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DESARROLLO HUMANO Y NUEVAS CIUDADANÍAS I

Eje 3

GRUPO 393 NRC 7226

INTEGRANTES:
GUSTAVO ADOLFO JEREZ CANTILLO
SEBASTIAN RINCON MONTES
ANCIZAR JOSE SANCHEZ JIMENEZ
RAFAEL EDUARDO MURGAS ZULETA

TUTOR:
Tilson Duarte Carreño

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREANDINA


VALLEDUPAR-CESAR 2022
INSTRUCCIONES

Primera parte. investigación En este paso vamos a definir cuál es la mejor


implementación de solución al problema

Paso 1. Preguntas orientadoras

Responda las siguientes preguntas junto con su equipo de trabajo:

¿Cuál o cuáles de los nodos del sello Areandino serán aplicados al reto?, argumenten su
selección de manera corta y concreta.
Ética de ciudadano y buen vivir: se debe mostrar la participación de las personas a partir
de su manera de ver el mundo y de los espacios en que se involucran, revela un punto de
vista frente al poder como la base que respalda la opinión y la participación en la toma de
decisiones por parte de las personas.
creatividad, innovación y emprendimiento: se está enfrentando a un mundo de
constantes cambios en el que surgen nuevos problemas, en el río.
Liderazgo Colectivo: Ya que buscamos que se reflejen cambios de una manera positiva en
la comunidad en general.
¿Por qué es importante solucionar el reto planteado para el grupo social que se está
abordando?, tenga en cuenta el análisis realizado en el taller del eje 2. Si es necesario
amplíe su argumentación.
Es importante solucionar el reto planeado porque el río cada día debe mejorar y
evolucionar, como ingenieros debemos ser las enseñanzas de las personas en los tiempos
que estamos viviendo ahora y las necesidades que se está viviendo en el río Guatapurí.
Y también debemos tener en cuenta de la importancia que representa este recurso para la
biodiversidad y la vida humana y que el contaminarlo presenta un problema ambiental.

¿Cuáles son algunas de las características psicológicas, sociales y/o biológicas más evidentes en
las personas de los grupos sociales de interés?, nombren al menos una característica por cada
una.
Psicológicas: Estar en contacto y en sintonía con el medio ambiente nos genera toda una serie de
beneficios, tanto físicos como emocionales. Por ello de algún modo al cuidar el entorno natural
también lo estamos haciendo nosotros mismos. Prestar atención al paisaje hace que tengamos un
mayor contacto con la naturaleza, y la falta de este pacto con nuestra esencia vital puede facilitar
que desarrollemos carencias a nivel emocional. Aunque suene raro, podríamos estar hablando del
llamado “trastorno por déficit de Naturaleza”.
Sociales: Podemos hacer más que todo referencia a todo aquello que tenga que ver con cuidado y
cultura ciudadana con relación al medio ambiente que es el tema que estamos abordando.

¿Cuáles son algunos de los efectos que tiene el entorno social sobre las personas de los grupos
de interés?, tengan en cuenta lo descrito sobre “Socialización secundaria” que estudiamos en el
eje 2.

Al referirnos del río Guatapurí, se debe tener en cuenta la importancia que se le debe dar a este
recurso a diferentes circunstancias que pueden llegar a influir de manera directa o indirecta en
este y lo necesario que es procurar que los mismos tengan un efecto positivo en él. Uno de los
factores con una marcada influencia sobre dichos procesos sin duda es el entorno social por lo que
mencionamos anteriormente como respecto a la cultura ciudadana en el contexto del medio
ambiente.

¿Cómo se ven influenciadas las personas de los grupos de interés en su mirada socio-político por
medio de entornos digitales? Tenga en cuenta las redes sociales, el acceso a la web, los medios
de comunicación.

Se puede decir que existen nuevas habilidades que debe dominar cualquier persona para
desenvolverse de manera autónoma en la sociedad de hoy tales como interaccionar con un
sistema de menús u opciones, navegar a través de documentos hipertextuales sin perderse,
informarse mediante las redes sociales y páginas web, otorgar significado a los múltiples datos e
informaciones encontradas, acceder al correo electrónico y lograr comunicarse mediante el
mismo.

Se puede plantear que vivir en esta sociedad significa de manera ineludible contar con la presencia
de las tecnologías de la información y la comunicación la denominada TIC en todas las actividades
de la vida, desde las tareas más profesionales hasta los usos más cotidianos.

¿Qué hace que la solución planteada por el equipo sea diferente frente a otras propuestas que
se hayan planteado al respecto? Tenga en cuenta el análisis de los nodos abordados en el eje 2 y
3, Liderazgo colectivo y Ética del cuidado y buen vivir.

El medio ambiente es parte esencial de nuestra existencia y por lo tanto requiere de toda nuestra
atención y cuidado para prevenir la contaminación, deterioro y desgaste ambiental

La manera de darle solución por parte de la "La Ley 99 de 1993", encarga a las Corporaciones
Autónomas Regionales-CAR, como entes corporativos de carácter público con el objetivo de
proteger el medio ambiente y los recursos naturales renovables y propender por su desarrollo
sostenible de cada departamento. En el municipio de Valledupar se están implementando medidas
para ayudar al sostenimiento del medio ambiente, la entidad encargada es corpo cesar que realiza
actividades con la ayuda de voluntarios.

Si bien es importante implementar estrategias, leyes y políticas para la conservación del río,
también es necesario aplicar sanciones y medidas más coercitivas para el cumplimento de las leyes
ambientales. Además, es importante involucrar a otros actores desde la academia, el sector
privado, los gremios, las fundaciones y la sociedad civil implementado pequeñas acciones que van
desde no arrojar desechos y, principalmente, desde el hogar como es el ahorro del agua. Al final,
todos somos actores, responsables y partícipes de esta problemática.
1.Jornadas de limpieza a las orillas del Río Guatapurí
2. Charlas ecológicas sobre el medio ambiente en todas las entidades públicas, y a las
comunidades sobre el cuidado y protección del medio ambiente ya que nosotros con
nuestras acciones somos responsables también de su deterioro.

¿Cómo los medios tecnológicos y digitales afectan o ayudan en la solución al reto planteado?

Podría afectar en nuestro reto si se publican en las redes sociales informaciones negativas sobre el
río Guatapurí, debido que mucha gente se informa a través de estos medios digitales.

¿Qué hace que esta solución tenga la posibilidad de perdurar en el tiempo?, por ejemplo, que
haya liderazgo de la comunidad, movilización de los actores del contexto, entre otros.

para comenzar Los buenos planes crean buenas decisiones. Esta frase resume perfectamente que
una de las principales características de un líder comunitario debe ser la capacidad de organizar el
tejido de voluntades, y encauzarlas gracias a una buena toma de decisiones, las cuales les
permitan ejecutar acciones que, sin ello, no hubieran podido cumplirse.

Porque puede haber mucho deseo de avanzar, pero si no existe alguien o un grupo de personas
responsables del liderazgo comunitario, muy difícilmente se logren las metas anheladas. Liderar a
un grupo de personas no se trata de mandar lo que nos plazca, pero tristemente es la imagen
errada que existe. Con un líder tendrá más posibilidad de perdurar en el tiempo.

¿Cómo se realizará el proceso de divulgación de la solución del reto a los grupos de interés?, por
ejemplo, utilización de la emisora municipal, talleres colaborativos, entre otras estrategias de
divulgación

El proceso de divulgación hacía a las personas por medio de las emisoras y las redes sociales
Facebook, Instagram y Twitter, carteleras y anuncios.

Segunda parte. Planeación Paso 1.


Fecha Producto a entregar y Responsable
descripción

1/11/2022 video charlas con la Sebastián Rincón


comunidad sobre el río
Guatapurí.

10/11/2022 Campaña de implementación Rafael Eduardo


de nuevas estrategias para la
comunidad.
20/11/2022 Campaña vía Facebook e Ancizar Sánchez
Instagram con folletos
alusivos a las buenas Gustavo Adolfo Jerez C.
aplicadas sobre el río
Guatapurí.

Paso 2. Soluciones a implementar

logremos todo para que el río Guatapurí ya no esté contaminado vamos a dar folletos a las
comunidades y a los jóvenes para que comprendan que no hay que contaminar el río Guatapurí.

Bibliografía

https://www.ieie.eu/el-liderazgo-comunitario/

Area, M. (2002). Igualdad de oportunidades y nuevas tecnologías. Un modelo educativo para la


alfabetización tecnológica. Educar, 29, 55-65

Enlace eje 3

https://docs.google.com/document/d/1M7Q9PeI4--kIvTMTN6190FEEVRyfxMGarwdoOPFyGTc/
edit?usp=sharing

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