Narración

1. A continuación se presentarán varias fotografías las cuales debe de describir, y

ordenar la secuencia.

En cada cuadro debe de colocar el número que le corresponde a cada imagen, solo
existe un orden para esta acción.
 2. Construya frases completas a partir de las siguientes palabras.

(bola- niño)

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(niñas- regalo)
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(felicidad – riqueza)

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(fracaso – victoria)
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3. Construya frases a partir de los siguientes verbos.

(andar)

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(soplar)
_______________________________________________________________

4. Forme oraciones utilizando las tres palabras dadas. Las palabras pueden
ser usadas en cualquier orden.

(dientes – niños -cepillan)

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(peces- lago- pican)

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5. Frases con complementos

A las siguientes preguntas responda:

a) Con una sola palabras

b) O, si es posible con una frase.
c) Y anótelas

 ¿Dónde se siembran las verduras?

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 ¿Dónde dormimos?

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 ¿Con qué nos lavamos los dientes?

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 ¿Con qué nos peinamos?

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 ¿Qué se usa para limpiarnos la nariz?

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 ¿Qué hace un bombero?

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 ¿Quién corta el cabello?

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 ¿Qué se vende en una farmacia?

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 ¿Dónde se guarda el carro?

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6. A la siguiente pregunta responda con una frase completa. Y si es

posible anote o pida ayuda para que se la escriban.

 ¿Cuándo se sientes hambre?

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 ¿Cuándo sientes sed?

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 ¿Cuándo se siente frio?

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 ¿Cuándo es la hora de dormir?

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7. A la siguiente pregunta responda con una frase completa. Y si es

posible anote o pida ayuda para que se la escriban.

 ¿Por qué tomados pastillas?

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 ¿Por qué damos regalos?

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 ¿Por qué trabajamos?

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 ¿Por qué tenemos hijos?

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 ¿Por qué nos bañamos?

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8. Palabras claves

A continuación se presentaran dos palabras, con ellas haga una frase,

agregándole las palabras que hacen falta.

 pizarra – maestra
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 comida – cocina

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 ruedas- carro

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 leche – vaca

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9. A la siguiente frase, agréguele la palabra que falta.

 Debo ir ______ dentista.

 Yo veo _______ los ojos.

 Viajo _________ avión.

 Él usa ________ muletas.

 Ella se pone ______ zapatos.

 Café _________leche.

 Empanada ________ queso.

10. Verbos

Construya oraciones en PRESENTE y anótelas. Debe de conjugar los verbos

en presente.

 Nosotros (estar) felices.

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 Ellos (escuchar) música.

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 Yo (leer) el periódico.

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 Ella (correr) por el campo.

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Construya oraciones en PASADO y escríbalas. Debe de conjugar los verbos

en pasado.

 Ellos (tomar) café.

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 Esos niños (dormir) profundamente.

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 El ratón se (comer) el queso.

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  El niño (comer) un helado.

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 El perro (correr) muy rápido.

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 Ella (estudiar) para el examen.

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Construya oraciones en FUTURO y escríbalas. Debe de conjugar el verbo en

futuro.

 El domingo (ir) a la iglesia.

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 La próxima semana los estudiantes (participar) en las olimpiadas.

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 La otra semana (llegar) la carta.

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 Este diciembre (pagar) el aguinaldo.

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11. Narración

A partir de las siguientes imágenes nárrenos su experiencia vivida desde el

recuerdo más antiguo que tenga. Respetando el orden cronológico de los
acontecimientos.

Fiesta de Cumpleaños
 La escuela

Viaje en tren