BIOCONSTRUCCION DE EDIFICACIONES A PARTIR DE BOTELLAS PLASTICA

(PET) EN ALGUNOS BARRIOS Y CORREGIMIENTO DEL MUNICIPIO DE MAGANGUÉ

JESUS JAVIER HOYOS ACUÑA

Anteproyecto del trabajo de formación para la investigación para optar al título de

Biólogo

Director

NOMBRE DEL DIRECTOR

Título profesional del director

Nivel educativo del director

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

FACULTAD DE CIENCIA BASICAS

PROGRAMA DE BIOLOGIA

SANTA MARTA

2015
Contenido
1. INTRODUCCIÓN......................................................................................................... 3
2. JUSTIFICACIÓN.......................................................................................................... 3
3. MARCO TEÓRICO......................................................................................................3
4. ESTADO DEL ARTE....................................................................................................4
5. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN..............................................................................4
6. OBJETIVOS................................................................................................................. 5
6.1. GENERAL............................................................................................................. 5
6.2. ESPECÍFICOS......................................................................................................6
7. HIPÓTESIS.................................................................................................................. 6
8. BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................ 6
 1. INTRODUCCIÓN
Se refiere a la necesidad que lleva a proponer la investigación. Incluye su propósito, el
marco institucional en el que se desarrollará el trabajo (relación con otros trabajos y con
las líneas y grupos de investigación) y el contexto general en que se ubica, de acuerdo a
los delineamientos nacionales o internacionales.

Ejemplo marco institucional: La presente investigación busca evaluar el papel de una

región tropical en la dinámica de este gas y su efecto en la comunidad fitoplanctónica
como parte del proyecto “Estado de acidificación de la plataforma continental sur del
departamento del Magdalena, Caribe centro colombiano - ¿Impactos iniciales del cambio
climático global?” presentado a la Dirección de Investigación, Creatividad e Innovación
bajo la convocatoria interna N° 6 del 2010 de la Facultad de Ciencias Naturales e
Ingeniería (FCNeI) de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Está inscrito como
un proyecto del Grupo de Investigación Dinámica y Manejo de Ecosistemas Marino
Costeros - DIMARCO (COLCIENCIAS; Grupo B), dentro de su línea de investigación en
oceanografía física, química y biológica, y bajo la línea de investigación de la FCNeI
Sostenibilidad e Impacto Ambiental.

Así mismo, puede incluir los alcances y limitaciones del estudio, es decir, las restricciones
de área, de metodología, de taxonomía, o en el grado de profundidad del tema.

2. JUSTIFICACIÓN

En este aparte se debe expresar claramente la pertinencia de realizar la investigación en

términos de sus aportes al conocimiento. Adicionalmente, se deben señalar las posibles
contribuciones y trascendencia del trabajo en lo ambiental y en el campo social.

Recuerde que el “desconocimiento” NO justifica una investigación. Por lo tanto no puede

plasmar párrafos como: Este trabajo se basa en el desconocimiento que se tiene sobre la
biología reproductiva de la especie.

De igual manera toda investigación aporta al conocimiento. Por lo tanto no deben escribir
párrafos como: El presente trabajo aporta al conocimiento de la biología reproductiva de la
especie.

3. MARCO TEÓRICO
Que son las botellas plásticas PET?
Para que sirven las botellas PET?

Como ha sido su producción desde sus comienzos?

Cuál es el problema de las botellas plásticas PET?

Porque es importante reciclarlas?

Constituye el conjunto de teorías y conceptos sobre los cuales se sustenta el

anteproyecto. Es una síntesis lo más actualizada posible, del conocimiento sobre el
problema de investigación. Se recomienda seleccionar bibliografía relevante,
preferiblemente publicaciones y no solamente literatura gris (trabajos de grado).

4. ESTADO DEL ARTE

Las referencias bibliográficas (antecedentes) utilizadas, debe ser comentadas y
analizadas, mostrando las concordancias y discrepancias a que han llegado los
investigadores sobre el tema del anteproyecto. No se trata solamente de listar estudios
anteriores. Estos elementos deben estar relacionados con el problema de investigación y
desarrollarse partiendo de las diferentes temáticas abordadas.

5. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder o el
problema a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto. Se
recomienda describir la naturaleza y magnitud del problema, así como justificar la
necesidad de la investigación en función del desarrollo del país o de su pertinencia a nivel
mundial.

Una vez definida el área problema, se debe especificar qué se quiere conocer en la
investigación teniendo en cuenta tres preguntas esenciales que se listan a continuación

• ¿Qué es? o ¿Cómo es?: Describir la situación a resolver, es el diagnóstico del

problema.

• ¿Por qué es así?: Cuáles son las causas o factores que generan o condicionan tal
problema.

• ¿Qué hacer al respecto? Qué se puede hacer para solucionar el problema, cuál es
el alcance de la investigación propuesta.

Dependiendo del nivel del proyecto (tiempo, costos, personal, etc.) un problema de
investigación puede ser únicamente descriptivo: ¿Cómo es....?; solamente descriptivo y
explicativo: ¿Cómo es... y por qué es así...?; o bien, descriptivo, explicativo y prospectivo:
¿Cómo es..., por qué es así... y qué hacer al respecto?.

Ejemplos:

Problema Descriptivo: ¿Cuáles son los patrones de distribución de la población del

delfín moteado en el mar Caribe? ¿Está dicha población aislada de otras poblaciones? o
¿Cuáles son los patrones de distribución de la población del oso de anteojos en el páramo
de Chingaza? ¿Están las poblaciones del oso de anteojos aisladas?

Problema Descriptivo y Explicativo: ¿Cuáles son los patrones de distribución de la

población del delfín moteado en el mar Caribe? ¿Hay aislamiento en la población? ¿A qué
variables ambientales y efectos antrópicos obedece la distribución y el aislamiento de la
población? o ¿Cuáles son los patrones de distribución de la población del oso de anteojos
en el páramo de Chingaza? ¿Hay aislamiento en la población? ¿A qué variables
ambientales y efectos antrópicos obedece la distribución y el aislamiento de la población?

Problema Descriptivo, Explicativo y Prospectivo: ¿Cuáles son los patrones de

distribución de la población del delfín moteado en el mar Caribe? ¿Hay aislamiento en la
población? ¿A qué variables ambientales y efectos antrópicos obedece la distribución y el
aislamiento de la población? ¿Qué medidas deben implementarse para evitar el
aislamiento de la población? o ¿Cuáles son los patrones de distribución de la población
del oso de anteojos en el páramo de Chingaza? ¿Hay aislamiento en la población? ¿A
qué variables ambientales y efectos antrópicos obedece la distribución y el aislamiento de
la población? ¿Qué medidas deben implementarse para evitar el aislamiento de la
población?

Si el problema de investigación se enuncia como una pregunta, hay que tener cuidado
que esa pregunta o preguntas sean formalmente correctas. Por lo tanto:

• El enunciado del problema debe ser claro, preciso y en la medida de lo posible,

conciso.

• El enunciado del problema debe expresarse en vocablos técnicos y de preferencia,

especializados.

• El enunciado del problema no debe contener vocablos cuyo significado denote un

juicio de valor o sea subjetivo. Evitar entonces palabras como bueno – malo, correcto –
incorrecto, lindo – feo, etc.

6. OBJETIVOS

6.1. GENERAL
Desarrollar construcciones de edificaciones a partir de botellas plásticas (PET) rellenas de
arena en los barrios marginales y corregimientos del municipio de Magangué.

6.2. ESPECÍFICOS

Recolectar botellas plásticas (PET) en puntos estratégicos del municipio de Magangué.

Seleccionar tamaño y forma para la de las botellas plásticas (PET).

Reemplazar ladrillos por botellas plásticas (PET), rellenas de arena para la elaboración de
edificaciones.

Elaborar sistema constructivo con las botellas plásticas (PET).

ia del objetivo general, que orienta el rumbo general del estudio, los objetivos específicos
sirven para desarrollar la secuencia de actividades que se realizarán para solucionar el
problema central de la investigación. Por lo tanto, la secuencia de los objetivos debe ser
lógica, ordenada, de lo más simple a lo más complejo. La metodología debe también
diseñarse de acuerdo a la secuencia de objetivos específicos.

7. HIPÓTESIS
Es una predicción o posible respuesta al problema de investigación y/o a los objetivos
específicos, que va a ser sometido a prueba con la metodología propuesta. Debe estar
fundamentada en el estado del arte. Existen diferentes maneras de formular las hipótesis
(p. ej. estadísticas, causales o explicativas, descriptivas), por lo que se recomienda que el
estudiante revise textos sobre metodología de investigación científica para profundizar en
este tema.

Si el problema de investigación es una pregunta, la hipótesis de investigación es una

respuesta a dicha pregunta. La hipótesis descubre, de forma tentativa, la solución del
problema o de una parte del problema. Las hipótesis son supuestos que se aceptan o se
refutan (no son ni correctas ni incorrectas). Una hipótesis es siempre una proposición, es
decir, un enunciado que afirma la existencia de cierta relación entre dos o más aspectos
de la investigación, siendo uno de ellos supuesto o conjeturado.

Según la naturaleza de la investigación se pueden plantear una hipótesis general y varias

hipótesis derivadas. La hipótesis general plantea la suposición de una solución global al
problema de investigación, de acuerdo con el objetivo general. Las hipótesis derivadas
plantean suposiciones sobre la solución de aspectos parciales del problema de
investigación y son correspondientes con los objetivos específicos de investigación. Las
hipótesis derivadas son desagregaciones lógicas de la hipótesis general de investigación.
 8. BIBLIOGRAFÍA
Revisar el documento guía.