UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS FÍSICAS Y QUÍMICAS

CARRERA DE INGENIERIA MECANICA
MAYO DEL 2022 HASTA SEPTIEMBRE DEL 2022

I. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA

ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES (A19) CRÉDITOS 3
NIVEL TERCERO PARALELOS "B"
TIPO DE ASIGNATURA
TIPO PERFIL
CONTRIBUCIÓN AL PERFIL
PRE-REQUISITO CALCULO EN VARIAS VARIABLES (A19)
CO-REQUISITO NINGUNO
CARRERAS INVOLUCRADAS TODAS LAS CARRERAS

II. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

NOMBRES Y APELLIDOS PEREZ PIRELA MARIBEL CECILIA
TÍTULO TERCER NIVEL INGENIERO QUÍMICO
TÍTULO CUARTO NIVEL null
CORREO INSTITUCIONAL maribel.perez@utm.edu.ec
CORREO PERSONAL maribel12869954@gmail.com
CATEGORIA PERSONAL ACADEMICO - CONTRATO CIVIL
DEDICACIÓN TIEMPO COMPLETO

III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (PERFIL DE EGRESO)

Estudia la relación entre problemas de las diferentes áreas de las ciencias y su caracterización utilizando las ecuaciones diferenciales
ordinarias. Desarrolla habilidades en el manejo de soluciones de ecuaciones diferenciales con métodos analíticos que le permitan el
planteamiento, solución e interpretación de problemas de las carreras de ingenierías y del entorno.

Nº Nivel Taxonómico Resultados del Aprendizaje Formas de Evidenciar

Calcular las ecuaciones diferenciales de primer orden y de
orden superior, utilizando los diferentes métodos de
Test, resolución de problemas individuales y
1 Aplicacion solución, para la aplicación de modelos generales de estas
grupales
ecuaciones en problemas típicos del campo profesional de
estudio.
Calcular sistemas de ecuaciones diferenciales relacionados Test, resolución de problemas individuales y
2 Aplicacion
a problemas típicos del campo profesional de estudio. grupales
Calcular ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes
Test, resolución de problemas individuales y
3 Aplicacion constantes y variables que describen modelos del campo
grupales
profesional de estudio.
Aplicar la transformada de Laplace y sus propiedades para
Test, resolución de problemas individuales y
4 Aplicacion la solución de ecuaciones diferenciales en problemas
grupales
típicos del campo profesional de estudio.

IV. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

AULA REAL. AULA VIRTUAL.

V. PROGRAMACIÓN

UNIDAD 1. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN Y ORDEN SUPERIOR.

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 1 de 5

Inicia al: 2022/05/16 Finaliza al: 2022/06/10 1. Ecuaciones diferenciales ordinarias. Introducción - Ejemplos.
Docencia: 15 2. Campos Direccionales - Curvas Integrales - Existencia y unicidad de
Prácticas: 5 solución.
Autónomo: 25 3. Ecuación lineal de orden 1. Ecuación de Bernoulli.
Resultado de Aprendizaje: Calcular las 4. Ecuaciones en variables separables y ecuaciones homogéneas.
ecuaciones diferenciales de primer orden y de . Ecuación diferencial de orden mayor. Algunos casos de reducción de
5.
orden superior, utilizando los diferentes métodos orden.
de solución, para la aplicación de modelos
generales de estas ecuaciones en problemas
típicos del campo profesional de estudio.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS DE ACUERDO AL AVANCE DE TEMAS DE LA
Test
ASIGNATURA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y CASOS DE APLICACIÓN
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CASOS DE APLICACIÓN

COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
TAREA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS FUNDAMENTACIÓN: SE EFECTUARÁ UN
TALLER DE EJERCICIOS EN FORMA GRUPAL EN EL AULA VIRTUAL CON
TALLERES
FORMATO DE RESPUESTA DEOPCIÓN MÚLTIPLE DONDE SE RECOPILARÁN
LOS DIFERENTES CONTENIDOS DE ESTA UNIDAD.
TRABAJO EN EQUIPO TALLERES GRUPALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
SE EFECTUARÁ UN TALLER DE EJERCICIOS EN FORMA INDIVIDUAL EN EL AULA
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS VIRTUAL CON FORMATO DE RESPUESTA DEOPCIÓN MÚLTIPLE DONDE SE
RECOPILARÁN LOS DIFERENTES CONTENIDOS DE ESTA UNIDAD.
OTRO TIPO DE ACTIVIDADES TALLERES INDIVIDUALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS
(AUTÓNOMAS)

UNIDAD 2. SISTEMAS DE ECUACIONES DIFERENCIALES

Inicia al: 2022/06/13 Finaliza al: 2022/07/08 1. Sistemas de ecuaciones diferenciales de orden 1. Existencia y unicidad de
solución.
Docencia: 9
Prácticas: 3 2. . Resolución de sistemas lineales homogéneos con coeficientes constantes.
Autónomo: 15 3. Resolución de sistemas lineales no homogéneos.
Resultado de Aprendizaje: Calcular sistemas de
ecuaciones diferenciales relacionados a
problemas típicos del campo profesional de
estudio.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
EN ESTA UNIDAD SE HARÁ UN TEST CORTO PARA EVIDENCIAR EL
Test
APRENDIZAJE ALCANZADO POR LOS ESTUDIANTES.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CASOS DE APLICACIÓN
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y CASOS DE APLICACIÓN

COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE PROPONEN UN CONJUNTO DE EJERCICIOS BASADOS EN LA TEMÁTICA DE
TALLERES
LA UNIDAD, LAS CUALES PODRÁN SER REALIZADAS DE MANERA GRUPAL.
TRABAJO EN EQUIPO TALLERES GRUPALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
SE EFECTUARÁ UN TALLER DE EJERCICIOS EN FORMA INDIVIDUAL EN EL AULA
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS VIRTUAL CON FORMATO DE RESPUESTA DEOPCIÓN MÚLTIPLE DONDE SE
RECOPILARÁN LOS DIFERENTES CONTENIDOS DE ESTA UNIDAD.
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS TALLERES INDIVIDUALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

UNIDAD 3. LA ECUACIÓN DIFERENCIAL DE ORDEN N

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 2 de 5

Inicia al: 2022/07/11 Finaliza al: 2022/08/05 1. Teoría general de ecuaciones diferenciales lineales de orden n.
Docencia: 9 2. Ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes variables.
Prácticas: 3
Autónomo: 15

Resultado de Aprendizaje: Calcular ecuaciones

diferenciales lineales con coeficientes constantes y
variables que describen modelos del campo
profesional de estudio.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS DE ACUERDO AL AVANCE DE TEMAS DE LA
Test
ASIGNATURA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CASOS DE APLICACIÓN
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y CASOS DE APLICACIÓN

COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
EN ESTA UNIDAD SE HARÁ UN TEST CORTO PARA EVIDENCIAR EL
TEST
APRENDIZAJE ALCANZADO POR LOS ESTUDIANTES.
TRABAJO EN EQUIPO TALLERES GRUPALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
LOS ESTUDIANTES REALIZARÁN UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES
PROPUESTOS POR EL DOCENTE (RESOLUCIÓN DE UNA GUÍA DE EJERCICIOS)
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
DE DIFERENTES FUENTES BIBLIOGRÁFICAS, ADEMÁS DE LA INVESTIGACIÓN
QUE COMPLEMENTE CADA UNO DE LOS CONTENIDOS DE LA UNIDAD.
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS TALLERES INDIVIDUALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

UNIDAD 4. SOLUCIONES DE ECUACIONES DIFERENCIALES USANDO TRANSFORMADA DE LAPLACE

Inicia al: 2022/08/08 Finaliza al: 2022/09/02 1. Definición de Transformada de Laplace y propiedades.
Docencia: 15 2. Solución de ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden con
Prácticas: 5 coeficientes constantes usando transformada de Laplace.
Autónomo: 25

Resultado de Aprendizaje: Aplicar la

transformada de Laplace y sus propiedades para
la solución de ecuaciones diferenciales en
problemas típicos del campo profesional de
estudio.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
SE PLANTEA UN CONJUNTO DE PROBLEMAS APLICADOS EL CUAL DEBERAN
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLVER MEDIANTE LA APLICACION DE LOS TEMAS VISTOS EN ESTA
UNIDAD. ESTOS PROBLEMAS DEBERÁN RESOLVERLO DE MANERA INDIVIDUAL.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CASOS DE APLICACIÓN
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y CASOS DE APLICACIÓN

COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE PROPONE UN CONJUNTO DE EJERCICIOS BASADOS EN LA TEMÁTICA DE LA
TALLERES UNIDAD, LAS CUALES PODRÁN SER REALIZADAS DE MANERA INDIVIDUAL O
GRUPAL.
TRABAJO EN EQUIPO TALLERES GRUPALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
SE EFECTUARÁ UN TALLER DE EJERCICIOS EN FORMA INDIVIDUAL EN EL AULA
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS VIRTUAL CON FORMATO DE RESPUESTA DEOPCIÓN MÚLTIPLE DONDE SE
RECOPILARÁN LOS DIFERENTES CONTENIDOS DE ESTA UNIDAD.
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS TALLERES INDIVIDUALES DONDE SE FOMENTE LA DISCUSIÓN Y ANÁLISIS

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 3 de 5

VI. BIBLIOGRAFÍA
OBTENIDA DEL PROGRAMA ANÁLITICO
Básica

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

Carmona Jover Ecuaciones diferenciales 5 ed. 2011 Pearson Educación

Disponible en Biblioteca

Ecuaciones diferenciales con EDITORIAL

Zill, Matta 2 ed. 1982
aplicaciones IBEROAMERICA

Disponible en Biblioteca
Complementaria

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

SERIE DE COMPENDIOS SCHAUM:
TEORIA Y PROBLEMAS DE
ECUACIONES DIFERENCIALES
BRONSON MODERNAS CON 1 1976 MCGRAW-HILL
TRANSFORMACIONES DE
LAPLACE, MÉTODOS NUMÉRICOS,
MÉTODOS DE MATRICES,
PROBLEMAS DE VALOR EIGEN
Disponible en Biblioteca

ECUACIONES DIFERENCIALES Y
DI PRIMA, BOYCE PROBLEMAS CON VALORES EN LA 5 2013 LIMUSA-WILEY
FRONTERA

Disponible en Biblioteca
Recomendada

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

ECUACIONES DIFERENCIALES EDITORIAL

DE GUZMAN 1 1980
ORDINARIAS ALHAMBRA.S.A

Disponible en Biblioteca
COMPLEMENTARIA

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

PRENTICE-HALL
Murray R Spigel Ecuaciones Diferenciales Aplicadas 3 1983 HISPANOAMERICA
NA, S.A.

Disponible en:

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 4 de 5

 RECOMENDADA

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

LIMUSA-NORIEGA-
PITA RUIZ ECUACIONES DIFERENCIALES 1 1989
EDITORES

Disponible en:

VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

COMPONENTE DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD-COMPONENTE MEDIO CICLO FIN DE CICLO TOTAL

COMP. DOCENCIA TEST 15 15 30

COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE
TALLERES 10 10 20
APRENDIZAJES
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS 10 10 20

Exámenes 15 15 30
TOTAL 50 50 100

Elaborado por: Revisado y Aprobado por:

PEREZ PIRELA MARIBEL CECILIA GOROZABEL CHATA FRANCIS BENJAMIN

(F) (F)
Al 02/06/2022 Revisado: 28/06/2022 Aprobado: 29/06/2022

Centro de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad

Sistema de Planificación y Control Académica
Generado por: maribel.perez@utm.edu.ec
Fecha de impresión: 30/06/2022 14:40
Código: SBM3716P148D152789H3C3

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