El nuevo modelo de Atención Tutorial Integral (ATI) propone al estudiante como
principal artífice de su aprendizaje, buscando promover su autonomía y al mismo tiempo, la necesidad de trabajar colaborativamente con otros; todo esto atendiendo problemas o necesidades propias de su realidad más cercana. Así, buscamos atender las necesidades, intereses y expectativas de las y los estudiantes de la Jornada Escolar Completa, a través de espacios formativos que buscan prevenir la violencia, la deserción escolar y el bajo rendimiento académico. Se espera que esta forma de trabajo permita desarrollar competencias socio afectivas en nuestros estudiantes que incidan en la construcción de un proyecto de vida socialmente comprometido y posible de emprenderse. La propuesta incluye un espacio de tutoría grupal en el que se seguirá un enfoque metodológico de Aprendizaje basado en proyectos y Aprendizaje cooperativo, los cuales han demostrado ser efectivos en términos de lograr un desarrollo integral en las y los estudiantes y volver la experiencia de aprendizaje algo mucho más práctico y entretenido. Por otro lado, también se incluye un espacio de tutoría individual para realizar un acompañamiento más personalizado al estudiante y detectar una serie de problemáticas que podrían derivarse a espacios especializados. Proyecto de Vida (04 Vídeos).
Sexualidad y prevención del embarazo adolescente (03 Vídeos).