REYNALDO VASQUEZ

FLORES

TAREA 01

LOGICO MATEMATICA
AVANZADA

NOE SANCHEZ HEREDIA

CARRERA DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA.
CICLO: III 0
 ANALISIS DE TEXTO

Párrafo 01:
Según los aportes de Santaella (s/f) La lógica está relacionada con todas las ciencias, porque
como dijo Cohen, es el aspecto formal de todo cuanto existe (1). En forma general diríamos:
desde el punto de vista formal todas las ciencias están integradas por conceptos, juicios y
razonamientos, los cuales son la parte fundamental del objeto de la lógica. Así mismo, les
proporciona a todas las ciencias la teoría para las demostraciones científicas. No se puede
hablar de ciencia si esta no está organizada conforme a las leyes de la lógica.(2) La
metodología es lógica aplicada, inferida de numerosos casos científicos.(3) Dichos procesos
lógicos se deben observar si se desea obtener el conocimiento científico. De manera especial,
está vinculada con la matemática, la psicología, la lingüística, la filosofía, computación,
ciencia, gramática, y con la teoría del conocimiento.(4)

Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)

La lógica

Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)

La lógica razonamientos y demostraciones vinculadas a la matemática psicología, la

lingüística, la filosofía, computación, ciencia, gramática, y con la teoría del conocimiento.

Párrafo 02: La lógica y derecho

Se podría señalar que esta tendencia ponía la existencia de un marcado paralelismo entre la
lógica y derecho, pues aquella estudia la validez de los conceptos, juicios y razonamientos
desde el punto de vista formal, y el Derecho, tendría por objeto el estudio de los mencionados
aspectos, pero desde el punto de vista de las conductas puras, consideradas estas como
meras formas, las cuales están expresadas en las normas (1). Sus principales requisitos eran
dos: ser coherentes y no contradictorias, para observar los postulados hilberlianos en el
desarrollo de la lógica matemática. Esta concepción sentó las bases al ulterior desarrollo de la
lógica deóntica.(2)
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)

Lógica y derecho

Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)

Lógica y derecho conjunto de conceptos y razonamientos coherentes y no contradictorias

1
Párrafo 03: Lógica y ciencia
Estudia problemas y leyes del pensar formal, no define lo verdadero de lo falso.(1) Entre lo
verdadero y lo falso, hay una competencia del razonamiento aplicado y la experiencia.(2) Esta
lógica estudia las condiciones del pensar científico y MÓDULO 1 1 metodológico y las
condiciones de verdad de las teorías científicas, así como su alcance y límites(3)
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)

Lógica y ciencia

Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)

Lógica y ciencia condiciones y razonamiento aplicado a definir lo verdadero o falso y llegar a

conclusiones

Párrafo 04: Lógica y Psicología.

Existe una gran diferencia entre estas dos ciencias, la relación que pueda existir seria que
prescindirían del sujeto que elabora su lógica y su psicología.(1) La diferencia que existe
entre ambas ciencias es que la psicología estudia el sujeto pensante y sus procesos
psicológicos que ocurren en el estando también el proceso del pensar; mientras que la lógica,
como se ha descrito anteriormente, se ocupa del pensamiento elaborado y formulado, ya que
estudia los pensamientos mismos, los analiza, los estructura y encadena el enlace que
pueden tener dichos pensamientos.(2)
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)

Lógica y Gramática

Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)

Lógica y Gramática analiza la relación entre la diferencia de dos ciencias, determinando un

pensamiento elaborado t formulado

Párrafo 05: Lógica y Teoría del Conocimiento

Consiste en aplicar la lógica y la filosofía del conocimiento para rodear la teoría del
conocimiento, se ocupa de la definición del saber y de los conocimientos relacionados entre
estas dos ciencias.(1) Los tipos del conocimiento posibles y el grado con que las fuentes y los
criterios resultan ciertas, así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto
conocido.(2)
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)

Lógica y Teoría

Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)

2
Lógica y Teoría conocimientos relacionados en dos ciencias y reconocer la exactitud

Párrafo 06: Lógica y Gramática

Los lenguajes tienen lógica, porque la lógica y la gramática trabajan ambiguamente para
descifrar una oración, decidir si la composición de la oración es correcta. Para esto hay que
estudiar la lengua y la lógica.(1) La interacción que puede haber entre la lógica y la gramática
es como un romance entre las dos para que funcione bien un idioma.(2) Como es muy
complejo este tema, se cita el siguiente ejemplo para obtener más o menos una idea de la
fusión de estas dos ciencias juntas.(3)

Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)

Lenguajes de a lógica

Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)

Lenguajes de a lógica estudia la interacción de la lengua y la lógica en función de dos

ciencias juntas

RESUMEN
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)
La lógica
Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)
La lógica razonamientos y demostraciones vinculadas a la matemática psicología, la
lingüística, la filosofía, computación, ciencia, gramática, y con la teoría del conocimiento.
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)
Lógica y derecho
Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)
Lógica y derecho conjunto de conceptos y razonamientos coherentes y no contradictorias
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)
Lógica y ciencia
Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)
Lógica y ciencia condiciones y razonamiento aplicado a definir lo verdadero o falso y llegar a
conclusiones
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)
Lógica y Gramática
Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)
Lógica y Gramática analiza la relación entre la diferencia de dos ciencias, determinando un
pensamiento elaborado t formulado
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)
Lógica y Teoría

3
Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)
Lógica y Teoría conocimientos relacionados en dos ciencias y reconocer la exactitud
Tema: (Objeto, el sustantivo): (sujeto)
Lenguajes de a lógica
Idea: (El objeto + lo que se dice del objeto) (Predicado)
Lenguajes de a lógica estudia la interacción de la lengua y la lógica en función de dos
ciencias.

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