FECHA ORIENTACIÓN: 12/04/2023 FECHA EJECUCIÓN: a partir del 19 de abril

PRACTICANTE: Fernanda Acosta

CLASE: 6º B MODALIDAD: PRÁCTICA DE 4º MAGISTERIO TIEMPO: MEDIA JORNADA
ÁREAS Y ASIGNATURA CONTENIDOS
MATEMÁTICA
Numeración
Valor posicional, composición y descomposición de
cantidades.
ORIENTACIÓN
Teniendo en cuenta la evaluación realizada por la docente en el área de Matemática y en base a las dificultades detectadas, se
sugiere a la alumna docente realizar una breve secuencia de intervención donde se profundice en estos aspectos.
Para ello, se dialoga y se acuerda que se tomarán los ejercicios de la prueba para dar inicio a dichas intervenciones en la
descomposición de esas cantidades.
Posteriormente continuar con la composición y presentar una tarea para los alumnos de opción múltiple entre las cuales se
tenga en cuenta los errores comunes que los alumnos cometen al escribir números por la confusión que la numeración oral
produce.
Como cierre se sugiere realizar una evaluación sumativa con lo trabajado en la secuencia.
CONDUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Información disciplinar
GESTIÓN DEL
Contextualización en el Proyecto Curricular
CONTENIDO
Capacidad para elaborar abordajes
Planteo de objetivos
Secuenciación de la actividad
Pertinencia de la consigna
Organización del grupo
Gestión de interacciones como promotoras del aprendizaje.
Formulación de preguntas
Claridad de las consignas
DOMINIO Promoción en el enriquecimiento del
LINGÜÍSTIC vocabulario
O Capacidad de escucha a los alumnos
Devolución oportuna de las intervenciones
Precisión en los conceptos expresados.
Bibliografía, Programa de Educación Inicial y Primaria 2008
aplicacion Portal Ceibal
es, Portal Uruguay Educa
programas
o sitios
web
sugeridos:
SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES