TRABAJO PRÁCTICO SALUD MENTAL

ALUMNAS: Andrada Brisa,Boggon Sofía.

Consigna

El trabajo podrán realizarlo de a dos personas y una vez

terminado lo envían el día miércoles 22 de junio por mail al
correo de la catedra. En Asunto deben poner: Entrevista y apellido
de estudiantes.

1- Luego de la clase y leer La Entrevista Psicológica (José Bleger)

2- Conceptualizar los siguientes términos:

Entrevista
Entrevista abierta
Entrevista cerrada
Encuadre
Disociación Instrumental
Transferencia
Contratransferencia

3-Les presentamos 2 videos de la serie En Terapia, tendrán que

elegir uno de los capítulos y deberán verlo tod@s l@s
participantes del grupo.

4-Realizar un informe de la entrevista que contenga todos los

datos e información objetiva que surja del entrevistado.
RESOLUCIÓN:
Entrevista: Una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones mediante
una conversación que se da entre dos o más personas. Todos las personas
presentes en una entrevista dialogan sobre una cuestión determinada. Se trata
de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos,
investigaciones, etc

Entrevista cerrada: Las preguntas ya están previstas, tienen un orden y una

forma de ser planteadas que no pueden ser modificadas por el entrevistador.
Es en realidad un cuestionario.

Entrevista abierta: Es una entrevista en la que apenas se hacen preguntas.

Se deja hablar al/ a la candidato/a de forma prácticamente libre. El objetivo es
conocer su capacidad de analizar, argumentar, estructurar y sintetizar un
discurso. En definitiva, evaluar el comportamiento del/de la candidato/a en
una situación muy parecida a la que se produce en algunos puestos de trabajo,
en los que hay que argumentar y evaluar una idea o un proyecto.

Encuadre: Técnica directiva, de intervención verbal durante la entrevista, en

la que el terapeuta trata de predisponer al paciente para que considere una
situación o suceso desde una perspectiva determinada.

CONTENIDO DEL ENCUADRE:

● Lugar:
El lugar y la organización del espacio forman parte de la planificación de la
entrevista. Es necesario crear un clima y ambiente propicio para que
transcurra en un medio que favorezca la comunicación y la mutua confianza.
Para ello es imprescindible que en el lugar elegido no existan interrupciones
de terceros permitiendo la fluida comunicación, tanto verbal como gestual.
● Características de la convocatoria: El contenido que se selecciona
para la convocatoria define el vínculo que se establecerá en la entrevista.
● Quiénes participan: Entrevistador y entrevistado. Los
entrevistadores son los miembros de la institución: inspectores,
directores, maestros, técnicos (de distintas especialidades). Los
entrevistados son sujetos de intervención directa o indirecta, que
establecen un vínculo asimétrico.
● Tiempo de duración: El tiempo es otro elemento a tener en cuenta en
la planificación y está en directa relación con los objetivos de la
entrevista. Debe ser suficiente para que el o los entrevistados puedan
exponer sus ideas, opiniones, necesidades, sentimientos, etc. Cuando se
 cita, el entrevistado debe sentir que se lo personaliza y respeta. La
puntualidad es el primer aspecto a considerar.

Disociación instrumental: Es un mecanismo cognitivo y emocional

utilizado por el psicólogo como herramienta en su trabajo de evaluación.
También es una actitud que por un lado le permite al entrevistador
identificarse con los sucesos o personas pero que por otro lado posibilita a
mantener con ellos una cierta distancia que no se vea personalmente
implicada en los sucesos que deben ser estudiados.
El entrevistador debe operar disociado en parte actuando con una
identificación proyectiva con el entrevistado y en parte permaneciendo fuera
de esta identificación, observando y controlando lo que ocurre, de manera de
graduar así el impacto emocional y la desorganización ansiosa.
Transferencia: Actualización de sentimientos, actitudes y conductas
inconscientes que corresponden a pautas que se han establecido en el curso
del desarrollo, especialmente en la relación interpersonal con su medio
familiar.
Integran la parte irracional e inconsciente de la conducta y constituyen
aspectos de la misma no controlados por el paciente. Su observación aporta
una dimensión importante al conocimiento de la estructura de personalidad y
al carácter del conflicto.

Contratransferencia: Conjunto de las reacciones inconscientes del analista

frente a la persona del analista y especialmente frente a la transferencia de
éste.
•Efecto que las manifestaciones del entrevistado tienen sobre el entrevistador
donde depende del paciente y de la historia del entrevistador, sus actitudes, el
modo de vinculación de sus primeras relaciones objetales.

3- Elegimos el video número 2 que es el tercer capítulo de la serie en terapia.

4- En esta entrevista podemos ver la llegada de Clara al consultorio en donde
rompe el hielo hablando ella misma,afirmando que su abogada estela conoce a
un amigo que fue paciente de este psicólogo y este mismo se lo recomendó.
Clara empieza narrando sobre qué tuvo un accidente donde en el mismo
accidente le dijeron que necesitaba la opinión de un especialista porque la
gente del seguro no le cree su versión.
En un momento de la terapia ella afirma que necesita de él (psicoanalista) que
le haga una evaluación psicológica para que el seguro se haga cargo del
accidente y que no vino para hacer terapia,estaba convencida de que haga el
papel y ya.
El psicoanalista le responde que para hacerle una demanda al que la atropelló
no necesita una evaluación psicológica.
En la entrevista con el psicoanalista clara comenta que poco a poco el
problema de Clara fue afectando luego del accidente al recibir a la asistente
social a su casa en donde se presentó una mujer y le hizo un tipo de entrevista
cerrada más parecida a un cuestionario,en donde clara exclamó:
- “me volvió loca”,entonces no le contesté nada .

Dentro de esa entrevista se fueron dando distintos Síntomas en clara,unos de

ellos fueron:
● Incomodidad
● Silencio
● Frustrante
A lo largo de la entrevista clara,no es natural con el psicoanalista ya que al
principio dijo que la abogada le había recomendado asistir a esta terapia con
este profesional pero resulta que fue la madre ya que conocía al psicólogo.
Mientras le explica el accidente al psicoanalista podemos ver cómo se va
acordando de recuerdos anteriores mucho antes del accidente en donde
también tuvo un accidente parecido,en ambas situaciones clara se había
quedado callada,tanto en el primer accidente con la llegada de la asistente y
también en el recuerdo en donde una señora afirma que ese accidente lo había
provocado ella misma ya que se quería suicidar.
Luego de esta situación el psicoanalista le pide que le cuente más sobre el
accidente a lo cual ella responde que está todo en el informe,que no se acuerda
de lo sucedido y otra vez se produce el efecto de regresión a situaciones
anteriores ya que no quiere hablar de lo sucedido ni tampoco de ella.
Después de tanta insistencia por parte del psicoanalista pudo realizar una
mini presentación de ella misma con datos principales que fueron los
siguientes:
● Nombre
● Edad
● Estudios
● Familia
En esta presentación se enfoca en el lado del estudio ya que desde los 6 años
de edad realiza Danza clásica y su preocupación es que en menos de dos meses
comienza el concurso para entrar al ballet estable del teatro y es su última
oportunidad por eso es tan importante el juicio del accidente para poder
recuperarse rápido ya que las operaciones son caras.
A lo qué el psicoanalista le pregunta: ¿Cómo es tu vida en general?
Lo cual clara entra en una situación de negación e insiste que el psicoanalista
vea el informe y comienza a ponerse tensa lo cual le sigue preguntando al
psicoanalista una serie de cuestionario en donde en varias ocasiones insiste
con las mismas preguntas
-¿Vos hablaste con mi mamá?
-¿ Esto lo planearon entre los dos?

El psicoanalista le afirma a Clara que es poco serio que opine sin saber de ella,
que para conocerla y realizar una evaluación es necesario que tengan más
encuentros,Clara entra en razón y la solución a esta situación conflictiva fue
realizar un recreo donde el psicoanalista pudo releer el informe una vez más.
En donde Clara le hace una serie de preguntas al psicoanalista sobre su
consultorio,invierten los roles.
Unos de los puntos interesantes que se van dando en la entrevista es que la
entrevistada no quiere que sepan nada de su vida,donde poco a poco a través
del desenlace de la entrevista se va dando un tema muy complicado que es la
muerte en donde ella misma se siente incómoda frente a las preguntas que le
realiza el psicoanalista sobre esto mismo y afirma que su madre piensa que
ella tiene tendencias suicidas es que por esto no logran tener un vínculo
armónico entre ellas ya qué hay muchas diferencias.
Por momentos clara se emociona ya que habla sobre la importancia de haber
tenido a alguien que acompañe su camino en el ballet porque su madre nunca
lo pudo hacer ya que no estaba interesada en que clara asistiera al mundo del
baile,narra también que las únicas personas que le creen y la quieren son
dos,por un lado su padre que falleció en el cual tienen una conexión a través de
telepatía y luego Ariel quien era su profesor.
La entrevista termina con una propuesta por el psicoanalista en donde
propone que ambos realicen por separado un informe ideal en el cual cada uno
desarrolle lo que quieran decir.