Gatear: Dificultad para gatear (No le gustaba gatear).
 Alcanzó la locomoción: 1 año y 2 meses.
 Comenzó a emitir sus primeras palabras: 10 meses.
 Comenzó a hablar: 1 año.
 Controló sus esfínteres: 1 año.
  Desarrollo psicomotor:

La madre comentó que dio su examen de reflejo (APGAR), con un buen resultado, desarrollando con
normalidad las pruebas tomadas, tuvo dificultades en el gateo, no gateó, salto la etapa directamente al
sentado, iniciándolo cuando tenía 8 meses de edad. Inicio a caminar agarrándose al año aproximadamente,
para después comenzar a caminar al 1 año y mes.
No tuvo dificultades al inicio de proceso de estimulación temprana, presento problemas de pie-semi plano,
comenzó a coger objetos cuando tenia 1 año y 3 meses, además comenzó a usar la plastilina a los 3 años
de edad y así no presento dificultades para la escritura.

 Desarrollo del lenguaje:

El evaluado comenzó a decir los sonidos guturales a los 2 meses, sus primeras balbuceadas a los 4 meses de
edad, y después dijo sus primeras palabras y comenzó a aprender frases al 1 año como MAMA Y PAPA.
Actualmente se comunica sin ninguna dificultad y no presenta anomalías.

 Relación de Padres:

En cuanto a la relación entre los padres, la madre comentó que no se llevan muy bien, ya que tienen
muchas diferencias a la hora de tomar decisiones, por lo cual pelean reiteradamente en frente de Orisa.
La relación entre la madre y la evaluada es muy buena, pero con el padre es diferente, ya que este no le
demuestra afecto por lo que la evaluada no tienen confianza en él. Las relaciones amicales se denotan
sociable y feliz con el grupo donde esta, con los adultos suele ser tímida.

 Alimentación:

En su alimentación recibió la lactancia hasta el año y medio de edad, después de un pequeño tiempo se
comenzó con el destete, no consume chatarra, pero tampoco come muchas menestras, al igual que
consume con frecuencia frutas. Además, comentó que come a su hora respectiva.

VII. HISTORIAL ACADEMICO:

 Inicial:

La madre de la evaluado refiere que los primeros días de clase en el nido la menor no presentó
inconvenientes, pero igual ella se quedaba hasta la hora de salida acompañándola, al pasar las semanas
fue dejando de a poco de quedarse presente y no presentó llanto la menor.
La madre refiere que la evaluada fue muy querida por sus profesores e hizo muchos amiguitos fácilmente
a pesar de presentar un carácter fuerte. Actualmente esta teniendo problemas ya que no quiere ir al
colegio y no dice los motivos.
 VIII. SUEÑO:

La evaluada de lunes a viernes se duerme a las 11 de la noche y se levanta a las 6 de la mañana, eso quiere
decir que duerme 7 horas y presente dificultades para despertar. Además, la madre nos comenta que la
menor tiene dificultad para conciliar el sueño. Por otro lado, la evaluada duerme con sus padres por lo que se
le dificulta dormir al lado de otra persona.

IX. EXPECTATIVAS RESPECTO A LA VIDA.

Que la vida es bonita porque tiene a su mamá y quiere siempre estar con ella.