Carrera de Médico y Cirujano Ing. Antony Ranffery Gomez Herrera Integrantes: 1. María Celeste Vaides Santos - 202040443 2. Andrea del Carmen Calel Rivera - 202043824 3. Yesenia Aracely Juarez Pop – 202043299
Tabla 1. Formato «La Salle» de evaluación de aspectos éticos de proyectos en la
investigación biomédica con seres humanos Título del proyecto: Incidencia de infección de herida operatoria en cirugía de mama Investigador responsable Nombre: Institución: Investigadores asociados Nombre: Institución: Nombre del evaluador Instrucciones: Estimado revisor(a), sírvase indicar con un aspa según su criterio Criterios Criterio de Observaciones evaluación SI NO I. Aspectos generales ¿El investigador principal cumple con los requisitos 1 X para ser autor? ¿Los investigadores tienen la autoridad académica 2 X para poder realizar el proyecto? ¿Hay apego a normas y reglamentos nacionales e 3 X internacionales? 4 ¿Se establecen las fechas de investigación? X Si es un estudio original, ¿se toma en cuenta que existe Existen investigaciones mayor posibilidad de error y riesgo? sobre este tema 5 X pero no han sido realizadas en Guatemala directamente. 6 En su caso, ¿se justifica el uso de placebo? X En su caso, ¿requiere póliza de seguro?, ¿es adecuada No se menciona la 7 y vigente? X existencia de una poliza de seguro En inv. farmacológica, ¿se asegura la continuidad del Tx 8 X al término del proyecto? ¿Existe algún tipo de financiamiento? De haberlo, 9 ¿lleva una declaratoria de conflictos de interés o X intereses? 10 En su caso, ¿se documenta un contrato? X II. Principio de autonomía (Reconocer la capacidad de libertad de elección - Consentimiento informado) 1 ¿Se respeta la autodeterminación? X Si el participante tiene incapacidad legal, ¿consiente No se encontró información sobre 2 un representante legal? X pacientes con incapacidad legal ¿Se impiden las condiciones que generan 3 X vulnerabilidad? 3.1 ¿Existe consentimiento informado? X ¿Se hace evidente que la explicación se hace verbal y 3.2 X escrita? 3.3 ¿Se menciona claramente en qué consiste el proyecto? X ¿El lenguaje es claro y sencillo? No se les explicó a los pacientes nada sobre la investigación ya que 3.4 X estos no fueron informados sobre la utilización de sus expedientes para la investigación ¿Se asegura el respeto a la confidencialidad y la 3.5 X privacidad de los datos proporcionados? ¿Se mencionan riesgos, beneficios, ventajas, desventajas y la libertad del paciente de abandonar en 3.6 X cualquier momento el proyecto sin perjuicio en su atención, derechos humanos y bienestar? ¿Se hace evidente que el paciente lo ha comprendido y No se indica que se les informó a los ha firmado el mismo? pacientes sobre lo 3.7 X que se iba a realizar, solo se tomaron sus expedientes En inv. farmacológica, ¿se le hace mención al paciente No se realizaron en pruebas con 3.8 de la toxicología? X pacientes ya que no era necesario por el tipo de investigación En el caso de menores de edad, ¿cuenta con el No se realizaron pruebas con 3.9 consentimiento otorgado por el responsable o tutor? X pacientes ¿Hay asentimiento del menor? III. Principios de beneficiencia – no maleficiencia (obligación de maximizar los beneficios y reducir al máximo los riesgos) ¿Se identifican beneficios y riesgos? Se benefician los beneficios, no existen riesgos ya que no se realizaron pruebas en pacientes, solo se 1 X utilizaron sus expedientes para formular una base de datos útil para futuros procedimientos ¿Se definen los medios que se utilizarán para No aplica, ya que se realizaron pruebas 2 minimizar los riesgos y maximizar los beneficios? X en pacientes, solo se utilizaron sus expedientes ¿Se asegura que los riesgos ponderados no sean Ya que se realizaron pruebas en mayores que los beneficios esperados? pacientes, solo se 3 X utilizaron sus expedientes
IV. Principio de justicia (Imparcialidad y equidad en la selección, recursos y beneficios)
¿Hay imparcialidad en la selección, en recursos y en Si existe imparcialidad beneficios de los participantes? debido a que la muestra se seleccionó 1 X basándose en criterios de inclusión y exclusión convenientes a la investigación ¿Hay equidad en los criterios de selección, en recursos Si hay equidad debido a que que los y en beneficios? expedientes fueron seleccionados 2 X tomando en cuenta las necesidades e intereses de la investigación V. Otros 1 La metodología en el diseño, ¿es rigurosa? X ¿Hay previsiones para supervisar, evaluar y reaccionar 2 X ante eventualidades? Si existe incentivo, ¿es justo y no induce a la La falta de interés en la participación del 3 participación? X estudio forma parte de los obstáculos en la investigación ¿Las instalaciones donde se llevará a cabo la 4 X investigación son adecuadas y suficientes? 5 ¿El proyecto es factible y pertinente? X SI EXISTE UNA RESPUESTA NEGATIVA, CONSIDERAR EL RECHAZO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DICTAMEN: Aprobado, Pendiente de aprobación (requiere modificaciones) o Rechazado (amerita reestructurar)