Facultad de Medicina

Carrera Obstetricia
Sede Santiago

Guías estudiantes
Tema: Control de salud integral de la diada

La siguiente guía tiene por objetivoorientar el estudio autónomo que deberá

realizar el estudiante antes de participar delaSimulación cuyo contenido es el control de
salud integral de la diada, en contexto de APS.

El estudiante deberá revisar la bibliografía adjunta, material de apoyo en ppt y desarrollar

el caso señalado al final de esta guía para para preparar el estudio previo a la sesión
simulada.

Características generales
Docentes encargados
Nivel del curso
Nombre de la Actividad
Duración (Módulos)
: Felipe Calderón Canales/Sara Parada
: 5° año, IX semestre.
: Control de salud integral de la diada
:2 módulos por grupo

1. Resultados de aprendizaje
 Asumir el rol del profesional de la matrona/matrón en las diferentes áreas de la
disciplina.
 Reforzar habilidades y destrezas en técnicas y procedimientos para la atención de
la usuaria y neonato, considerando la calidad y seguridad en la atención,
cautelando los principios éticos en salud, a través de simulación de alta fidelidad.

2. Planificación
Se trabajará en modalidad role playing donde se presentará una situación clínica,
el estudiante deberá en ese contexto realizar:
 Antropometría de la puérpera
 Examen físico de la puérpera (para evaluación de mamas y genitales hay
disponible fantoma)
 Antropometría del RN
 Examen físico y neurológico del RN
 Entrega de indicaciones según corresponda

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3. Referencias Bibliográficas

 Norma técnica para la atención integral en el puerperio: capítulos III, VII y VIII.
HTTP://WEB.MINSAL.CL/WP-CONTENT/UPLOADS/2015/10/NORMA-TECNICA-PARA-LA-
ATENCION-INTEGRAL-EN-EL-PUERPERIO_WEB.-08.10.2015-R.PDF

 Manual de atención personalizada del proceso reproductivo: capítulo XIII atención integral
del posparto
HTTP://WEB.MINSAL.CL/PORTAL/URL/ITEM/795C63CAFF4FDE9FE04001011F014BF2.PDF

 Fichas de supervisión de control infantil, Minsal Chile.

Página 4 A 12
HTTPS://WWW.MINSAL.CL/SITES/DEFAULT/FILES/FILES/2014_FICHAS%20DE
%20SUPERVISI%C3%B3N%20DE%20SALUD%20INFANTIL%20EN%20LA%20ATENCI
%C3%B3N%20PRIMARIA.PDF

 Norma técnica para la supervisión de niños y niñas de 0 a 9 años en la atención primaria

de salud capítulos I y II.
HTTP://WWW.REPOSITORIODIGITAL.MINSAL.CL/HANDLE/2015/517

4. Anexo: Ejercicio Previo a la sesión

El siguiente caso clínico es para estudio autónomo y para desarrollar antes de la

sesión de simulación con el objetivo de recordar contenidos.
Amanda tiene 17 años, acude a control de diada, junto a su recién nacido Abel, de 17 días de vida.
Tuvo una cesárea por dilatación estacionaria en el hospital de la comuna, tuvo preparto
compartido con su madre y parto compartido con el progenitor, Roberto.

Menciona que no tiene relación afectiva estable con el progenitor, pero que pasan la mayor parte
del día, en casa de la abuela materna de Abel.

La puérpera cursa Tercero medio y desea terminar los estudios, para después poder estudiar
ingeniería en alimentos, una carrera que le gusta desde que era pequeña.

Antecedentes de la puérpera:

 Último peso control prenatal: 65 kilos.

 Peso al control diada: 59 kilos.
 Talla: 1,69 metros.
 PA: 122/76

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 Lactancia materna (+)

 Exámenes parto: VDRL no reactivo, hematocrito 31,1. Hemoglobina 10,5%.

Antecedentes del recién nacido:

 Peso de alta: 3,250 kilos (hace 4 días atrás).

 Peso al control diada: 3,390 kilos
 Talla: 51 cm.
 Circunferencia craneana: 37 cm.
 Lactancia materna (+)
 Vacuna TBC okey.
 Vacuna hepatitis B okey.

Desarrolle las siguientes preguntas:

1. Construya hipótesis diagnostica para la puérpera y para el recién nacido

2. Enumere factores Protectores
3. Enumere factores de riesgo
4. Señale los exámenes que debe solicitar en el control de salud de la diada
5. Que otros instrumentos aplica en el control
6. Que derivaciones corresponde realizar
7. Enumere las indicaciones que entrega a lapuérpera

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