EVALUACIÓN DISTANCIA CTB 2023-1 / Página 1 – Aplica para todos los programas académicos de PREGRADO de la DUAD o

que cursan la Catedra Opcional Alberto Magno - Ciencia, Tecnología y Bioética.

DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y FORMACIÓN INTEGRAL
Cátedra Alberto Magno. Ciencia, Tecnología y Bioética.
Código SAC (16404)
TEÓRICO
EVALUACIÓN A DISTANCIA 2023-1

Finalidad de la evaluación:

El espacio académico Cátedra Alberto Magno. Ciencia, Tecnología y Bioética posibilita un

acercamiento a la figura del fraile dominico que regenta la cátedra, quien es reconocido como el
santo de los científicos por sus aportes en diversas áreas de conocimiento. Asimismo, brinda
elementos teóricos y contextuales que permiten una aproximación a problemáticas complejas y
sistémicas relacionadas con las diversas formas en las que la ciencia y la tecnología atraviesan la
vida humana y no humana, llevando en ocasiones a tomar decisiones dilémicas que implican una
reflexión interdisciplinaria donde no bastan los propios referentes disciplinares, sino que se
requiere de una perspectiva bioética que permitan ofrezca criterios que orienten dichas decisiones.
Así, una vez finalizado el curso, usted estará en capacidad de analizar situaciones relacionadas
con el mejoramiento humano, el origen y el fin de la vida humana, las relaciones entre ciencia,
tecnología y ambiente, los derechos de los animales, el consumo humano y su relación con la
sostenibilidad de otras formas de vida, entre otros.

Objetivos de la evaluación:

• Identificar a Alberto Magno y sus aportes al desarrollo de la ciencia renacentistas.

• Reconocer la bioética como campo de conocimiento científico, su surgimiento,
problemáticas y principios.
• Analizar problemas contemporáneos donde se relacionen la ciencia, la tecnología y la
bioética.
• Escribir textos argumentativos donde plantee alternativas de solución viables a situaciones
concretas desde el campo de la bioética.

Valoración del espacio académico:

Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD. Así:

Evaluación Teórica:
-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del espacio
académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico*
La ponderación del chat se asigna al Foro Académico, en consecuencia, el valor total del Foro es
del 10%.
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Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 7ª edición, hace parte de
los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su
totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como consecuencia
la anulación del punto o evaluación.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Estimados estudiantes:
Antes de comenzar el desarrollo de la Evaluación Distancia se recomienda ir al Aula Virtual y
descargar la “Rúbrica de Evaluación”, ya que allí se encuentran claros los criterios a partir de los
cuales se realizará la valoración y ponderación de las respuestas dadas a cada una de las
preguntas. ¡Éxitos!

• Verifique que el Archivo Word abra correctamente. Si no abre o está en otro formato su
calificación será 0.0.
• Este trabajo pasa por un Software que detecta e informa SIMILITUD. Por favor, revise bien
y evite las sanciones disciplinarias. Reglamento General Disciplinario USTA, Art. 97, 98
y 100.
• Toda información tomada de Wikipedia, Buenas tareas, Rincón del Vago, Slideshare y
similares, no será tenida en cuenta por tratarse de fuentes sin fundamento científico.
Recuerde que es obligatoria la consulta al CRAI para el desarrollo de los puntos.
• Cuando más del 30% del contenido del punto se trate de información copiada y pegada,
aunque referencie NO tendrá validez. Recuerde que la evaluación está propuesta para que
Ud. la desarrolle con sus propias palabras y construcciones.
• Para cada entrega definida solo se recibe un archivo con toda la información del trabajo.
Las imágenes claras y legibles. Asimismo, NO se aceptan hipervínculos. Puede trabajar
en otras plataformas y tomar capturas de pantallas del producto elaborado y ubicarla en el
documento a presentar, pues de lo contrario no es susceptible de revisión.
• Toda información copiada y pegada sin una adecuada referencia tiene como consecuencia
la anulación del punto.
• No copie y pegue este formato en el archivo del trabajo. En los trabajos únicamente
coloque número del punto y su desarrollo.
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FECHA ACTIVIDAD EVALUATIVA

DE Primera Entrega
ENTREGA
1. Realizar una MAPA CONCEPTUAL a partir de la lectura del texto: García
Alarcón, R. & Montagner, M. Â. (2017). Epistemología de la bioética:
extensión a partir de la perspectiva latinoamericana. Revista
Latinoamericana de Bioética, 17 (2), 107-122.
https://doi.org/10.18359/rlbi.2256
Nota: No se tendrán en cuenta otro tipo de organizadores gráficos distinto al
MAPA CONCEPTUAL.
Recomiendo revisar el siguiente recurso antes de elaborar el organizador:
https://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php

Ponderación: Esta respuesta vale máximo 1.0 punto de la evaluación

distancia.
Desde las 2. Elaborar un texto argumentativo a partir de la lectura y revisión de los
6:00 a.m. siguientes recursos sobre el tema de la maternidad subrogada:
del
06/03/2023 * Murga Fernández, J. P. (2015). La controvertida maternidad subrogada o
hasta las gestación por sustitución: Status quaestionis en el ordenamiento jurídico
español y perspectivas de futuro. En “El mejoramiento humano: avances,
11:55 p.m. investigaciones y reflexiones éticas y políticas” (pp. 607-616).
del * Vientres de alquiler: mujeres cumplen el sueño de quienes no pueden
12/03/2023. engendrar - Los Informantes. https://youtu.be/UoIJYE7c6Is
* ¿Qué comprende el proyecto de ley para regular el alquiler de vientres en
Colombia? https://youtu.be/c49ZgvHBsSs
* Ser padres - El lucrativo negocio de la fertilidad | DW Documental.
https://youtu.be/KdJzCGuV2JA

El texto debe cumplir con las siguientes características:

• Su respuesta es un texto argumentativo.
• Introducción, desarrollo y conclusión.
• La extensión de cada párrafo debe ser de mínimo 150 palabras o máximo
250 palabras.
• La extensión total es de 6 párrafos.

La estructura del texto debe cumplir con lo siguiente:

• Explique por qué el tema hace parte de la bioética y presente el problema
central de los textos. (1 párrafo)
• Explique los argumentos principales a favor que se podrían esgrimir
respecto a la maternidad subrogada. (1 párrafo)
• Explique los argumentos principales en contra respecto a la maternidad
subrogada. (1 párrafo)
• Describa su propia visión y argumentos relacionados con el tema. (1
párrafo)
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• Plantee la discusión sobre las implicaciones de la maternidad subrogada en
términos bioéticos. (1 párrafo)
• Escriba la conclusión de su texto. (1 párrafo)

Ponderación: Esta respuesta vale máximo 2.0 puntos de la evaluación

distancia.

FECHA DE ACTIVIDAD EVALUATIVA

ENTREGA Segunda Entrega
3. Elaborar una matriz similiar a la que se muestra a continuación, a partir
de la revisión y análisis de los siguientes recursos:

* Villaroel, Raúl (2015). Consideraciones Bioéticas y Biopolíticas acerca del

Transhumanismo (pp. 205-217). En: “El mejoramiento humano: avances,
investigaciones y reflexiones éticas y políticas”. Se encuentra disponible en
el aula virtual.

Descripción del Subproblemas Consecuencias Ejemplo

Problema (positivas y
negativas)
1.
2.
3.
Desde las 4.
6:00 a.m. del
08/05/2023 Ponderación: Esta respuesta vale máximo 1.0 punto de la evaluación
hasta las distancia
11:55 p.m. 4. Después de haber visualizado los videos que se presentan a
del continuación, debe elaborar HISTORIETA donde identifique: a) los
14/05/2023 aspectos biográficos, b) la formación académica y c) un análisis de los
aportes filosóficos, teológicos y científicos de San Alberto Magno.

* Tetkon Centro Televisivo. [2018/11/15]. 10 Datos curiosos sobre la vida

de San Alberto Magno Doctor Universal de la Iglesia.
https://youtu.be/w2YeD5EPLpQ
* TV Dominicos. [2015/09/09]. DOMINI CANIS: San Alberto Magno
conducido y presentado por Fr Manuel Santiago Blanquér i Planells, op con
su invitado el Fr Martín Gelabert. https://youtu.be/ViPPUgo2AqI

Ponderación: Esta respuesta vale máximo 1.0 punto de la evaluación

distancia.
Como se aprecia, la suma de las actividades en la primera y segunda entrega dan una ponderación
máxima de 5.0 puntos.