Departamento de Física FS102

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

EN EL VALLE DE SULA UNAH VS

Facultad Ciencias Departamento Física

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Unidades Horas
Código Nombre Modalidad
valorativas Semanales
FS–102 Energía y Cambio 3 3 En Línea
Climático
Espacio formativo
Horas de
Horas de
Secciones Horas de clases aprendizaje Fecha
laboratorio Autónomo
19: 00 40 - 80 I periodo 2023

Requisitos Ninguno
académicos
Nombre Correo electrónico Hora de consultas
Lunes a viernes de
Datos del docente MSc. Hernán Murillo hernan.murillo@unah.edu.hn 19:00-20:00

Energía y Cambio Climático FS-102, es una asignatura electiva de formación general

que la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula, por medio del
departamento de Física, ofrecida a todos los estudiantes de la UNAH-VS.

El propósito de esta asignatura es que el alumnado desarrolle competencias que le

ayuden a tomar conciencia de los efectos del consumo energético en el cambio
climático global.

La asignatura Energía y Cambio Climático proporciona conocimientos básicos sobre

desarrollo sostenible/sustentable, gases de efecto invernadero, calentamiento global,
causas y consecuencias del cambio climático, las medidas de mitigación y adaptación
Descripción del curso al cambio climático, convenios sobre cambio climático, aspectos básicos sobre la
energía, sobre los recursos energéticos, sobre las tecnologías para el
aprovechamiento de la energía, la energía renovable: Eólica (aplicaciones mecánicas
y eléctricas), solar (foto térmica y fotovoltaica), mini hidráulica (aplicaciones
mecánicas y eléctricas), geotérmica, biomasa (biocombustibles, leña y desechos
sólidos), olas, mareas y maremotérmica, aspectos económicos y ambientales del uso
de la energía, producción más limpia y eficiencia energética en todos los subsectores
de consumo,

Los contenidos de cada uno de los temas del programa se interrelacionan de tal
manera que dan una visión general de la relación entre el consumo de energía y el
ambiente.

1
Departamento de Física FS102

Contribuir a desarrollar en el estudiante universitario de la UNAH-VS la conciencia sobre

la importancia del desarrollo sostenible, aplicando técnicas sobre la mejor forma de
consumir la Energía (Electricidad y combustible), con el fin de reducir el gasto energético
Objetivo
y las emisiones de gases de efecto invernadero, causantes del cambio climático global,
mediante la puesta en práctica en la vida diaria del estudiante.

A través del desarrollo del programa se espera que el estudiante:

• Valorar la importancia del desarrollo sostenible como un elemento indispensable
para satisfacer las necesidades fundamentales de la sociedad en armonía con el
ambiente.
• Conocer las causas y consecuencias del cambio climático global, las medidas de
mitigación y de adaptación al cambio climático para la preservación de la vida y el
ambiente.
• Aplique en su vida cotidiana y profesional prácticas de desarrollo coherente con el
Objetivos ambiente y las necesidades de consumo energético individuales y sociales.
específicos
• Desarrolle las capacidades que le permitan reducir el consumo energético y de esta
manera provocar cambios en el patrón de consumo energético nacional.
• Distinga y aplique los fundamentos de las tecnologías de energía renovable.
• Aplique las técnicas para el uso racional de la energía (ahorro de energía y energía
renovable) en su hogar y lugar de trabajo.
• Desarrolle actitudes y prácticas amigables con el ambiente en los sistemas de
producción.

Utilizaremos diversas estrategias asociadas al proceso de enseñanza-aprendizaje para facilitar

el desarrollo en el estudiante de las diferentes capacidades que tiene que integrar en su vida
cotidiana para que desarrolle conciencia para un desarrollo sostenible
• Exploración de los conocimientos previos: usando preguntas exploratorias, lluvia de
ideas, pruebas diagnósticas.
Estrategias • Lecturas críticas: Ensayo, Resúmenes y Debates
metodológicas • Conceptos fundamentales: clase magistral, mapas conceptuales, presentaciones usando
vídeos, cuadros sinópticos
• Trabajos grupales: Investigativos, Exposiciones, Técnica Collage, Murales.
• Actividades recreativas con tema de Reciclaje y ahorro energético en sus hogares.

2
Departamento de Física FS102

• Pizarra, marcadores de colores.

Materiales
Educativos y • Uso de la plataforma de la UNAH
Otros • Proyector multimedia
Recursos • Mapas conceptuales,
Didácticos • Material Didáctico
• Unidad 1: Desarrollo sostenible y cambio climático
1. Conceptualizaciones sobre el desarrollo sostenible
2. Atmósfera y contaminación atmosférica
3. Principales cambios atmosféricos
• Unidad 2: Producción Más Limpia, aspectos básicos y su uso racional
1. Producción más limpia
2. Recursos Energéticos
3. Eficiencia Energética
Áreas temáticas
• Unidad 3: Energía renovable
1. Energía Eólica
2. Energía Hidráulica
3. Centrales de energía solar térmica y fotovoltaica
4. Centrales de Energía de la Biomasa
5. Centrales de Energía Geotérmica
6. Centrales de energías marinas

Programación
Unidad Temas Horas
1. Desarrollo sustentable/sostenible,
2. Atmósfera y contaminación atmosférica,
3. Principales contaminantes del aire y sus efectos.
4. Fuentes de los contaminantes,
Desarrollo Sostenible y Cambio 5. Control de la contaminación atmosférica,
12 horas
Climático 6. Principales cambios atmosféricos,
7. gases de efecto invernadero,
8. calentamiento global, cambio climático,
9. convenios sobre cambio climático,
10. política nacional de cambio climático
1. Producción más limpia,
2. Política Nacional de Producción más Limpia.
3. Aspectos básicos generales sobre la energía,
4. Aspectos básicos generales sobre los recursos
energéticos,
La energía y su uso racional 13 horas
5. Aspectos económicos y ambientales del uso de
la energía.
6. Oferta y demanda de energía,
7. Aspectos básicos generales sobre el uso
racional de la energía
8. Prácticas de uso racional de energía en los

3
Departamento de Física FS102

subsectores de consumo.

1. Centrales de energía eólica

2. Centrales de energía solar térmica,
3. Centrales de energía solar fotovoltaica,
4. Minicentrales hidráulicas,

Energía Renovable 5. Centrales de energía de la biomasa, 12 horas

6. Centrales de energía geotérmica,
7. Centrales de energía de las olas,
8. Centrales de energía de las mareas,
9. Centrales de energía maremotérmica

Disposiciones y Normativa de la Asignatura

◦ Las 3 evaluaciones de unidad se aplicarán en la hora respectiva de la clase, en las fechas

mencionadas anteriormente.
5 minutos después de iniciado la evaluación ya no podrá ingresar estudiantes a realizarlo.
◦ Durante las evaluaciones será obligatoria la presentación del carnet estudiantil de la UNAHVS. En
caso de que este carnet no le haya sido entregado aún, se aceptara: licencia de conducir, carnet del
IHSS, cédula de identidad o carnet de Biblioteca. Se prohíbe el uso de celulares, tabletas, calculadoras
programables y otros dispositivos electrónicos.
◦ Durante la evaluación el alumno deberá firmar listados de asistencia.
Evaluaciones ◦ Durante la evaluación sólo deberá tener en su escritorio (pupitre) lápices, calculadora, regla y
borrador, lo restante deberá colocarlo en su mochila.
◦ El docente se reserva el derecho de verificar la autenticidad de los desarrollos por parte del
alumno en cada evaluación.
◦ Si Durante la evaluación el estudiante comete fraude (de cualquier tipo) su nota de examen será
0%.
Reglamento de Estudiantes, Artículo 9, numeral c: Se prohíbe a los estudiantes de la UNAH cometer
fraudes en exámenes, prácticas de laboratorio u otras actividades académicas, lo mismo en la obtención
de calificaciones o títulos universitarios.
◦ La asistencia a clases es obligatoria, se pasará asistencia diariamente.
◦ Con una inasistencia igual o mayor al 30% por cada unidad de contenidos a ser evaluada el
alumno(a) perderá derecho a examen, también se aplica esta indicación al laboratorio. Cada
catedrático publicara el listado de los alumnos que perdieron derecho antes de cada examen.
Normas Académicas de la UNAH, Artículo 237: Todo aquel estudiante de grado matriculado en la
Asistencias modalidad presencial o a distancia en cualquiera de sus expresiones, que reporte una inasistencia a clase
o a la experiencia educativa matriculada mayor al veinticinco por ciento (25%) perderá el derecho a su
evaluación en sus asignaturas o experiencias educativas. Se exceptúan los casos debidamente justificados,
conforme a lo establecido en el Reglamento de Estudiantes.
Normas Académicas de la UNAH, Artículo 239: Todo docente tiene la obligación de llevar y registrar el
control de asistencia de sus estudiantes.

4
Departamento de Física FS102

◦ Se hará reposición del examen más bajo. En el caso que la nota más baja sea cero porque el alumno
perdió derecho por inasistencias o fue descubierto haciendo fraude deberá reponer el más bajo de
los exámenes restantes. El alumno deberá efectuar el pago por concepto de reposición en tesorería
de la UNAH antes y durante la evaluación mostrar el recibo.
◦ El alumno tendrá derecho a una reposición de un examen al cual no asistió por motivo de luto o
enfermedad para lo cual deberá presentar documentación de respaldo al respecto y efectuar el pago
Reposición
por concepto de reposición en tesorería de la UNAH, la reposición, la entrega de la documentación y
la aplicación del examen será a más tardar una semana después de la fecha del examen al que el
alumno no asistió.
Normas Académicas de la UNAH, Artículo 178: El estudiante de grado o posgrado tendrá derecho a la
reposición de alguna forma de evaluación estipulada en el programa de la experiencia educativa que no
pudo realizar y a la reposici6n de la nota más baja.

◦ Es obligatorio que los alumnos tengan su cuenta y clave del correo institucional (@unah.hn) para
poder acceder al campus virtual de la UNAH.
◦ Pueden acudir a realizar consultas sobre la clase o el laboratorio al personal que se encuentre en el
departamento de Física. Se publicará el horario de Consultas de todo el personal.
Otros ◦ La ponderación de las actividades en el curso será la que se establezca al inicio del periodo luego
del consenso de todos los docentes que imparten la asignatura.
◦ Solamente aquellos alumnos que no realizaron ningún examen, ni actividad de acumulados y tiene 0%
de nota en el laboratorio tendrán como promedio final 0 % (comentario NSP) caso contrario se
promediara´ con el puntaje que tengan.

5
Departamento de Física FS102

Evaluaciones Acumulados Laboratorio Total

Evaluación
41 % 44 % 15% 100% (La nota para aprobar es 65%)

Parcial (Exámenes) Fecha

Unidad 1 (14%) 20 de febrero del 2023

Evaluaciones Unidad 2 (14%) 1 de marzo del 2023

Unidad 3 (13%) 24 de abril del 2023

Reposición 2 de mayo del 2023

Tareas Fecha

I Unidad

Actividad 01 (%) 4 de febrero del 2023

Actividad 02 (%) 5 de febrero del 2023

Actividad 03 (%) 11 de febrero del 2023

Actividad 04 (%) 12 de febrero del 2023

Actividad 05 (%) Lab#1 18 de febrero del 2023
Actividad 06 (%)
19 de febrero del 2023
II Unidad
4 de marzo del 2023
Actividad 07 (%)
5 de marzo del 2023
Actividad 08 (%)
Evaluaciones
11 de marzo del 2023
Actividad 09 (%)
12 de marzo del 2023
Actividad 10 (%)
18 de marzo del 2023
Actividad 11 (%)
19 de marzo del 2023
Actividad 12 (%) Lab #2

III Unidad
1 de abril del 2023
Actividad 13 (%)
2 de abril del 2023
Actividad 14 (%)
15 de abril del 2023
Actividad 15 (%) Lab #3
16 de abril del 2023
Actividad 16 (%)
22 de abril del 2023
Actividad 17 (%)
23 de abril del 2023
Actividad 18 (%)

6
Departamento de Física FS102

Para comunicarce con su servidor puede utilizar el chat de la plataforma

Icono del chat de la plataforma