PROGRAMA POR CLASE

Denominación de la Asignatura o Unidad de Aprendizaje: Portafolio

Docente: ARREDONDO LEYVA ABDIEL EDUARDO Grupo: 09C
Ciclo Escolar: 0720227 Abr - Jul 2023 Clave: PO0953
Campus: Los Mochis Seriación:
Especialidad: Diseño de Interiores Créditos: 5.25 Sem./Cua.: 09
Modalidad: Ejecutivas Horas Teoría: 3.0 Horas P.: 3.0
RVOE: A partir de Agosto 2008 Fecha Inicio: 15/04/2023 Fecha Térm.: 13/05/2023

FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

El alumno desarrollará el portafolio digital rescatando las evidencias académicas que reflejen la labor del estudiante a lo largo
de sus estudios, para tener una muestra de su capacidad como profesionista creativo, en lo laboral.

CONTENIDO TEMÁTICO

Inciso Tema Sesión Fecha Inicio Fecha Término

1 Unidad I Tipos de portafolios
1.1 El portafolio digital docente
1.1.1 ¿Qué es un portafolio digital?
1.1.2 Tipos de portafolio.
1.1.3 ¿Para qué sirve el portafolio docente?
1.1.4 Estructura del portafolio docente.
1.1.5 Metodología para la creación del portafolio.
1.2 Planeación del portafolio docente
1.2.1 Objetivo.
1.2.2 Identificación tecnológica.
1.3 Mapas visuales
1.3.1 Mapas mentales.
1.3.2 Mapas conceptuales.
1.3.3 Mapas de navegación.
1.3.4 Mapas hipertextuales.
2 Unidad II Desarrollo
2.1 Interfaz gráfica
2.1.1 Elementos de la interfaz gráfica.
2.1.2 Factores de la interfaz gráfica.
2.1.3 Lineamientos de la interfaz gráfica.
2.1.4 Etapas de la interfaz gráfica.
2.2 Herramientas de desarrollo
2.2.1 Html
2.2.2 Flash
2.2.3 Director
2.2.4 Authoware
2.3 Definición del proyecto a desarrollar
2.3.1 Detección de la necesidad.
2.3.2 Evaluación de la necesidad.

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 Inciso Tema Sesión Fecha Inicio Fecha Término
2.3.3 Evaluación de las tecnologías disponibles.
2.3.4 Evaluación de las aportaciones pedagógicas.
2.3.5 Elaboración del proyecto.
2.3.6 Organización de las evidencias académicas.
2.4 Desarrollo del portafolio digital
2.4.1 Inventario de recursos
2.4.2 Número de imágenes.
2.4.3 Cantidad de texto.
2.4.4 Digitalización y edición de contenidos.
2.4.5 Herramientas de digitalización y edición.
3 Unidad III Costos y calendarización
3.1 Editor de imagen.
3.2 Elección de la herramienta de desarrollo
3.3 Programas para el portafolio digital
3.4 Programas para el portafolio impresión
3.5 Costos
3.6 Calendarización

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

Unidad 1
Identificar mediante la explicación del docente, que es un portafolio, y para qué sirve un portafolio.
Observar y aprender de la clase impartida por el docente sobre la Metodología para la creación de un portafolio.
Elaborar un ejemplo practico de cada tipo de mapa: Mental, Conceptual, navegación, hipertextual.
Unidad 2
Identificar las 4 etapas de la interfaz gráfica, mediante explicación y ejemplos dados por el docente.
Elaborar la definición del proyecto a desarrollar bajo la conducción del docente.
Desarrollar el portafolio digital, mediante la ayuda del docente, en clase.
Unidad 3
Identificar mediante la explicación del docente los programas que usaremos para el portafolio impreso.
Establecer mediante opciones brindadas por el docente, el programa que usaremos para la elaboración de portafolio digital.
Elaborar un presupuesto, ejercicio realizado bajo la conducción del docente.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES

Unidad 1
Investigar cuales son los tipos de portafolios que existen, y cual es la estructura de uno.
Planear la elaboración de un portafolio, y recopilar todos los trabajos que deseamos incluir.
Realizar una comparación y definición sobre los mapas visuales que existen.
Unidad 2
Definir cuales son las herramientas de desarrollo y en que situaciones deben usarse cada una.
Organizar las evidencias de los trabajos académicos que se van a incluir en el portafolio.
Hacer uso de la tecnología para digitalizar y editar los contenidos de los trabajos.
Unidad 3
Hacer uso de programas de edición para editar las imágenes que incluiremos en el proyecto.
Elaborar cada uno de los portafolios, tanto digital e impreso.
Desarrollar una calendarización para lograr tener en tiempo y forma los proyectos.

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

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https://dda.uaq.mx/index.php/novedades/56-guia-para-elaborar-el-portafolio-de-asignatura https://www.redalyc.
https://lobos.uad.mx/
https://portal.uad.mx/

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Entrega parcial 0%

Revisión 0%

Participación en clase 0%

Asistencia 0%

LINKS

BIBLIOGRAFÍA

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