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integrantes:
Gladis Rivas 209309
a) Calcule el índice K e interprételo. Brandon Serrano 200935
K=4.75-5/1/7)(5.8-4.2)*100=0.2/0.8*100=31.25%
Cp=5.8-4.2/6(0.45)=1.6/2.7=6 Cp=5.8-4.75/3(0.45)=1.05/1.35=0.59
Cpk= 4.75-4.2/3(0.45)=10.55/1.35=0.40 Cpk=(0.40,0.77)=0.40
c) A partir de la tabla 5.2, estime el porcentaje d tabla 5.2, estime el porcentaje de láminas que no c e láminas que no cumple
0.4074
0.7777
a) Construya una gráfica de capacidad de este proceso (histograma con tolerancias) y dé una primera opinión sobre la ca
Opinión sobre la capacidad:podemos observar que hay una tendencia central en el histograma lo cual nos dice que es una distribu
b) Calcule la media y la desviación estándar, y tomando a éstos como parámetros poblacionales estime los índices Cp, Cpk
Media μ= 82.45
Al realizar el ejercicio hemos llegado a la conclusion de que este proceso esta desviado un 24.5% a la derecha del valor nomina
del proceso es responsible de la baha capacidad del proceso para cumplir con las especificaciones.
c) Con base en la tabla 5.2, también estime el porcentaje fuera de especificaciones.
d) ¿Las estimaciones realizadas en los dos incisos anteriores y las correspondientes estimaciones se deben ver con cierta
Los valores estadisticos como la media, desviación estándar utilizados no son los verdaderos del proceso es per esto qu, los resu
= 1.15
= 10%
49.4
41.6
c) Haga un estudio de capacidad. Reporte los principales estadísticos obtenidos y coméntelos.
media 1.9336
error 0.00456
mediana 1.93
moda 1.93
desv. Std 0.4082
varianza 0.00166
curtosis 0.02278
coeficiente asim 0.01899
rango 0.22
minimo 0.82
maximo 2.04
suma 154.69
cuenta 80
¿Se puede considerar que la calidad de los cursos es satisfactoria? Sí se podría considerar que la calidad de los cursos es satisfa
¿Cuáles podrían ser las razones de los puntos especiales? Podría haber ese punto especial de ausentismo debido a un desastre
¿Qué límites de control utilizaría a futuro, de tal forma que reflejen la realidad prevaleciente? Utilizaría los límites de control d
A su juicio, ¿cuáles podrían ser las causas comunes que contribuyen al nivel de ausentismo observado? Podría ser por la falta d
Organice los datos en columna y obtenga la correspondiente a rangos móvil de orden dos.
b)
c e láminas que no cumplen cumplen con especificaciones: del lado inferior, del superior y ambos lados.
dad de los cursos es satisfactoria, se encuentra en los límites la mayoría de los datos pero no todos, se requiereanalizar un poco más.
tismo debido a un desastre natural que interfiera con la asistencia a un curso, hechos coyunturales nacionales como paros de servicios de t
o? Podría ser por la falta de los profesores o capacitores, ya saber el curso o haber desaprobado previamente, etc.
rma nuestra teoria de que tiene una tendencia central.
as podemos ver que no hay una tendencia central.