Ejemplo 1.

El festival del terror en tu ciudad

En el Foro Cultural Pléyades en la ciudad de México, se llevará a cabo

el primer festival de terror, durante los días 22, 23 y 24 de octubre, con
motivo de la fiesta de Halloween y del Día de Muertos.

El festival ofrece una gama amplia de posibilidades para todos los

gustos, pues incluye diversas artes y disciplinas; tales como: cine,
música, teatro, literatura, charlas y talleres. Dentro del programa del
evento se dispondrán dos días para cada una de las actividades; así,
aquellos que gusten del cine y la literatura puedan acudir a ambas sin
perderse ninguna.

En los días próximos, el ayuntamiento del municipio publicará en sus

redes sociales el programa oficial del festival, así como una
descripción de los artistas y talleristas que participarán; y las
indicaciones para la inscripción a cada actividad.

Este será, sin duda alguna, uno de los festivales más llamativos para
estos meses de terror y disfraces. La invitación está hecha a todo
público.

¡A disfrutar del mes del terror en tu ciudad!

Ejemplo 2.

¡Vámonos con Pancho Villa! la literatura de la Revolución.

La estructura de esta obra del escritor mexicano Rafael F. Muñoz,

publicada por primera vez en 1931, está constituida por veinte
capítulos, los cuales parecen relatos bien conectados para lograr una
excelente historia de los personajes marginados y periféricos.
Además, contiene el testimonio final del general Nicolás Fernández
que sirve para reafirmar la base histórica narrada.

Se destaca el capítulo llamado “El círculo de la muerte”, el cual parece

ser un breve relato separado de la historia principal; acompaña a la
trama pero tiene su propio significado fuera de ella. Por otro lado,
acerca del lenguaje del narrador y de los personajes, podemos decir
que lo que cada uno dice complementa la lectura, la vuelve ágil.
Ligado al lenguaje de los personajes, está, también su construcción,
pues en esta novela, Muñoz pone énfasis en la animalización de los
personajes. Así, en las descripciones que hace el narrador, vemos que
algunos tienen mirada felina o de cuervo, mandíbulas de lobo, orejas
que parecen crestas de gallo, etc.

Por último, podemos decir que ¡Vámonos con Pacho Villa! tiene un

discurso que parece cortado, tanto en su construcción como en su
lenguaje narrativo, esto en cuanto al discurso del narrador y de sus
personajes. Sin embargo, puede que el autor lo usara a propósito
únicamente para dar aún más tensión a la trama. Con todo y fallos o
aciertos, es una obra sin duda recomendable para conocer la literatura
mexicana. 

Bibliografía:

F. Muñoz, R. (2007). ¡Vámonos con Pancho Villa! México: Era. 

Ejemplo 3.

IT: una buena película de terror al puro estilo de King. 

Es una película dirigida por Tommy Lee Wallace, y estrenada en

Estados Unidos en el año1980, la cual está basada en la novela del
maestro del terror Stephen King. Tanto en la película como en la
novela, se cuenta la historia del pueblo Maine que está siendo atacado
por una especie de ser maligno, conocido como ‘It’ o ‘Eso’, oculto tras
la forma de un payaso. Después de varios asesinatos cometidos, una
banda de niños “los perdedores” unen sus fuerzas inocentes para
intentar derrotar al malvado ser.

Puedo mencionar que la película retrata fielmente varios de los

capítulos de la obra literaria; sin embargo, algunos otros tuvieron que
ser suprimidos o modificados ya que representan problemáticas
sociales que pueden dañar la sensibilidad de las personas. Lo cual
puede ser del agrado de muchos o de pocos.

En mi opinión, esta película de los 80, supera a la nueva producción

del año 2017, pues muestra aún más acercamiento al cine de terror
que se crea en Hollywood y, produce más confusión en el público por
la manera en que es representado el payaso Eso.

Sin importar cuál de las dos películas sea mejor o peor en cuanto a
producción, dirección o maquillaje, lo que se puede rescatar de la
primera versión de IT, es que fue, es y seguirá siendo una adaptación
de la novela original. Por tanto, la recomiendo ampliamente a todo tipo
de personas que disfrutan del cine. Al final, será el público el que
decida al final cuál le parece mejor según sus gustos propios.
Reseña
 Texto breve de carácter expositivo y/o argumentativo en el cual se hace una
síntesis del contenido de un texto, evento o película.
 Importante no repetir lo que dice el autor, ni cambiar sus ideas.
 Comienza siendo expositivo porque el autor informa y describe el objeto en
cuestión.
 Puede convertirse en argumento al realizar una critica.
 Se desarrolla en diferentes ámbitos del conocimiento: académico, periódicos,
revistas especializadas, textos de difusión científica, arte, deportivos, culturales,
etc.
 El propósito de la reseña es informarnos, tiene una intención persuasiva.

La estructura de la reseña: Introducción, desarrollo y conclusión

Introducción Desarrollo Conclusión

 Presentación breve del  Exposición de las  Redacción final del

tema. partes más texto (últimos
 Finalidad de atraer al importantes. párrafos).
lector a través de las  Se puede argumentar  Se reafirma la tesis.
ideas más importantes. o contra argumentar su  Autor da su punto de
 No revela la conclusión postura respecto al vista de forma global
 Ejemplo: breve análisis del tema para del contenido de la
resumen o datos su sustento en la reseña.
bibliográficos conclusión.
 Idea central o tesis.

Se clasifican en:
1. Biográficas o literarias: Aborda diferentes tipos de libros.
2. Cinematográficas: películas, Cortometrajes, documentales.
3. Televisivas: Series, programas de televisión, telenovelas, caricaturas.
4. Sociales: Eventos y espectáculos.
5. Deportivos: Juegos, selecciones, olimpiadas, equipos.
6. Políticos: Actuación de una persona en algún evento, actos proselitistas,
campañas.

La reseña descriptiva
  Texto narrativo.
 Su propósito es informar sobre el objeto de estudio.
 Orden cronológico.
 No emite juicios.
 Semeja al resumen porque se conforma de partes mas importantes del
objeto de estudio.
 Considerado como texto persuasivo.
 Lenguaje denotativo, descripciones claras, concisas, veraces y exactas
para no caer en la crítica.
 Desarrollar una sola idea principal para evitar ambigüedades.

La reseña critica
 Texto narrativo
 La finalidad es dar una descripción minuciosa y cronológica de un libro,
película, evento.
 Su ingrediente adicional es la crítica.
 Razonamiento que emiten juicios positivos o negativos.
 Deben estar los juicios debidamente argumentados en cada una de las
aseveraciones.
 Escrito académico utilizado en revistas especializadas y en periódicos.
 El autor debe estar especializado en los temas tratados.
 Prevalece la función referencial y apelativa.
 Informa
 Intenta convencer al lector de la postura manifestada a través de la crítica.
Estructura de la reseña critica:
1.- titulo 2.- ficha técnica 3.-resumen objetivo y expositivo 4.- comentario critico
positivo o negativo 5.- conclusiones.

•Entre los textos argumentativos se destacan el ENSAYO, el TEXTO

PERIODISTICO DE OPINION, la RESEÑA LITERARIA, y el DISCURSO
POLITICO.