RÚBRICA ANALITICA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – RÚBRICA ANALITICA

 Profesor :
 Área curricular : Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica
 Nombre de la sesión : EMPATÍA, EL ARTE DE COMPRENDER LAS EMOCIONES
 Ciclo : Cuarto Grado
 Fecha : Del 17 de abril al 21 de abril

EVIDENCIA Desarrolla un test sobre empatía.

Construye su Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen único,
Identidad cuando se reconoce a sí mismo y valora sus identidades, sus logros y los
Competencia
(Estándar VII cambios que se dan en su desarrollo. Se reconoce como parte de un mundo
ciclo) globalizado. Manifiesta sus emociones, sentimientos, logros e ideas
distinguiendo el contexto y las personas, y comprendiendo sus causas y
consecuencias.
Asume una postura ética frente a una situación de conflicto moral, integrando en
su argumentación principios éticos, los derechos fundamentales, la dignidad de
todas las personas. Reflexiona sobre las consecuencias de sus decisiones. Se
plantea comportamientos que incluyen elementos éticos de respeto a los
derechos de los demás y de búsqueda de justicia teniendo en cuenta la
responsabilidad de cada quien por sus acciones. Se relaciona con los demás bajo
un marco de derechos, sin discriminar por género u orientación sexual y sin
violencia. Desarrolla relaciones afectivas, de amistad o de pareja, basadas en la
reciprocidad y el respeto. Identifica situaciones que vulneran los derechos
sexuales y reproductivos y propone pautas para prevenirlas y protegerse frente a
ellas.

NIVELES DE DESEMPEÑO
ASPECTOS INICIO PROCESO LOGRO ESPERADO
 Presenta dificultades para  Debe mejorar sus  Maneja relaciones
 Autorregula sus mantener relaciones relaciones empáticas empáticas según los
emociones empáticas según los según los resultados del resultados del test.
resultados del test test

RÚBRICA ANALITICA
 REGISTRO PARA EL MONITOREO PEDAGÓGICO
ASPECTO Autorregula sus emociones
NIVELES DE DESEMPEÑO
INICIO PROCESO NIVEL LOGRADO
Presenta dificultades Debe mejorar sus Maneja relaciones
APELLIDOS Y para mantener relaciones empáticas empáticas según los
N° NOMBRES relaciones empáticas según los resultados resultados del test.
según los resultados del del test
test

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