1 - INTRODUCCION AL LABORATORIO DE FISICA

Objetivos:

Al finalizar la experiencia, el participante ha de estar en capacidad de emprender

correctamente observaciones físicas de fenómenos naturales y obtener el valor de una
lectura, para ello debe ser capaz de:

 Definir los conceptos básicos que se requieren para la observación de un

fenómeno natural desde la óptica de la física.
 Adaptar la técnica de la planificación "v de gowin" a una experiencia del
laboratorio de física.
 Diferenciar entre los términos tipos de errores y causas de errores.
 Determinar el error de una medida cuando se conoce el valor real.
 Determinar el error de una medida cuando no se conoce el valor real.
 Determinar la curva de ajuste en gráfica de datos representada por una nube
de puntos.

Materiales y equipos:

Papel bond tamaño carta.

Juegos geométricos.
Lápices, bolígrafos, marcadores, etc.
Cronómetros
Pelotas de gomas
Botellas de refresco plásticas
Cinta métrica

Aspectos teóricos:

En la presente experiencia se abordarán los temas relativos a: observación, método

científico, fenómeno natural, concepto y clasificación de la física, ciencia, v de gowin, error
de una medición, causas de errores, valor real de una medida, representación gráfica de
puntos, funciones matemáticas, estadística descriptiva, dato, media, moda, desviación típica
estándar para muestras pequeñas de datos, distribución normal de frecuencias (datos),
expresión de un dato con su error, método de los mínimos cuadrados.

Experiencia 1: Toma de datos de un fenómeno dado.

Tome un recipiente de volumen conocido, como por ejemplo una jarra, un

recipiente plástico de refresco (1,5 ó 2 lts), etc. Abra el grifo o llave de la batea, fregadero o
lavamanos y mida con su celular el tiempo que tarda en llenarse, llene la tabla 1. Tome al
menos 6 lecturas para calcular el error, aplique la técnica estadística.
Tabla 1: Observaciones a un fenómeno natural.
EVENTO TIEMPO

Fuente: Observaciones realizadas en el laboratorio de física, UDO Bolívar en fecha día,

mes y año.

Experiencia 2: Graficar los datos de una observación.

Esta experiencia permitirá graficar los datos obtenidos en el desplazamiento de una

persona que corre recorriendo una distancia de 15 mts. Para ello, los participantes del grupo
se ubicarán en puntos definidos de la trayectoria lineal a 5m, 10m y 15m. Cada participante
tendrá un cronómetro o teléfono celular en su mano. Cuando el corredor inicie su recorrido
los participantes accionarán los cronómetros y lo detendrán cuando el corredor pase por el
frente de ellos. Los datos registrados se ordenarán en la tabla 2. Repita la experiencia al
menos 6 veces para calcular el error.

Tabla 2: Gráfica de un fenómeno natural

EVENTO ESTACION 5m ESTACION 10m ESTACION 15m

Fuente: Observaciones realizadas en el laboratorio de física, UDO Bolívar en fecha día,

mes y año.

Experiencia 3: Error de una medida de un fenómeno conocido.

Empleando una pelota de goma y un cronómetro desarrolle una experiencia de caida

libre de un cuerpo. Para ello, fije una altura determinada con una cinta métrica, por ejemplo
1,5 m. Deje caer la pelota desde el reposo y registre, en la tabla 3, el tiempo de caida
empleando un cronómetro o su teléfono celular. Repita la experiencia al menos 6 veces
calcular el error.
Tabla 3: Caída libre de un cuerpo
EVENTO TIEMPO

Fuente: Observaciones realizadas en el laboratorio de física, UDO Bolívar en fecha día,

mes y año.

Actividades a realizar por el grupo para el informe.

1. Investigar los aspectos teóricos señalados en la práctica de laboratorio y completar

el marco teórico.

2. Construya la v de gowin para la experiencia

3. Empleando los datos registrados en la tabla 1, calcular el caudal (litros por

segundos) que fluye por la tubería, emplee para ellos la técnica estadística y calcule
el error.

4. Empleando los datos de la tabla 2 construya la gráfica distancia vs tiempo y ajuste la

curva por el método de los mínimos cuadrados.

5. Empleando los datos de la tabla 3, determine el valor de la aceleración de la

gravedad mediante las fórmulas de cinemática. Calcule el error cometido en la
experiencia.