Colegio Iberoamericano de Tabasco

"Educación con valores, llave del éxito"

Nivel Secundaria
CCT: 27PES0119Z Sector: 02
Ciclo Escolar 2022-2023
HISTORIA I SEGUNDOP PARCIAL DEL PRIMER TRIMESTRE
PRIMER GRADRO GRUPO A Y B
Profesor. Cruz Gerardo Agustin Castellanos

Nombre del alumno: ____________________________________________________ Fecha: _____________

10 Reactivos. _______aciertos. _________ calificación
1. ¿Cuál era el sistema de gobierno predominante en Europa durante la época conocida como Antiguo
Régimen y en qué consistía?
a) República: sistema donde el gobierno es presidido por un grupo de personas que representan al
pueblo.
b) Monarquía parlamentaria: en este sistema, el rey es el jefe de Estado, pero sus poderes están limitados
por el parlamento.
c) Monarquía absoluta: los monarcas de estos sistemas imponen su voluntad sobre la del resto de los
ciudadanos y no se someten al control de ninguna ley.
d) Monarquía constitucionalista: el rey rige su gobierno mediante leyes estipuladas en una Constitución.

2. El grupo social más numeroso y diverso del Antiguo Régimen no participaba en las decisiones del gobierno;
sin embargo, era el único que pagaba impuestos. ¿Cómo se le conoce?
a) Tercer estamento b) primer estamento c) Segundo estamento c) Cuarto estamento.

3. ¿En qué consistía el gobierno por derecho divino?

a) La autoridad de un rey para gobernar proviene de la voluntad de dios, no de alguna persona o grupo.
Si dios eligió al monarca, este le responde únicamente a él.
b) Las leyes y la administración de las naciones se deciden por un grupo de cardenales en el Vaticano.
c) La Iglesia y el papa les confieren a los monarcas el derecho a gobernar y, a su vez, ellos deben rendir
cuentas al papa.
d) El monarca es considerado un dios cuya sabiduría para gobernar es incuestionable.

4. Uno de los conceptos centrales de la Ilustración es el que se refiere al ejercicio del pensamiento crítico
ante cualquier idea que se imponga como verdad. ¿Cuál es ese concepto?
a) Razón b) Libertad c) Igualdad d) Tolerancia

5. Lee el siguiente fragmento del Diccionario filosófico, que publicó Voltaire en 1764, y elige el enunciado que
mejor explique su significado.

¿qué es preferible, que vuestra patria sea un Estado monárquico o un Estado republicano? Cuatro mil años
hace que se debate esta cuestión. Si preguntáis la solución a los ricos, todos preferirán la aristocracia; si
interrogáis al pueblo, os dirá que la democracia; no hay sino los reyes preferirán la monarquía. ¿Cómo es,
pues, posible que casi toda la Tierra esté gobernada por monarcas?
Voltaire, Diccionario filosófico, Madrid, Clásicos Bergua, 1986, pp. 402-403.
a) El principal argumento es que la aristocracia, debido a su riqueza, es el grupo social con mejores
capacidades para administrar y gobernar.
b) Plantea que la mejor forma de gobierno es la república, ya que, en este sistema, la soberanía recae
en el pueblo.
 c) En un debate que ha durado cuatro mil años, Voltaire concluye que el mejor gobierno es la
monarquía; de lo contrario, ¿cómo se explica que prácticamente todo el mundo estuviera gobernado
por ellas?
d) Voltaire plantea que hay que preguntar a todos los grupos sociales de qué manera prefieren ser
gobernados, contar los votos y así elegir el sistema que elija la mayoría.

6. Elige las palabras correctas que faltan en el siguiente párrafo.

En el Espíritu de las leyes, el filósofo francés ____________ sugirió que, una manera de evitar la
corrupción en los gobiernos era la separación e independencia de los ____________ del Estado, ya que,
cuando esa condición no se cumple y es una misma persona o grupo quien los detenta, se puede
instaurar una ____________.
a) Diderot, senadores, república
b) Montesquieu, poderes, tiranía
c) Voltaire, poderes, democracia
d) Rousseau, poderes, tiranía

7. Nombre de la recopilación hecha por Diderot y D'Alembert entre 1751 y 1772.

a) Enciclopedia o diccionario razonado de las ciencias, las artes y los oficios
b) El pacto social
c) La enciclopedia temática de humanidad
d) Diccionario filosófico

8. Fue una razón por la que el rey de Francia censuró la Enciclopedia.

a) En ella se divulgaban ideas ilustradas que iban en contra de las monarquías absolutas.
b) Difundía ideas que eran muy conservadoras para la época.
c) La Corona tenía el monopolio de las publicaciones y no querían competencia.
d) El rey quiso publicar un artículo en la Enciclopedia y los editores no lo aceptaron.

9. Elige la definición de déspota ilustrado.

a) Un monarca absoluto que apoya ciertas libertades individuales
b) Un monarca constitucional cuyo poder está limitado por leyes para proteger al pueblo
c) Ninguna de las anteriores, son ideas contradictorias y no pueden coexistir
d) Un rey que gobierna sin restricciones y permite muy pocas libertades individuales

10. ¿Qué opción señala las causas y consecuencias de la guerra de los Siete Años?
I. La pérdida de influencia de España, Austria y Francia
II. El deseo de Francia e Inglaterra de expandir sus territorios coloniales en América
III. El intento de Austria por recuperar el territorio de Silesia
IV. La consolidación de Inglaterra como poder imperial
a) Causas: I y II; consecuencias: III y IV
b) Causas: II y III; consecuencias: I y IV
c) Causas: III y IV; consecuencias: I y II
d) Causas: I y III; consecuencias: II y IV