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  • TP5 Morfologia 1 DG Unne

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    Sergio Almaraz
    26 vistas2 páginas
    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico sobre elementos formales o elementos de relación en el diseño. Se pide realizar 3 composiciones aplicando conceptos como tensión, profundidad, movimiento y posición, y explicar cada composición gráficamente. Las composiciones deben cumplir con condiciones como equilibrio oculto y uso de formas geométricas u orgánicas. Se debe entregar el trabajo el 27 de abril incluyendo las composiciones y sus explicaciones gráficas.

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    TP5 Morfologia 1 dg unne

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    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico sobre elementos formales o elementos de relación en el diseño. Se pide realizar 3 composiciones aplicando conceptos como tensión, profundidad, movimiento y posición, y explicar cada composición gráficamente. Las composiciones deben cumplir con condiciones como equilibrio oculto y uso de formas geométricas u orgánicas. Se debe entregar el trabajo el 27 de abril incluyendo las composiciones y sus explicaciones gráficas.

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    de 2

    2023

    TP 5 Clase 4
    Elementos formales o elementos de relación

    OBJETIVO CONSIGNA

    Conceptualizar aspectos estructurales


    de la composición y creación de la 20 de abril
    forma. Inicio: Auditorio.

    Explorar posibilidades para el diseño. Entrega en Classroom NOMBRAR


    CORRECTAMENTE EL ARCHIVO PDF, diseño final
    Desarrollar actitudes creativas, 27 de abril. Hora 8.
    resolver problemas según criterios
    personales.
    Realizar 3 composiciones y, en otras 3 láminas,
    Incorporar paulatinamente lenguaje explicación gráfica de cada una de las
    preciso referido a los elementos de la composiciones.
    comunicación gráfica.
    Las composiciones deben aplicar las RELACIONES
    DE LAS FORMAS EN EL CAMPO.
    Las composiciones deben tener EQUILIBRIO
    OCULTO EN TODOS LOS CASOS.
    CONTENIDOS
    Pueden trabajarse en capas, es decir, pueden
    Dirección. Posición. Intervalo o espacio, proponerse figuras que estén en el fondo y sobre
    gravedad o actitud. ellas superponer otras figuras que estén en primer
    plano.
    _ 1. Composición 1: TENSIÓN Y
    PROFUNDIDAD: Formas geométricas. A
    través de TENSIÓN entre elementos
    Revisar todas las indicaciones que se generar agrupamientos varios. A través
    de la manipulación de tamaño y
    publiquen en Facebook/Instagram.
    variaciones cromáticas, LOGRAR EFECTO
    DE PROFUNDIDAD ESPACIAL. Trabajar
    el fondo. Color: Contraste cálido-frío: usar
    variaciones de cada tono por claridad y
    oscuridad aplicados a los tonos.

    2. Composición 2: TENSIÓN Y
    MOVIMIENTO: Formas orgánicas. A
    través del tratamiento de POSICIÓN O
    ELEMENTOS DE RELACIÓN, LOGRAR
    EFECTO DE MOVIMIENTO VISUAL
    APARENTE. Trabajar el fondo. Color:
    Contraste de colores complementarios:
    deben usarse los tonos complementarios
    con variaciones por mezclas entre los
    ellos en diferentes cantidades.
    2023
    TP 5 Clase 4
    Elementos formales o elementos de relación

    3. Composición 3: POSICIÓN Y
    DIRECCIÓN: Inventar 2 o 3 formas
    combinadas geométricas y orgánicas,
    usar estos planos para la composición. A
    través de variaciones de gravedad
    actitud. LOGRAR EFECTOS de ESTABLE
    O INESTABLE. Color: Monocromía.

    Formato A4, con márgenes o no según la


    indicación de cada comisión.
    Fondo Proponer figura y fondo.
    Técnica: Analógica, libre.

    ENTREGA

    3 composiciones. Técnica analógica libre.


    3 gráficos explicativos de las composiciones. Técnica
    libre.

    Lecturas obligatorias
    SCOTT, Robert Gillam (1984) Fundamentos del
    diseño. Capítulo 3: Organización de la figura. Edit.
    Leru: Buenos Aires.
    WONG, Wucius (1998) Fundamentos del diseño. 1.
    Introducción: Elementos visuales. Elementos de
    relación. 2. Forma: La forma como plano.
    Interrelación de formas.

    Ambos textos están en ARCHIVOS en la página de


    Facebook de la cátedra. Y APUNTES en la bio del
    INSTAGRAM.

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