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Zamora Sandria Samuel P6
Zamora Sandria Samuel P6
Actividad de aprendizaje
Generar AFD’s
Procedimiento de la práctica
Escribir los AFD para los siguientes lenguajes
b) Las palabras del lenguaje en {0,1} con a lo más un par de unos consecutivos.
c) las palabras del lenguaje en {a,b} que tienen un número impar de ocurrencias de la subcadena ab.
DISEÑO Y FORMULACION. MTI PAMELA LIZETTE GUADALUPE CERDAN VALDES PRACTICA SEIS
Desarrollo de la práctica
1.- BUSCAMOS INFORMACION PARA PODER RESOLVER LA PRACTICA EN LA CUAL SE NOS PIDE ESCRIBIR
LOS AFD Y ENCOTRAMOS LO SIGUIENTE:
A)
M= (Q, Σ, δ, s, F)
Q= (Q0, Q1)
Σ= {a, b}
s= {Q0}
F = {Q0}
B)
M= (Q, Σ, δ, s, F)
Σ= {0,1}
s= {Q0}
F = {Q0}
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C)
M= (Q, Σ, δ, s, F)
Q= (Q0, Q1, Q2, Q3)
Σ= {a, b}
s= {Q0}
F = {Q2}
Conclusión
En conclusión en esta práctica aprendimos a escribir los AFD, a lo cual se nos hizo muy complicado ya que al
principio no podíamos entenderle todos nosotros los que nos enforzamos a buscar información que nos diera
una respuesta a esta práctica, nos guiamos de algunas ideas navegando por internet y encontramos algunos
ejemplos que nos llevaron a poder resolver lo que se nos pedía realizar, y solo invirtiendo letras y números
para llegar a esta conclusión que estoy de acuerdo con mis compañeros es algo nuevo para nosotros, pero
informándonos por plataformas digitales para un mejor entendimiento pudimos llegar al resultado que nos
esta pidiendo en esta práctica.
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TECNM CAMPUS ACAYUCAN Lenguajes y Autómatas I
FEB-JUN 2023 SCD-1015
Lista de cotejo
INDICADOR PUNTOS SI NO PUNTOS OBSERVACIONES
OBTENIDO
¿Se entrego la practica en tiempo y forma? 3
Total:
DOCENTE:
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