ll.

Segmento Experimental:

1. Objetivos

1.1. Expresar una medición experimental con criterio científico.

1.2. Determinar la aproximación de algunos instrumentos.

1.3. Determinar el error absoluto, relativo y porcentual de una medición.

2. Instrumentos y materiales
Instrumentos Cantidad por Alumno

Regla 1

Cronometro digital 1

Termómetro 1

Materiales Cantidad por Alumno

Hoja bond A4 1

3. Procedimientos
Experimento Nº1:
- Cada integrante mide el largo en milímetro de la hoja bond.
- Cada integrante mide el tiempo en segundos en decir “Los padres de la ingeniería
son Frederick Taylor y Henri Fayol”
- Cada integrante mide su temperatura de la frente en °C.
- Los datos son las “medidas obtenidas” que se colocarán en la tabla.
- Obtenemos los “errores absolutos”, “errores relativos” y “errores porcentuales” a
partir de las “medidas obtenidas” y la “aproximación”

Experimento Nº2
- Se comparte pantalla.
- Se divide la pantalla en dos zonas: una de Excel y la del cronómetro.
- Se debe hacer un cuadro de Excel y medir el tiempo con el cronómetro.
- Todos los integrantes del equipo deben ver la actividad de cada integrante.
- Terminada la actividad de cada integrante, se procederá a la captura de pantalla.
- Con las “medidas obtenidas”, sacamos el tiempo promedio de los integrantes.
- Después se realizará a sacar el error absoluto y porcentual.

Experimento Nº3
- Doblar la hoja bond A4 por la mitad a lo largo.
- Medimos el largo y el ancho.
 - Con los datos ya de la primera parte del procedimiento, representamos la medida de
longitud, tiempo y temperatura con error absoluto y porcentual.
- Usando los datos de la segunda parte del procedimiento, representamos el tiempo
con su error absoluto y porcentual.
- Con datos de la tercera parte del procedimiento, representamos el área del
rectángulo con su error absoluto y porcentual.

4. Tabla de datos

Experimento Nº1:

:
Experimento Nº2:

Experimento Nº3:
1.

2.

3.

4.