Nombre

Alexis Leon Xicotencatl

Matrícula
165397

Grupo
P102

Nombre completo de la materia

MEDICIÓN PSICOLÓGICA EN LAS ORGANIZACIONES

Nombre completo del docente asesor de la materia

SAMANTHA ESPINOSA VARGAS

Numero y tema de la actividad

Actividad 4. Evaluación de Competencias

Ciudad y fecha
Villahermosa, Tabasco. 08/08/2022
Introducción

Toda organización busca tener al mejor personal con las mejores habilidades en los
mejores puestos posibles para poder alcanzar sus metas. Los sistemas de evaluación
cumplen una doble función, un control social y un regulador para los procesos de
capacitación u obtención de experiencia del personal.

Someter a los empleados a un sistema de evaluación por competencias busca fortalecer a

la serie de actitudes requeridas para los puestos de trabajo en la organización. Así mismo
sirve como retroalimentación para conocer los aspectos en donde la organización
presenta dificultades de mejora.

Evaluación por competencias

Misíon

La evaluación por competencia parte como principal motivador para mejorar los
conocimientos y comportamientos de los evaluados en relación a ciertos parametros de
medición estandar; estos son en contexto profesional,l social, disciplinar e investigativo.
Esta evaluación toma como referencia los indicadores afectivo-emocional, cognoscitivo y
actuacional. Su principal motor como herramienta es priviligiar es el desempeño ante
actividades reales, más que en casos hipoteticos.

Visión

La evaluación por competencias busca establecerce con fines para promoción y

certificación para el capital humano. Para la organización beneficia que los trabajadores
desarrolle su potencial en conocmiento y habilidades que puedan alcanzar en un futuro
cercano. Finalmente tomar la retroalimentación para una mehora constante.

Caracteristicas de la evaluación por competencias.

1. Proceso dinamico y multdimensional

2. Tiene en cuenta tanto el aprendizaje como el resultado

3. Ofrecer resultado de retroalimentación

4. Marco ético para trabajadores

5. Reconocer potencial

6. Basado en parametros objetivos

7. Vincula en mejora de la calidad.

 Formación Continua

Determinación de
Retroalimentación
metas

Comparación de
Desempeño laboral
desempeño

Esquema del ciclo de evaluación por competencia dentro de la organización

La evaluación por competencias se realiazara en función de los conocmientos y valores

que requiere cada puesto de trabajo y al mismo tiempo, retroalimentar al mismo proceso
de evaluación para refinar estos parametros.

Conclusión

Tener una herramientas de evaluación, sin importar el objetivo, facilita los procesos de
selección para los trabajadores quienes se alinien con los mejores atributos y
conocmientos que los puestos requieren dentro de la organización. El sistema de
evaluación busca estar basado con la mayor objetividad durante el proceso, y así, en una
mejora constante de la calidad de los trabajadores.

Bibliografia

 Factorial, 2022-01-19, “Como hacer una evaluación por competencias”,

https://factorial.mx/blog/evaluacion-por-competencias/

 J. ValVerde, F. I. reVuelta, M. r. Fernández, 2012, “Modelos de evaluación por

competencias a través de un sisteMa de gestión de aprendizaje.” Revista
Iberoamericana de educación.