FICHA 1.

Don Rafael Tronch Sanchis

TEMA 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

COMPETENCIA SOCIAL Y CIVICA CALIFICACIÓN:

1. (2 puntos) Contesta brevemente a las siguientes preguntas:

a. ¿Qué forma de gobierno fue representativa del Antiguo Régimen?
b. ¿Cómo era la sociedad de aquella época?
e. Explica por qué los burgueses querían acceder al poder político.
f. ¿Te parece justa la situación social del Antiguo Régimen?

2. (2 puntos) Realiza un cuadro indicando si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre el Antiguo Régimen. Razona
tu respuesta.

El poder reside en los ciudadanos.

El rey concentra todos los poderes.
Las personas tienen distintos derechos según el estamento al que pertenecen.
Todas las personas tienen unos derechos naturales que el poder debe respetar.
Existe una ley fundamental que ha de ser respetada por todos.
Nobleza y clero gozan del poder político.

3. (2 puntos) Lee los siguientes textos históricos y contesta a las siguientes cuestiones.

Siendo los hombres naturalmente libres, iguales e independientes, ninguno puede ser sacado de este estado y ser sometido al poder político
de otro sin su propio consentimiento.
JOHN LOCKE. Ensayo sobre el gobierno civil. Inglaterra, 1690

«En cada Estado hay tres clases de poderes: el legislativo, el ejecutivo de las cosas pertenecientes al derecho de gentes, y el ejecutivo de las
que pertenecen al civil.Por el primero, el príncipe o el magistrado hace las leyes para cierto tiempo o para siempre, y corrige o deroga las que
están hechas. Por el segundo, hace la paz o la guerra, envía o recibe embajadores, establece la seguridad y previene las invasiones; y por el
tercero, castiga los crímenes o decide las contiendas de los particulares. Este último se llamará poder judicial; y el otro, simplemente, poder
ejecutivo del Estado (...).»
MONTESQUIEU. El espíritu de las leyes. 1748.
FICHA 1. Don Rafael Tronch Sanchis

TEMA 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

a. Indica a qué hace referencia el texto de Locke y explícalo.

b. Indica a qué hace referencia el texto de Montesquieu y explícalo.
c. ¿Existe alguna relación entre los dos textos? Razona la respuesta.
d. ¿A qué corriente intelectual pertenecen cada uno de los autores? ¿Y quién de los dos critica al Antiguo Régimen? Razona la respuesta.

4. (2 puntos) ¿Por qué fueron tan importantes las siguientes fechas en la conocida “guerra de Sucesión al trono de España"?
1700: ........................................................................................................
1701: ........................................................................................................
1713-14: ...................................................................................................
1746: ........................................................................................................

5.- (2 puntos) Constes a las siguientes preguntas sobre los reinados de

Carlos III y Carlos IV

a. ¿El motín de Squilache de 1766?

b. Cómo potencia el desarrollo económico el despotismo ilustrado.

c. Cómo fomenta la educación el despotismo ilustrado

d. Crisis y paralización de las reformas durante el reinado de Carlos IV

e. Quién pinto el cuadro La familia de Carlos IV.