Colegio Santo Tomás

Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.

Evaluación Formativa de Educación Matemática.

I semestre – Cuarto básico- 2021
Nombre

Curso 4 º básico B. Fecha

Pje. Máximo 17 P Pje. Obtenido

Contenidos
 OA8. Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva:
usando representaciones concretas y pictóricas; expresando una multiplicación como una
adición de sumandos iguales; usando la distributividad como estrategia para construir las tablas
hasta el 10; aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar
cálculos; resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10

Instrucciones Generales:
• Antes de comenzar la evaluación, debe considerar, en lo posible, ubicarse en lugar cómodo,
iluminado y ventilado para poder lograr una mayor concentración para desarrollar la prueba.
Además, debe contar con un cuaderno, lápiz y goma para poder resolver los ejercicios.
 Cuentas con 80 minutos para realizar la evaluación.
 La Evaluación cuenta con ejercicios y problemas los cuales debe resolver para poder marcar la
alternativa correcta.
• La evaluación formativa, será revisada en su totalidad en las vc de las semanas posteriores a la
resolución de ella.

Instrucciones : Marca con una X la alternativa correcta , no olvides el

desarrollo de cada uno de los ejercicios
14 – 04 -21
Objetivo: Revisión de la evaluación formativa.

Revisión evaluación formativa OAP8.

Colegio Santo Tomás
Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.

5.

6.
Colegio Santo Tomás
Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.

7.

8.

9.

10. Martina multiplicó 6 por un número y obtuvo 18. ¿Cuál es el otro factor?
A) 2
B) 3
C) 10
D) 12

11. Martín tiene 24 juguetes. Si quiere tener el doble de juguetes, ¿Por cuál número tiene que
multiplicar para saber la cantidad?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
Colegio Santo Tomás
Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.

12. ¿Cuál es el factor que falta en la expresión para que sea verdadera?

8 x ? = 24

A) 2
B) 3
C) 4
D) 6

13. ¿Qué multiplicación le corresponde a la tarjeta de la imagen?

A) 3x1
B) 3x3
C) 3x7
D) 7x7

14. ¿Qué alternativa muestra otra forma de representar la multiplicación de 6 x 3?

A) 3 x 3 x 3
B) 6 x 6 x 6
C) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3
D) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6

15. Una sala de clases está organizada en 6 filas con 5 sillas cada una. ¿Cuántas sillas hay en total
dentro de la sala?
A) 5
B) 6
C) 11
D) 30

16. ¿En qué par de multiplicaciones el producto es 12?

A) 2 x 6 y 3 x 4
B) 6 x 6 y 2 x 6
C) 2 x 6 y 4 x 8
D) 3 x 9 y 2 x 10
Colegio Santo Tomás
Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.
17. ¿Cuál fue el total de manzanas que hay entre los 5 canastos?

A) 20
B) 25
C) 18
D) 5

11.

12.
Colegio Santo Tomás
Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.

13.

14.

15.
Colegio Santo Tomás
Departamento de Matemática
4° Básico 2021
Prof.: Monttserratt Valerio S.

16.

17.