UNIDADEDUCATIVA“SALCEDO”

TEMA:

“EL CÁNCER Y LA PROLIFERACIÓN CELULAR”

NOMBRE DEL EQUIPO:

LOS AMANTES DE LA SABIDURÍA

Grupo: 4
INTEGRANTES:
Gestor: Melany Sasig
Elsa
Artista creativo:
Palomo
Maikol
Asesor Científico:
Muisin
Buscador: Dereck Pozo
DOCENTE FACILITADOR:

Lic. Eloy Chachapoya

AÑO LECTIVO:

2022-2023
CONTENIDO

I. Introducción 3
II. Objetivos 4
❖ OBJETIVO GENERAL: 4
❖ OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 4
III. Marco Teórico 4
Semana I. 4
1. CÁNCER Y RESPUESTA INMUNITARIA 4
1.1. ¿QUÉ ES EL CÁNCER? 4
 1.2. SOBRE LA QUIMIOTERAPIA Y RADIOTERAPIA 5
1.3. RESPUESTA INMUNITARIA 6
Semana II 7
2. PROLIFERACIÓN Y SUCESIONES 7
2.1 PROLIFERACIÓN CELULAR ALTERADA Y ADN 7
2.3 EJEMPLO DE SUCESIÓN SENCILLAS APLICADAS EN LAS
CÉLULAS 7
Semana III 7
3. AUTÓMATAS CELULARES 7
3.1 ¿QUÉ SON? 7
3.2 CREACIÓN DE AUTÓMATAS CELULARES SIN COMPUTADOR
7
3.3 AUTÓMATAS Y PROLIFERACIÓN CELULAR 7
3.4 AUTÓMATAS Y ARTE 7
3.5 DISEÑO DE PIEZA ARTÍSTICA 7
Semana IV 8
4. ENTREGA DEL TRABAJO 8
4.1. TRABAJO ESCRITO 8
4.2. ENLACE DEL VIDEO 8
5. CONCLUSIONES 8
6. RECOMENDACIONES8
7. ANEXOS 8
8. BIBLIOGRAFÍA 8
I. Introducción
El presente proyecto “STEAM” se basa en conocer y analizar la percepción
actual de los seres humanos con un tema muy importante como lo es el Cáncer y
Autómatas Celulares. Este trabajo muestra que tan significativo es comprender la
causa por la que se genera el cáncer el cual es un agente promotor de muertes a nivel
mundial, por lo tanto, es necesario estar bien informado para actuar a tiempo.
Por ello la principal problemática a estudiar es la falta de información puesto
que perjudica a la población en general con la confusión errónea de «titulares
alarmistas o morbosos, información científica confusa, creación de estereotipos,
invisibilidad de algunos colectivos de enfermos, poco contexto social, uso
inapropiado, abuso o frivolización de términos, y poca investigación preventiva». La
desinformación también incluye la omisión de información válida y relevante.
 Es por eso que el presente proyecto está enfocado en la investigación y
transmisión de datos verídicos sobre la presencia del cáncer, por ello se desarrollara
con nuestras habilidades investigativas sobre el tema para una buena planificación del
proyecto esperando que la guía entregada sea de gran utilidad lo cual esta información
incentive a las personas a optar por información que ayude a aclarar nuestros
conocimientos

II. Objetivos

❖ OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar investigaciones sobre la prevención de cáncer para los estudiantes de
SEGUNDO BGU de la Unidad Educativa “Salcedo”; mediante la ejecución de un
video referencial al tema y fomentando una vida sana como parte importante del
desarrollo sostenible.

❖ OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar el Concepto que tienen los estudiantes sobre el Cáncer y el nivel de

conocimiento sobre los factores de Riesgo que conllevan al cáncer.
Buscar información referente a los proyectos de Cáncer mediante páginas web,
para un conocimiento previo

Presentar el video con el tema el Cáncer y autómatas celulares a los

estudiantes del segundo “D” para una mejor adquisición del conocimiento
que permita solventar dudas presentadas durante el desarrollo del proyecto.
Descubrir las habilidades de trabajo en equipo y la capacidad de seguir
instrucciones con la finalidad de obtener la máxima calificación.

III. Marco Teórico

Semana I.
 1. CÁNCER Y RESPUESTA INMUNITARIA

1.1. ¿QUÉ ES EL CÁNCER?

Según la OMS el cáncer es un proceso de crecimiento y diseminación
incontrolados de células. Puede aparecer prácticamente en cualquier lugar del cuerpo.
El tumor suele invadir el tejido circundante y puede provocar metástasis en puntos
distantes del organismo. Lo primero que debe decir es que el cáncer es el proceso de
crecimiento y diseminación incontroladas de células, existen muchos tipos de cáncer y
este se puede originar en cualquier parte del cuerpo. Cada una de las células de nuestro
cuerpo tiene funciones muy específicas, las células comúnmente se dividen de manera
ordenada y mueren cuando se han desgastado o se dañan. El cáncer se origina cuando
las células comienzan a crecer sin control, continúan creciendo y formando nuevas
células que desplazan a las células normales.
Es una enfermedad tan antigua como el hombre y le ha acompañado muy
probablemente desde su aparición. Según algunos informes, data de apenas unos tres o
cuatro millones de años

1.2. SOBRE LA QUIMIOTERAPIA Y RADIOTERAPIA

Quimioterapia
La quimioterapia es el término que se utiliza para referirse al conjunto de
medicamentos usados para combatir el cáncer. Se usa para curar, disminuir, evitar que
el cáncer se disemine, alivia los síntomas que esta enfermedad produce. La
quimioterapia es aplicada de varias formas dependiendo del tipo de cáncer. Los
fármacos
(Medicamentos) quimioterapéuticos se administran a través de:
• Inyecciones intramusculares
• Inyecciones subcutáneas
• En una arteria
• En una vena (intravenosa o IV)
• Píldoras tomadas por vía oral
• Inyecciones en el líquido que rodea la médula espinal o el cerebro.
Desafortunadamente la quimioterapia a veces tiene efectos secundarios severos
como: destruir algunas células normales como las de la médula ósea, las de los
folículos capilares y las del revestimiento de la boca y del tubo digestivo. Esto implica
que personas que pasan por un proceso de quimioterapia tienden a sufrir de vómito,
náuseas, diarrea, fatiga o pérdida de cabello.
Radioterapia
La radioterapia es un proceso donde se usan rayos X para eliminar células
cancerígenas, se usa debido a que el crecimiento de las células cancerígenas es mayor
que el de las células normales. La radioterapia se puede usar en varios tipos de cáncer
y en algunos casos es el único tratamiento para controlar un cáncer en una persona.
Existen 3 tipos de radioterapia:
• Externa: El rayo X apunta a algún lugar de la piel.
• Interna: La luz se coloca directamente sobre el tejido u órgano a tratar o se usa
radiación líquida tomándola o consumiendo una píldora.
• Intraoperatoria: Según el portal web Medlineplus “se usa durante una cirugía para
extirpar un tumor, los rayos x radiación en la zona en donde estaba el tumor
inmediatamente después de que este es extirpado y antes de que el cirujano cierre la
incisión”.
Al igual la radioterapia puede tener efectos secundarios como cambios en la piel,
pérdida de cabello, ardor y adelgazamiento del tejido cutáneo.

1.3. RESPUESTA INMUNITARIA

Es un mecanismo de defensa del cuerpo contra sustancias que considera
dañinas o extrañas. Durante esta respuesta el sistema inmunitario reconoce y ataca los
antígenos superficiales (por lo general, proteínas) de sustancias o microorganismos,
como bacterias o virus, de manera que los ataca y en ocasiones los destruye. Las
células cancerosas también tienen antígenos en su superficie, por ello el sistema
inmunitario a veces los reconoce como antígenos extraños y produce una respuesta
inmunitaria contra las células cancerosas que ayuda a combatir el cáncer. También se
llama reacción inmunitaria y respuesta inmunológica. El sistema inmunológico es una
red de células y proteínas que actúan de manera coordinada para distinguir entre
elementos celulares normales y anormales.
Uno de los procesos del sistema inmunológico es la inmunovigilancia que es un
término usado para describir la acción de las células inmunológicas (macrófagos,
neutrófilos, células T, NK, células B), mientras circulan a través del cuerpo buscando
cualquier anormalidad. Cuando una célula muta puede parecer como anormal para las
células inmunológicas, por lo que el sistema inmunológico lo elimina del cuerpo. Este
proceso es muy importante, ya que permite identificar en algunos casos a células
precancerosas. Las células T reconocen a los péptidos antígenos “presentados” en su
superficie celular. Si las células precancerosas presentan proteínas anormales, las
células T las reconocerán como anormales. Recíprocamente, las células precancerosas
que el sistema inmunológico no reconoce como anormales, o no puede eliminar,
sobrevivirán y podrían proliferarse para formar un tumor.

Semana II

2. PROLIFERACIÓN Y SUCESIONES

2.1 PROLIFERACIÓN CELULAR ALTERADA Y ADN

2.3 EJEMPLO DE SUCESIÓN SENCILLAS APLICADAS EN LAS CÉLULAS

Semana III

3. AUTÓMATAS CELULARES

3.1 ¿QUÉ SON?

3.2 CREACIÓN DE AUTÓMATAS CELULARES SIN COMPUTADOR

A. Modifica la regla o la ubicación de las células muertas y muestra la evidencia de

cómo cambia, puedes hacerlo usando una hoja de Cálculo o en una hoja que tenga
cuadrícula

1 2 3 4 5

1.- Si una célula tiene a ambas vecinas muertas muere ¡

1 2 3 4 5
2.- Si hay tres células muertas consecutivas mueren sus células vecinas

1 2 3 4 5

3.3 AUTÓMATAS Y PROLIFERACIÓN CELULAR

3.4 AUTÓMATAS Y ARTE

3.5 DISEÑO DE PIEZA ARTÍSTICA

Semana IV
4. ENTREGA DEL TRABAJO

4.1. TRABAJO ESCRITO

4.2 ENLACE DEL VIDEO

5. CONCLUSIONES

6. RECOMENDACIONES

7. ANEXOS

8. BIBLIOGRAFÍA