UNIVERSIDAD METROPOLITANA

INVESTIGACIÓN FORMATIVA
FORMATO GUIA TRABAJOS DE PROFUNDIZACIÓN

Recomendaciones:

● Leer y seguir las indicaciones dadas dentro del formato guía tanto
para el anteproyecto como para el proyecto.
● Eliminar los procesos de “copiar” y “pegar”
● Desarrollar la redacción de las ideas en párrafos determinados que deben
terminar con una frase de enlace con la primera frase del próximo párrafo.
Esto tanto en la justificación como en el marco teórico.
● Utilizar normas de Vancouver en bibliografía y normas de Icontec en el
cuerpo del documento. Se les envió previamente un archivo que es un
aplicativo que al ser instalado en computadores, permite insertar las citas y
generar la bibliografía de manera automática (Zotero, Mendeley)

Escriba en los recuadros y en letras negras, según la indicación dada en

letras rojas (No eliminarlas, dejarlas como referencia de las indicaciones)

Elaborado por: Alexander Rodríguez, Xilene Mendoza.

Coordinación de Investigación Medicina, 5to piso – Salón 1
investigacionmedicina@unimetro.edu.co
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 I. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

factores de riesgo que inciden en el

Tema de investigación desarrollo de la depresión en estudiantes
del área de la salud de primero a octavo
semestre de la Universidad metropolitana
en el año 2022

Nombre del
Grupo De
Investigación

Factores de riesgo que inciden en la

Título del Proyecto depresión en estudiantes del área de la
salud de primer a octavo semestre de la
universidad Metropolitana 2022

Investigadores María Hernández

Ismael Laguna
Mario Mercado
Susan Mejía
Gloriceth Meza
Joser Morales

Director Científico

Línea De Investigación

Elaborado por: Alexander Rodríguez, Xilene Mendoza.

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 II. DESARROLLO DEL PROYECTO

Planteamiento del problema.

Se requiere formular de manera clara y precisa los antecedentes de la situación
problema en estudio, mostrando la importancia y relevancia del citado problema,
también se incluye una breve justificación. Finalmente exprese de conformidad con
los antecedentes del problema, su formulación o pregunta problema.
En este aparte se fundamenta la circunstancia que perturba un adecuado resultado
esperado en la institución en la cual se está desarrollando la investigación.

Justificación del Problema de investigación.

Se recomienda plantear una descripción precisa y completa de la magnitud del
problema, la trascendencia del problema y su vulnerabilidad, así como justificar la
necesidad de la investigación en función del desarrollo del país o de su pertinencia a
nivel mundial. Debe llevar referencias bibliográficas con normas de Vancouver.

Responde al Por qué realizar la investigación, sustentando la situación que señala

la necesidad de realizar un estudio, expresando la magnitud, trascendencia y
vulnerabilidad del tema elegido, en donde:
MAGNITUD = TAMAÑO de una situación problema representada por las
estadísticas mundiales, nacionales, departamentales para finalmente
describir lo referente a las estadísticas de la institución en la cual se desarrollará
la investigación.
TRASCENDENCIA se refiere a la IMPORTANCIA o CONSECUENCIAS de la
situación problema en estudio.
VULNERABILIDAD que comprende la FACTIBILIDAD de Intervención de la
situación en estudio. Determinar estrategias de intervención, como técnicas de
tratamiento médico o quirúrgico.

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Objetivos.
Los objetivos deben mostrar una relación clara y consistente con la formulación del
problema y, específicamente, con el problema y/o las hipótesis que se quieren
resolver.
Se plantea el objetivo general de la propuesta, que debe ser coherente con el título y
la formulación del problema.
Los objetivos específicos responden a los resultados esperados en términos de las
variables del estudio; deben formularse de manera clara y precisa, y ser viables. Se
constituyen en una base importante para juzgar el resto de la propuesta y, además,
facilitan la estructuración de la metodología.

Objetivo general (lo más parecido al título)

Objetivos específicos
Su redacción debe estar acorde con los resultados esperados del estudio.
Responden a ¿Qué se quiere conseguir con el estudio? Deben expresar variables
de personas, ¿Quiénes?, variables de tiempo ¿Cuándo? y de lugar ¿Dónde?
Criterios para la formulación de objetivos
a.- Estar dirigidos a los elementos básicos del problema.
b.- Son medibles y observables
c.- Son claros y precisos
d.- Siguen un orden metodológico o lógico
e.- Son expresados con verbos en infinitivos.

Objetivo general: Determinar la relación entre la depresión y los factores de riesgo a

los que están expuestos los estudiantes del área de la salud de la Universidad
Metropolitana de Barranquilla de primer a octavo semestre en el año 2022.

Objetivos específicos:
● Identificar causas y factores de riesgo que pueden acarrear la
depresión en los estudiantes universitarios
● Identificar los factores protectores para disminuir la depresión en
estudiantes universitarios
● Determinar la prevalencia de la depresión en los estudiantes del área
de la salud de la Universidad Metropolitana, mediante el test de Beck
(BDI-2)
● Enunciar los factores somáticos y emocionales presentes en los
estudiantes del área de la salud

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Marco Conceptual
En este aparte se hace una síntesis del contexto general (mundial y nacional) en el
cual se ubica el tema de la propuesta, el estado actual del conocimiento del problema,
las brechas que existen y el vacío que se quiere llenar con el proyecto; por qué y
cómo la investigación propuesta, a diferencia de investigaciones previas, contribuirá
con probabilidades de éxito a la solución o comprensión del problema planteado.
Debe llevar referencias bibliográficas con normas de Vancouver. Se debe tener en
cuenta que la información debe ser soportada con bibliografía de fuentes confiables.
Para garantizar la confiabilidad de la fuente se debe consultar bases de datos
reconocidas. Ejemplos:

Es el espacio que permite describir, comprender, explicar e interpretar el

problema desde el punto de vista científico, teórico y/o conceptual (variables
de interés). Es el espacio para articular y analizar conceptos básicos aplicables
al tema de estudio. Se recomienda realizar párrafos articulados, sin muchos
subtítulos, buscar en bases de datos.
CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO DE REFERENCIA (TEÓRICO O
CONCEPTUAL):
PASO 1.- Identificar los elementos teóricos para fundamentar el
planteamiento del problema. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA,
RESUMIDA Y ORGANIZADA (Se recomienda anotar la bibliografía
durante la lectura en tarjetas que sirvan para la construcción de la
bibliografía, UTILIZAR BASES DE DATOS)
PASO 2.- Seleccionar las variables principales, o sea, los elementos
más importantes para el estudio del problema y DESCRIBIRLAS.

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 PASO 3.- Identificar la relación entre variables y DESCRIBIR ESTAS
RELACIONES.
PASO 4.- Elaborar el escrito del marco de referencia.
CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO NORMATIVO, en este aparte
se expresa la normatividad legal existente en relación al tema de
investigación.

III. ASPECTOS METODOLÓGICOS

Tipo de estudio
Se indica el tipo de estudio mediante el cual se adelantará la investigación

Ej. Tipo descriptivo de carácter Retrospectivo

Población de estudio.
Se indica el marco muestral, si el estudio es descriptivo, las características de los grupos
de población a estudiar, si son estudios analíticos o experimentales. Tenga presente
indicar los criterios de inclusión y de exclusión
Ej. Población de pacientes que estuvieron hospitalizados durante el tiempo
transcurrido……
DEFINICIÓN DEL ÁREA PROGRAMÁTICA (sitio donde se realizará el estudio,
(UNA CLINICA, LA UNIVERSIDAD, etc. Determinando en este aparte la ubicación
geográfica)
UNIDAD DE ANÁLISIS:Ej. La unidad de análisis estuvo conformada por las Historias y/o Registro
de Patologías de los pacientes escogidos en un proceso de muestreo, resultados de laboratorio, o
también si es caso pacientes propiamente dichos.

DISEÑO MUESTRAL: Consignar los pasos que se realizaron para controlar la calidad de la muestra
desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo que permita inferir los resultados a la población de
referencia. Manera o método para el cálculo de la nuestra y la forma de escoger cada uno de los
participantes.

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La investigación se realizó con una población de 300 estudiantes de ambos sexos
matriculados activos del año 2022 de la Universidad Metropolitana de Barranquilla,
seleccionados a través de muestreo no probabilístico, por conveniencia. Se incluyeron
estudiantes del área de la salud de primer a octavo semestre dispuestos a participar en el
proceso de recolección de datos. Se excluyó a los estudiantes que se negaron a participar
en el proceso de recolección de datos y aquellos no registrados en la lista de matriculados
del 2022.

Variables.
Escriba las macro variables y variables que se trabajarán en este estudio. Adjunte como
anexo la tabla de operacionalización de variables.
LISTA DE VARIABLES ESTUDIADAS

CATEGORIZACIÓN DE VARIABLES (Se puede realizar en forma de tabla y

colocarla dentro de los anexos)
● NOMBRE DE LA VARIABLE:
● DEFINICIÓN OPERATIVA: Significado
● NATURALEZA: Cualitativa o Cuantitativa
● NIVEL DE MEDICIÓN.- Puede ser:
Nominal, mutuamente excluyentes No/Sí para variables cualitativas.
Ordinal, cuando están organizadas en niveles jerárquicos. Es para cualitativas.
Interval, como los grados de temperatura para variables de tipo numérico, el valor
del cero (0) es relativo, convencional o no real. Tipo de variable cuantitativo.
Razón cuando el 0 es real y se pueden contar matemáticamente, es para las
cuantitativas.
● CATEGORÍA: Cómo se va a describir, en números como 1, 2...., palabras
● UNIDAD DE MEDIDA: Ej. Años cumplidos, gramos, Grados centígrados (ºC).
Palabras como si - no, masculino o femenino.
● INTERRELACIÓN: Dependiente o Independiente. Va de acuerdo con el sentido
o la orientación que le dé el investigador.
Ejemplo tabla de operacionalización de variables:

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 Nivel Criterio
Nombre
Macrovaria Naturale de de
de la Definición
bles za medici medició
variable
ón n
Masculi
Cualitati Nomin no
Sexo Género del paciente
va al Femenin
o
Tiempo en años desde el
Cuantitat 4-17
Edad nacimiento hasta el momento Razón
Variables iva años
de la consulta
demográfica
4-7 años
s
8-11
Intervalos de edad en años años
Rango de Cualitati Ordina
desde el nacimiento hasta el 12-14
edad va l
momento de la consulta años
15-17
años
Manejo Pacientes que fueron resueltos Cualitati Nomin
si, no
Quirúrgico con intervención quirúrgica va al
Antibioter Pacientes que necesitaron uso Cualitati Nomin
si, no
apia de antibióticos va al
Analgési
co
Hidratac
ión sin
Tipo de tratamiento en analgési
Manejo Cualitati Nomin
Variables urgencias incluyendo co
Médico va al
Clínicas hidratación y analgesia Hidratac
ión mas
analgési
co
Ninguno
Nombre
Diagnóstic Causa demostrada del dolor Cualitati Nomin del
o abdominal va al diagnóst
ico
Estado al final de la atención Cualitati Nomin Alta
Desenlace
médica va al Muerte

Plan de recolección de datos

Realice la construcción de la sensibilización para adelantar el proyecto, desarrolle el

proceso de recolección indicando la fuente de datos, la técnica de recolección y los
instrumentos empleados para obtenerlos.

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FUENTE DE INFORMACIÓN
Los datos se obtuvieron de fuente primaria o secundaria: Ej. Cada una de las historias
clínicas, o cada uno de los Registros de Patología de los pacientes seleccionados según el
proceso de muestreo cuyo diseño debe ser descrito en el aparte anteriormente señalado.
Fuente primaria ( ) - secundaria ( ) ambas ( ) NA ( )
RECOLECCIÓN DE DATOS

Redactar la forma en que se realizó la recolección. Previa elaboración de un

instrumento, que permita recoger los valores de las variables estudiadas. Se debe
mostrar en los anexos.

Aspectos éticos
Indique de acuerdo a la legislación vigente, el nivel de riesgo del proyecto. Especifique
cómo se garantiza la confidencialidad de la información y realice el consentimiento
informado.

Plan de procesamiento
Indique que tipo de tabulación empleará y el software que utilizará, así como el proceso
que seguirá. Se sugiere la elaboración de formularios en línea a través de la herramienta
Google Forms:

Para acceder a esta herramienta debe tenerse una cuenta Gmail (preferiblemente el correo
institucional), desde la cual se accederá a esta aplicación. .Esto permitirá la recolección
de datos desde cualquier dispositivo electrónico (PC, tablet, Smartphone), y la
generación automática de una base de datos en Excel®, y se evitará la tabulación manual.

Plan de presentación
Se describen los resultados que se presentarán mediante tablas y gráficos, de acuerdo con
los objetivos específicos en estudios descriptivos, o tablas de doble entrada en estudios
analíticos o experimentales.

Se evaluaran los niveles de depresión de los estudiantes de la universidad metropolitana

de Barranquilla por medio de la prueba Inventario de depresión de Beck (BDI), mediante
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tablas

Plan de análisis.
Indique el tipo de medidas estadísticas que empleará en el estudio para dar respuesta a los
objetivos específicos, de acuerdo con el tipo de estudio formulado.
Adicionalmente, se requiere especificar que software estadístico se utilizará para el
análisis de datos.
Ejemplos:
Se utilizará medida estadística inferencial en Excel

Excel® Epi Info® SPSS®

Statgraphics® Stata® R package®

IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Recursos humanos
Anote los nombres del grupo de investigación, del asesor, de los co-investigadores y
de los auxiliares de investigación, si los hay.

Recursos económicos
Realice el presupuesto del proyecto de acuerdo con esquema.

RUBRO COSTOS TOTAL

Recurso Humanos
Investigador
Asesores
Gastos Generales
Equipos
Bibliografía
Fotocopias
Transporte
Papelería
Otros
TOTAL

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Recursos de tiempo
Efectúe el diagrama de barras de Gantt, en el que se indique el cronograma de
actividades de acuerdo con el esquema. Desde su introducción los diagramas de Gantt se
han convertido en una herramienta básica en la gestión de proyectos de todo tipo, con la
finalidad de representar las diferentes fases, tareas y actividades programadas como parte
de un proyecto o para mostrar una línea de tiempo en las diferentes actividades haciendo
el método más eficiente. Básicamente el diagrama está compuesto por un eje vertical
donde se establecen las actividades que constituyen el trabajo que se va a ejecutar, y un
eje horizontal que muestra en un calendario la duración de cada una de ellas.

Ejemplo:

V. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
De acuerdo a las normas de Vancouver para citación de bibliografía y referencias
documentales, indique las empleadas en esta propuesta. Para facilitar la configuración
del documento según las normas se sugiere el uso de gestores bibliográficos.
Ejemplos:

EndNote
Mendeley Zotero

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