ESPAÑOL- GRADO SÉPTIMO

TALLER DE APLICACIÓN – LA RESEÑA

1. Teniendo en cuenta las explicaciones anteriormente

dadas y la información leída acerca de lo que es una
reseña; clasifica las afirmaciones que aparecen a
continuación como correctas (C) o incorrectas (I) y
escribe la letra correspondiente a la izquierda de
cada número.

____1. Una reseña es un resumen corto de lo que lees,

miras o escuchas –un libro, una puesta en escena de una obra de teatro, una película;
una pintura, etc. – por lo tanto, no requiere que hagas un comentario acerca de la
obra.

Las reseñas son importantes porque te permiten:

____2. Conocer al autor y su obra ya que en ellas aparece toda su biografía.

____3. Ayudarte a decidir si te interesa lo reseñado.
____4. Establecer si lees el libro, ves la película o asistes al espectáculo.
____5. Comparar o contrastar tus opiniones con las del reseñador
____6. Desarrollar tu competencia comunicativa.
____7. Conocer, apreciar y disfrutar las actividades relacionadas con las Artes.
____8.Reemplazar la lectura de una novela asignada para pasar un examen de
comprobación de lectura.
____9. La reseña, igual que el cuento, tiene tres partes: inicio, nudo y desenlace.
____10. Todas las reseñas tienen la misma estructura.
____11. La información básica necesaria para producir reseñas es la identificación de
lo que se reseña, el resumen del contenido y el comentario o juicio valorativo.

2. Luego de leer el cuento “Historia de dos cachorros de Coatí y de dos cachorros del
hombre”, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿De qué trata el texto?

2. ¿Qué tipo de texto es?
a) Narrativo
b) Descriptivo
c) Informativo
d) Argumentativo
3. ¿En qué tiempo transcurre la historia del
texto?
a) En una noche
b) en varios días
c) A lo largo de la infancia del autor
d) En un tiempo desconocido
 ESPAÑOL- GRADO SÉPTIMO

4. ¿A qué valores hace referencia el texto?

5. ¿Qué fue lo que más te llamó la atención de la historia?
6. ¿Quién es el autor?
7. Por último ¿el texto es recomendable y de fácil lectura? ¿Por qué?

Te recomiendo que intentes unir tus respuestas en varios párrafos, el texto podría
empezar así:

“El texto __________ es un texto corto, del género ________, cuyo tema principal es
_______…”

Lo importante es que tomes en cuenta que estas preguntas son solamente una guía,
no un cuestionario que debe responderse, más bien, te recomiendo que las uses como
punto de partida y reflexión para la elaboración de tu reseña.

LEE POCO Y SERAS COMO MUCHOS ...

LEE MUCHO Y SERAS COMO POCOS.
3. Ahora prepárate para escribir la reseña del cuento “Historia de dos cachorros de
Coatí y de dos cachorros del hombre”, ten en cuenta los siguientes pasos y
recomendaciones:

Éste es un esquema que te va a orientar en la elaboración de tu reseña. Selecciona

aquellos ítems que se adapten a lo que deseas comunicar. Es importante que ordenes
bien las ideas y que las organices en párrafos.

Puedes ilustrarla con una imagen de la portada del libro o con cualquier otra que te
parezca adecuada a la historia, el ambiente o los personajes.

1. Ficha bibliográfica: Título, autor, editorial, lugar y fecha de edición.

2. Presentación: Género literario al que pertenece (lírico, narrativo o
dramático). Público al que se dirige la obra (infantil, juvenil, adultos).
3. Breve información sobre el autor. Nacionalidad, otras obras interesantes
que haya escrito.
4. Argumento (procura no dar demasiados detalles).
5. Personajes: Breve descripción de los protagonistas y de los antagonistas
(si los hubiera).
6. Valoración personal de la historia y de los personajes.
7. Recomendaciones: ¿A qué tipo de lector puede gustarle? ¿Qué has
aprendido con la lectura? ¿Qué valores defiende?
8. Relación de la obra con otras del mismo género que hayáis leído o con
películas que hayáis visto. “Le gustará a quien haya disfrutado con…” “Me
ha recordado a