PROFESORADO

DE
LENGUA Y LITERATURA
Módulo Guía
2018

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Estimado Alumno:
El comienzo de una carrera es un acontecimiento auspicioso para los alumnos y lo es también
para el Centro de Estudios a Distancia de Salta, que con la incorporación de nuevos estudiantes fortalece su impulso
vital y reafirma su compromiso con la sociedad.
Deseo transmitirle personalmente mi satisfacción por contar con Usted, a partir de hoy, como
alumno del Centro de Estudios a Distancia de Salta, en donde encontrará el ambiente mas adecuado para el
desarrollo pleno de sus potencialidades humanas e intelectuales.
Este Centro le da la bienvenida y confía en brindarle a lo largo de los próximos años el mejor
servicio formativo, como usted lo merece. Quiero agradecerle personalmente el que haya confiado en nosotros para
comenzar lo que, esperamos, sea una larga y fructífera marcha por los caminos del conocimiento científico y el
mundo del trabajo que le permita nuevos horizontes de realización personal.
Aspiramos a formarle en las competencias necesarias para su desarrollo, mediante la aplicación
de tecnologías innovadoras de enseñanza a distancia con los contenidos más actualizados. Para ello necesitamos de
su estrecha colaboración con los objetivos que hemos trazado para hacer de su paso por nuestro Centro un ejercicio
provechoso para su crecimiento personal y proyección profesional.
Reciba usted un afectuoso saludo y sepa que cuenta con las autoridades de este Centro para
resolver sus dudas o problemas y para orientar su futuro.
Cordialmente.

Centro de Estudios a Distancia de Salta

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 Identificación del plan de estudio

Denominación: Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura

Modalidad: A distancia

Duración: 4 años

Título que otorga: Validez Nacional R.M. 118/13

Plan de Estudio: Profesorado de Lengua y Literatura

Aprobar Para
Año Código Materias Régimen Regular Para Cursar
Rendir
1.1 Pedagogía (*) 1º Cuatr.
1.2 Didáctica gral. Anual
1.3 Psicología educacional 2º Cuatr.
1.4 Lectura y escritura académica (Taller) Anual
1.5 Introducción a la Lingüística Anual
1º Año 1.6 Introducción a la Literatura (*) 1º Cuatr.

1.7 Normativa de la Lengua Española (Taller) 1º Cuatr.

1.8 Literatura Española 2º Cuatr. 1.6 1.6

1.9 Literatura Anglosajona 2º Cuatr. 1.6 1.6
Práctica Docente 1: Contexto, Comunidad
1.10 Anual
y Escuela (*)
2.11 Sociología de La Educación (*) 2º Cuatr. 1.1 1.1
2.12 Historia Argentina y Latinoamérica 1º Cuatr.
Tecnologías de la Información y la
2.13 2º Cuatr.
Comunicación -TICs (Taller)
2.14 Gramática de la Lengua Española I Anual 1.4-1.7 1.4-1.7
2.15 Lingüística Anual 1.4-1.5 1.4-1.5-1.7
2º Año 2.16 Literatura Argentina I Anual 1.4-1.6 1.4-1.6-1.8
2.17 Literatura Hispanoamericana I Anual 1.4-1.6 1.4-1.6-1.8
2.18 Didáctica de la Lengua y la Literatura I 2º Cuatr. 1.2- 1.4- 1.5 -1.6 1.2- 1.4- 1.5 -1.6- 1.8
2.19 Sujetos de la Educación Secundaria (*) 1º Cuatr. 1.3 1.3
Práctica Docente 2: Gestión Institucional,
2.20 Anual 1.2- 1.10 1.2- 1.10
Currículum y Enseñanza (*)
Historia y Política de la Educación
3.21 1º Cuatr. 2.11- 2.12 2.11- 2.12
Argentina
3.22 Filosofía (*) 2º Cuatr.

3.23 Inclusión Educativa en el Nivel Secundario 1º Cuatr. 2.19- 2.20 2.19- 2.20

Didáctica Especial de la Lengua y la 2.14- 2.15- 2.16- 2.17- 2.18- 2.14- 2.15- 2.16-
3.24 Anual
Literatura II 2.19- 2.20 2.17- 2.18- 2.19- 2.20

3.25 Gramática de la Lengua Española II Anual 2.14 2.14

Literatura Hispanoamericana II
3º Año 3.26
(Seminario) (*)
1º Cuatr. 2.17 2.17

3.27 Literatura Argentina (Seminario) 2º Cuatr. 2.16 2.16

3.28 Latín (*) 1º Cuatr. 2.14 2.14
3.29 Psicolingüística 2º Cuatr. 2.14- 2.15 2.14- 2.15
1 AÑO APROBADO
Práctica Docente 3: Prácticas de 2.11- 2.12- 2.13- 2.14- 2.15- 2.11- 2.12- 2.13-
3.30 Anual
Enseñanza (*) 2.16- 2.17- 2.18- 2.19- 2.20 2.14- 2.15- 2.16-
2.17- 2.18- 2.19- 2.20
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 4.31 Formación Ética y Ciudadana (*) 2º Cuatr. 2,12-3.21- 3.22 2,12-3.21- 3.22
4.32 Educación Sexual Integral (Seminario) (*) 1º Cuatr. 2.19 2.19
4.33 Literaturas románicas (Seminario) Anual
Literatura en lengua portuguesa
4.34 1º Cuatr. 3.26 3.26
(Seminario)
4º Año 4.35 Taller de escritura creativa (Taller) Anual 3.25 3.25
4.36 Teatro (Taller) Anual
EDI: Literatura y sus diálogos con otros
4.37 2º Cuatr.
discursos estéticos (Seminario) (*)
4.38 Lingüística del texto (Taller) Anual 3.25- 3.29 3.25- 3.29
Problemáticas de la enseñanza en lengua y
4.39 2º Cuatr 3.23- 3.24- 3.30 3.23- 3.24- 3.30
literatura (Seminario)
3.25- LA MATERIA 3.30 2 AÑO APROBADO -
4.40 Práctica Docente 4: Residencia (*) Aual
RENDIDA Y APROBADA 3.25

EDUCACIÓN A DISTANCIA
El sistema a distancia tiende a satisfacer las necesidades educativas de jóvenes y adultos que no pueden
asistir regularmente a clases, tienen diferentes ritmos de aprendizajes o que disponen de poco tiempo para estudiar
por razones familiares, laborales, etc.
Con el Centro de Estudios a Distancia de Salta (CEDSa), consideramos ofrecer una alternativa organizativa y
curricular que atienda estos requerimientos.
Nuestro mayor compromiso es lograr que en su aprendizaje se sienta acompañado, con una propuesta
tutorial constante y la producción de materiales especialmente diseñados, con una concepción pedagógica y de
enseñanza acorde con sus necesidades. Si bien este sistema otorga mayor autonomía se ofrecen espacios de
asistencia voluntaria en forma presencial y apoyo permanente con recursos multimediales.

MÓDULOS
Cada asignatura está desarrollada en 3 o 4 módulos de contenidos si la materia es cuatrimestral, de 8º si la
materia es anual. Los modulos se cursan aproximadamente un mes.-
En el módulo 1 podrá encontrar el programa de la materia a desarrollar, con los contenidos desglosados y la
bibliografía complementaria de consulta. El programa le servirá de guía en el desarrollo de los temas y en la
preparación del examen final. Además, en todos los módulos, encontrará una carta de su profesor, un organizador de
los temas del módulo, los contenidos y las actividades a desarrollar. La carta del profesor servirá de presentación del
mismo y significará el primer contacto entre el docente y el alumno. Es beneficioso para Ud. que se acerque al
profesor para consultarle sobre cualquier duda que tenga y de este modo lograr que la relación se intensifique. En
esta carta le indicará su metodología de trabajo y todo lo que considere necesario puntualizar.
En el organizador del módulo, con un mapa conceptual o esquema, se le dará un panorama general de todo
lo que será visto en el módulo. Lo ayudará a relacionar los temas y tener una idea global del mismo. Los contenidos
se desarrollarán marcando con diferentes íconos (dibujos) los aspectos relevantes del texto: la idea central, la palabra
que figura en el glosario a pie de página, esquemas de contenidos, cuadros conceptuales, gráficos, etc.; que le
permitirán hacer un aprendizaje significativo al poder relacionar, sintetizar, comprender todos los temas.
En cada módulo usted encontrará

Este ícono indica que ese párrafo establece una Idea

clave

4
 Este ícono indica que hay un Resumen

Material Complementario. Esto indica que hay un

material anexo de lectura obligatoria

Las actividades son las tareas que permitirán su reflexión, producción y construcción de lo aprendido.

Con este ícono se señalan actividades para participar en el FORO. Obligatorio

ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN
Son actividades que intervienen en la construcción de los aprendizajes. Las mismas se ven
reflejadas en el trabajo final de cada módulo.

Es importante recalcar que tiene que consultar a su profesor

toda vez que lo necesite.

TUTORÍAS
Tutorías virtuales y presenciales:
Con el fin de mantener un canal abierto de comunicación, ayudar individualmente a quien lo necesite, aclarar
dudas, orientar ante los problemas que pudieran surgir, motivar, sugerir estrategias y caminos... los alumnos contarán
con la atención tutorial de los profesores del curso.
a. Durante los encuentros.
b. Telemática: intercambio por correo electrónico a través de nuestra plataforma educativa.
c. En el horario de cada tutor durante la semana

TALLERES O ENCUENTROS:

PARA MATERIAS DE 1 Y 2 AÑO

Dos veces al mes se realizan los talleres prácticos, los mismos se desarrollan los días sábados. Estos
talleres se realizan para profundizar los contenidos, analizar los prácticos evaluados, desarrollar trabajos
interdisciplinarios, aunar criterios de evaluación, aclarar dudas etc. Uno de estos encuentros serán para las materias
específicas y otro paras las materias pedagógicas.-

PARA MATERIAS PRÁCTICA EDUCATIVA DE 3 Y 4 AÑO

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 Una vez al mes se realiza un taller practico y específico de la materia “Práctica Educativa”, el cual tendrá como fin
poder integrar el campo de Formación General Pedagógica, con el campo de Formación Orientada, permitirá a su vez
acercar al alumno a situaciones reales de enseñanza de tal modo que puede aprehender los sucesos que involucra
llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje, y en definitiva le permite al estudiante delinear su futura función
dentro de las instituciones educativas, alentando la búsqueda del rol que como educadores nuestros alumnos
deberán ejercer, respondiendo fundamentalmente a la definición de criterios metodológicos que en definitiva serán
los que le darán sentido a sus prácticas, dando una orientación deliberada del proceso de aprendizaje siguiendo las
líneas sugeridas por una teoría del aprendizaje que sea relevante para la situación del aula, permitiéndole al
estudiante-residente gobernar los intercambios educativos por primera vez para orientar en un sentido determinado
los influjos que se ejercen sobre las nuevas generaciones.( leer reglamento de practica)

CRONOGRAMA DE ENCUENTROS
Es importante que asista a estos encuentros y que consulte por cualquier medio las dudas que se le presenten.
Recuerde que los encuentros son obligatorios, y debe contar con una asistencia del 80% para mantener la
regularidad y promocionalidad de las materias, ya que la carrera es semipresencial.
El horario de los encuentros le será informado vía plataforma educativa, con anticipación para que Ud. conozca el
orden en que se dictarán las materias.
Recuerde que en Coordinación se controla la asistencia en cada encuentro.

FECHAS DE LOS CUATRIMESTRE

*1º CUATRIMESTRE 12 de Marzo al 29 de Junio

*2º CUATRIMESTRE 6 de Agosto al 23 de Noviembre

MODALIDAD DE CURSADO
INSCRIPCION POR MATERIA: Los alumnos de 1 año estarán automáticamente inscriptos por materias.-
Los alumnos que cursan materias de 2 a 4 años deberán inscribirse a través de la plataforma completando
el formulario en la sección INSCRIPCION PARA CURSAR MATERIAS solicitando autorización para cursar las
materias (especificando nombre y año de cada una de ellas)
Para las materias del 2 cuatrimestre todos los alumnos deberán solicitar la autorización para cursar a
través de un mensaje enviado a la coordinadora.( ART 16 RAI) Las fechas de envio son:
26 , 27 y 28 de Julio (para las materias del 2 cuatrimestre)

LOS ALUMNOS QUE SOLICITEN CURSAR MATERIAS QUE NO CUMPLAN CON EL SISTEMA DE
CORRELATIVIDAD, ES INVÁLIDO LO REALIZADO POR EL ESTUDIANTE EN DICHA MATERIAS

REGULARIZAR LA MATERIA
Para regularizar la materia el alumno deberá:
o ASISTIR A LOS ENCUENTROS: cumplir con el 80% de la asistencia.-
o PARTICIPACION EN FOROS . La participación mínima por modulo será de 2 foros (sin contar foro cierre
de plenario). La participación en foros derivara en una calificación conceptual
(Aprobado/Desaprobado), que acompañara a la calificación obtenida en el examen parcial o su
correspondiente recuperatorio
o PARTICIPAR EN LOS TALLERES PRESENCIALES: para todas las materias de 1 y 2 año y para las prácticas
de 3 y 4 año
6
 o TRABAJO PRACTICO: En las materias de 3° y 4° año es obligatoria la presentación y aprobación de los
trabajos prácticos, como condición para el seguimiento y obtención de la regularidad
o OPCIONAL AUTOEVALUACIONES: instrumento de ayuda y guía de lectura para el alumno.
o EXAMEN PARCIAL Todas las materias anuales tienen como requisito dos evaluaciones parciales de
carácter presencial, que se rinde al finalizar el primer cuatrimestre en el encuentro de junio
(recuperatorio en el encuentro de Agosto) y otro parcial en el segundo cuatrimestre en el encuentro
de octubre (recuperatorio en el mes de Noviembre).
Todas las materias cuatrimestrales tienen como requisito un parcial de carácter presencial, que se
rinde: si la materia es del 1 cuatrimestre en el mes de mayo (recuperatorio en el mes de Junio), en las
materias del 2 cuatrimestre el parcial será en Octubre y (recuperatorio noviembre).
Para mantener la regularidad en la materia debe estar aprobado con calificación no inferior a 6 (seis).
Recomendamos la exploración de los recursos de la plataforma educativa, a fin lograr dominio en su
funcionamiento y aprovechamiento de sus potencialidades.
Tambien es necesario ingresar a la plataforma de manera periódica y sistemática, a fin de realizar las actividades de
foros planteadas y notificarse por correo interno de las novedades enviadas por el tutor.
Por ultimo es importante evitar ejercer conductas inapropiadas, tanto en la comunicación con el tutor como con su
grupo de pares. Mantener una actitud de respeto y responsabilidad ante los tiempos previstos por el tutor para el
envio de los materiales solicitados (tener en cuenta fechas de cierre de plenario, fechas de presentación de trabajos
prácticos, etc)

La regularidad tendrá una duración de dos periodos lectivos

SERAN ALUMNOS REGULARES AQUELLOS QUE CUMPLAN CON LO PREVISTO EN EL ITEM REGULARIZAR LA
MATERIA

PERDER LA REGULARIDAD
El alumno pierde su regularidad si( ART 21 RAI):
o No aprueba su examen final en los dos periodos lectivos posterior a obtener su regularidad
o Desaprueba su examen final en tres oportunidades

Recuerde que si pierde la regularidad deberá cursar la materia

nuevamente o rendirla como libre.

PROMOCIONALIDAD
Para promocionar una unidad curricular se deberá cumplir con las condiciones de REGULARIZAR
MATERIA( leer ese ítem) y obtener una calificación mínima de 7(siete) en una escala de 1 (uno) a 10(diez)( art
25 RAI).Las materias promocionales son nueve en total (ver plan de estudio)

LAS PRACTICAS DOCENTES:

Las Prácticas Docentes I y II Y los Talleres respectivos que se articulan con las mismas, podrán promocionarse
o regularizarse según sea el caso. Las Prácticas Docentes III y IV y los Talleres que se articulan con ellas sólo
podrán promocionarse.
No podrán rendirse en condición de libre las unidades curriculares que integran el Campo de la Formación
en la Práctica Profesional, atento a las características del mismo.- ( ART 29 RAI)

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 EXAMEN FINAL
La regularidad tendrá una duración de dos periodos lectivos, garantizando al alumno siete turnos de
exámenes finales ( ART 21 RAI)
Los exámenes finales serán presenciales. Se califica de 1 (uno) a 10 (diez); la aprobación se consigue con 4
(cuatro). ( ART 52 RAI)
Los estudiantes que se presentaron a rendir una unidad curricular en el primer llamado y fueron
desaprobados, podrán inscribirse para rendir nuevamente la misma unidad curricular en el segundo llamado del
mismo turno de exámenes. En el caso de encontrarse ausentes en el primer llamado, no podrán inscribirse para
rendir en el segundo llamado de ese turno.( ART 53 RAI)
No podrán rendri mas d e dos unidades curriculares por dia ( ART 48 RES MINIST 2484)
Hay 3 turnos de exámenes ordinarios, con dos llamados cada uno en el año: Febrero, Julio, y Diciembre.

Mesa Mes Julio

 1° llamado: 19 de Julio , 20 de Julio y 21 de Julio
 2° llamado: 26 de Julio , 27 de julio y 28 de Julio
DEBEN INSCRIBIRSE EN LOS EXAMENES FINALES EL 23y24 de JUNIO llenando el formulario existente en
plataforma en ESATDO CURRICULAR
Mesa Mes Diciembre:
 1° llamado: 5 de Diciembre, 6 de Diciembre y 7 de Diciembre
 2° llamado: 13 de Diciembre , 14 de Diciembre y 15 de Diciembre
DEBEN INSCRIBIRSE EN LOS EXAMENES FINALES EL 25 Y 26 DE NOVIEMBRE llenando el formulario existente
en plataforma en ESATDO CURRICULAR

Mesa Mes Febrero:

 1º llamado: 14 de Febrero , 15 de Febrero Y 16 de Febrero del 2018
 2ºllamado: 21 de Febrero , 22 de febrero y 23 de Febrero del 2018
DEBEN INSCRIBIRSE EN LOS EXAMENES FINALES EL 1 ,2 Y 3 DE FEBRERO llenando el formulario existente en
plataforma en ESATDO CURRICULAR

o Hay 2 turnos de exámenes extraordinarios, con UN llamado cada uno en el año, en

Abril y Septiembre.
Los estudiantes que deseen rendir en los turnos extraordinarios, sean regulares o libres, deberán elevar a la
autoridad institucional una solicitud por plataforma( MENSAJE A LA COORDIANDORA) argumentando las causales
del pedido en la que conste su situación académica.-(autorizado para rendir una sola materia)
La Sra. coordinadora fijara la fecha del examen solicitado y le informara por la plataforma el horario que será el
establecido por el calendario oficial

Mesa Mes ABRIL

FECHA DE INSCRIPCION 15 Y 16 DE MARZO

Mesa Mes Septiembre

FECHA DE INSCRIPCION 15 Y 16 DE AGOSTO

RECORDAR: Para presentarse a rendir un examen final debe tener la asignatura regularizada

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 CONDICION DE LIBRE:
En caso de no cumplir con las condiciones establecidas (ver: REGULARIZAR LA MATERIA) quedaran en
condición de libre. En este carácter, podrá ser rendida la materia siempre que se respete el régimen de
correlatividades vigente y las limitaciones previstas en el art 22 de la Res. 2484 del Ministerio de educación,
Ciencias y tecnología.-
ARTICULO 22: No podrán rendir como libre las materias de PRACTICA : I, II. III y IV.-
Se puede rendir hasta 4 asignaturas como libres con un costo de derecho de examen

PARA RENDIR COMO LIBRE:

o El examen será escrito y oral .-Debe aprobar el escrito para pasar al oral

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
TESORERIA : INSCRIPCION Y CUOTAS
En primer año: se abonan inscripción y un total de 10 cuotas mensuales.
A partir de segundo año: se abona reinscripción a principio de año y un total de 11 cuotas mensuales en lo que resta
del ciclo lectivo, que normalmente van desde Febrero a Diciembre de cada año.
Costos derechos de examen:
● alumno regular: $
● alumno libre: $

Para rendir los exámenes parciales: el alumno debe tener abonada hasta la cuota inmediata anterior del mes en que
rinde.
Para rendir los exámenes finales: el alumno debe estar al día con las cuotas, es decir tener abonado el mes del
examen inclusive. En caso de ser necesario, el Departamento Contable puede autorizar planes de pago según las
circunstancias de cada alumno para habilitarlo a rendir. Los mismos deben ser tramitados con anterioridad a la fecha
del examen. Si, llegado el día del examen, el alumno no tiene sus cuotas abonadas y no firmó un plan de pago, no
estará autorizado para rendir, sin excepción. No se aceptarán planes de pago después del 30 de septiembre de cada
año.
A partir de segundo año, se debe abonar una reinscripción hasta el último día del mes de febrero y no está permitido
reinscribirse con deuda del año anterior. La reinscripción debe abonarse por cada período lectivo en el que el alumno
vaya a rendir un exámen, es decir que los alumnos que hayan terminado de cursar pero deban rendir examenes
finales en el siguiente año lectivo, deberán abonar la reinscripción en dicho período.

SECRETARIA: Requisitos:
1. Fotocopia autenticada de título secundario.
2. Si aún no tuviera el título, constancia de título en trámite.
3. Si adeuda materias de la secundaria constancia de estudios en trámite.
4. Fotocopia de DNI

Importante: si registró su inscripción presentando requisitos de los puntos 2 o 3 tiene plazo hasta el 31 de Julio
para presentar copia del título definitivo, caso contrario se dará la baja.

CERTIFICADOS Y CONSTANCIAS
Se deberá solicitar a Secretaria vía e-mail por plataforma educativa.
La constancia de alumno regular será emitida en cualquier época del año.
El estado curricular podrá ser solicitado una sola vez al año, en el mes de diciembre, una vez finalizado el
proceso lectivo.

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 Para requerir cualquier constancia deberá tener abonada la cuota del mes en curso.

SOLICITUD DE EQUIVALENCIA:
Fecha tope de presentación de solicitud: 30/04/2018, pasada dicha fecha no se procederá a recibir solicitudes de
equivalencias.
1. Deberá inscribirse como alumna/o de CEDSa
2. Solicitar nota de pedido de equivalencias y presentarla por duplicado en Secretaria.
3. Presentar junto a la nota, certificado analítico original y programas firmados y sellados por la institución de
origen hasta el 28/04/2017
4. Se realizará el análisis y comparación de programas con el plan de estudio de CEDSa y finalmente se
efectuará el dictamen definitivo.
Importante: se realiza por única vez un solo dictamen de equivalencias para toda la carrera.
No se dará curso a ningún pedido de equivalencias si el alumno adeudare alguna documentación establecida

EL ALUMNO QUE APRUEBA SU ULTIMA MATERIA DEBE PRESENTARSE EN SECRETARIA PARA COMENZAR
LOS TRAMITES DE SU TITULO

COMUNICACION
DIRECCIONES:
Para comunicarse con secretaria: secretaria@cedsasalta.com.
Para comunicarse con los tutores y la coordinadora ingrese al campus virtual.
Por teléfono al 4-220075 int. 34

CAMPUS VIRTUAL DE CEDSa:

Ingresar a www.cedsasalta.com, haga clic en “ingresar” y registre sus datos (usuario: DNI – sin puntos, ni
espacios- clave: profesorado -) Ir a la sección “contactos” y hacer clic en el nombre de su coordinadora y/o tutora
para escribirle un e-mail. Recuerde chequear su correo diariamente desde la sección “mail interno”.
En caso que no pueda ingresar a la plataforma informe al: administrador@cedsasalta.com
Secciones que componen la plataforma
1. Presentación: Aquí obtendrá información completa y actualizada sobre el profesorado,
2. Calendario: Esta Sección permite visualizar una agenda con fechas de encuentros y permite al
alumno cargar sus propios eventos importantes.
3. Calificaciones: Permite al alumno visualizar las calificaciones obtenidas en los exámenes que
haya rendido.
4. Módulos: Se puede leer y descargar el material de estudio.
5. Archivos: En ésta sección el alumno encontrará materiales subidos por el tutor..
6. Sitios: el alumno encontrará enlaces a páginas de Internet propuestos por el tutor.
7. Foros: En ésta sección el tutor crea temas de debate o discusión entre los alumnos.
8. Preguntas Frecuentes: El tutor carga todas aquellas consultas que le han realizado en más de una
oportunidad los alumnos.
9. Chat: Esta sección permite abrir una sala de comunicación instantánea entre alumnos y
docentes de la Institución.
10. Leer e-mail: Esta sección permite visualizar los correos electrónicos recibidos y enviados.
11. Enviar e-mail: Esta sección muestra un listado con los alumnos , tutor , personal administrativo a
los cuales se les puede enviar un correo electrónico
12. Anuncios: Se publican novedades y notificaciones destinadas a los alumnos del Profesorado.
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 13. Noticias: Esta sección es común a todos los grupos, y en ella se publican noticias y notificaciones
de carácter institucional o general.

PROFESORADO DE LENGUA FECHAS DE ENCUENTROS 2018

CRONOGRAMA DE ENCUENTROS
MES DIA SEDE CENTRAL
MARZO 3
10
17
24 MATERIAS ESPECIFICAS Y PEDAGOGICAS 1° A 4° AÑO
ABRIL 7
11
 14 MATERIAS ESPECIFICAS 1 Y 2 AÑO
21 MATERIAS PEDAGOGICAS 1 A 4 AÑO
28
MAYO 5
12 MATERIAS ESPECIFICAS 1 Y 2 AÑO
19 MATERIAS PEDAGOGICAS 1 A 4 AÑO
26
JUNIO 2
9 MATERIAS ESPECIFICAS 1 Y 2 AÑO
16 MATERIAS PEDAGOGICAS 1 A 4 AÑO
23
AGOSTO 4
11 MATERIAS ESPECIFICAS 1 Y 2 AÑO
18 MATERIAS PEDAGOGICAS 1 A 4 AÑO
25
SEPTIEMBRE 1
8 MATERIAS ESPECIFICAS 1 Y 2 AÑO
15
22 MATERIAS PEDAGOGICAS 1 A 4 AÑO
29
OCTUBRE 6
13 MATERIAS ESPECIFICAS 1 Y 2 AÑO
20 MATERIAS PEDAGOGICAS 1 A 4 AÑO
27
NOVIEMBRE 3
10 MATERIAS ESPECIFICAS Y PEDAGOGICAS
17
24

12